... בגלל המשקל ולא מסיבה פנימית קשה יותר להכרה, כמו תחושה של חוסר ערך פנימי או מחשבה שהוא לא מספיק חכם או לא מספיק טוב. כשהוא יורד במשקל, מתגלה לו שאין לו עוד את התירוץ של לא אוהבים אותי כי ... את הדרך שהכי פחות קשה לו להתמודד איתה. אם אדם מאמין למשל שלא אוהבים אותו כי הוא לא מספיק חכם, זוהי מחשבה קשה וכואבת עבורו, שאין לו דרך לשנות אותה או שהוא מרגיש שהוא לא יכול להתמודד איתה ישירות. ... כדי להבין את המנגנון הזה טוב יותר, מובאת דוגמה נוספת: אדם שחושב שאנשים לא אוהבים אותו כי הוא לא חכם מספיק. זה מכאיב לו מאוד, ולכן הוא מחפש דרך לברוח מהכאב הזה. הוא משמין, כך שאם אנשים לא יאהבו אותו, הוא יוכל לספר לעצמו שזה בגלל המשקל שלו ולא בגלל חוסר החוכמה שהוא חושב שקיימת בו. כך הוא חוסך מעצמו את ההתמודדות עם הכאב האמיתי שלו. הדבר נחשף במיוחד כשבודקים את ... סיפור הסיפור הוא כדלקמן שתבינו איך המוח עובד הבן אדם הוא חושב שהוא לא מספיק מצחיק נגיד לא מספיק חכם אוקי והוא חושב שאנשים לא אוהבים אותו כי הוא לא מספיק חכם, אוקי עכשיו מה שקורה שהוא לא נעים לו לחשוב שלא אוהבים אותו כי הוא לא חכם אז מה הוא עושה הוא הפך להיות שמן כדי שכשלא יאהבו אותו הוא יגיד לעצמו הם לא אוהבים אותי ... את עצמו הוא מנסה להדחיק הוא אומר יש לי מחשבה בראש שלא אוהבים אותי כי אני נגיד לא מספיק חכם נגיד לדוגמה לא משהו ואז המחשבה הזאת לא אוהבים אותי כי אני לא מספיק חכם עושה לו מאוד רע אז הוא אומר איך אני יכול לברוח מזה אז אני לא יודע להיות יותר חכם אני לא יכול לקבל את זה שאני לא חכם אני לא יכול, אז אני בוא אני אמציא לעצמי סיפור שכשלא יאהבו אותי שיהיה לי יותר קל לשקר להגיד ...

... אכן לא מוגנים מפני העתקה. במצבים כאלה, הפתרון היחיד שנותר הוא להפוך את היתרון התחרותי למשמעותי יותר באמצעות ניהול חכם, יצירת ערך נוסף ללקוחות, ומיתוג ייחודי שיהפכו את העסק לפחות ניתן לחיקוי או לתחרות ישירה. סיכום - איך להתמודד ...

... אליעד כהן מסביר שישנם שני מושגים מרכזיים - רצון לתת ורצון לקבל. הוא מתייחס למונחים אלו בעיקר בהקשר של חכמת הקבלה, שבה לעיתים אלוהים מתואר כרצון לתת, בעוד שהאדם מתואר כרצון לקבל. אליעד מדגיש שאם האדם שואף להגיע להגשמה ...

... לעצמו, הבן אדם הזה מתנשא מעליי או שהמראיין ירגיש יפה, זה בן אדם טוב אני רוצה להיות חבר שלו והחוכמה, זה לדעת מה בדיוק מה אתה משדר צריך לדעת שאנשים לא רוצים להיות במחיצת של אנשים שחזקים מהם, והם ... כזה. אני הבנתי אותך, אבל זה לא נכון. יכול להיות לדוגמה, מישהי שרוצה אותך כי היא חושבת שאתה מאוד חכם אוקי? ואז תגיד לה לא מה פתאום בכלל את חכמה יותר ממני עכשיו, יכול להיות, שהיא בטוחה שהיא טיפשה. ואז אם אתה אומר לה שהיא חכמה יותר ממך, אז היא אומרת לעצה, הוא כנראה מאוד טיפש. זאת אומרת, שהיא תאהב אותך פחות. הבנת? יכול להיות, שהיא בטוחה שהיא טיפשה, עכשיו שאתה אומר לה את חכמה ואתה חוזר על זה, עוד פעם, ועוד פעם אתה גורם לה לחשוב שאתה פחות חכמם ממה, וזה גורם לה לאהוב אותך פחות. כי אתה אמרת לה שאתה לא כל כך חכמם ביחס אליה, ויכול להיות שהיא אוהבת אותך כי אתה הרבה יותר חכם ממה, או הרבה יותר משהו ממנה, ועכשיו שתגיד לה לא זה בכלל הפוך זה אומנם, מגניב אבל, מה שבעצם ...

... אם הוא יגיד הנה הבעיות שלי הן גנטיות או אם הוא יגיד הבעיות שלי הן כי אני לא מספיק חכם לפתור את הבעיות של עצמי? ש: ברור שגנטיות. אליעד: יפה אז אם הוא חושב את זה על עצמו אז ... איתם על נושאים מסוימים מדבר איתם בהקשר מסוים בזמנים מסוימים יש בזה איזה היגיון. עכשיו אבל צריך להיות מאוד חכם כדי להבין את ההיגיון של המשוגע, נכון זאת אומרת אתה צריך לדמיין שאתה משוגע אתה צריך לדמיין עכשיו שאתה ... אתה זה ההוא המשוגע ולמצוא את ההיגיון שלו גם כן, מאיפה הם מבינים בזה במשוגעים יכולים לטפל רק אנשים חכמים מאוד אנשים שחכמים יותר מהמשוגע. עכשיו מה זה אומר יש חכם שמבין ברפואת? ש: שיניים. אליעד: שיניים הוא מומחה מספר אחד בעולם לרפואת שיניים אבל האם הוא מומחה ברפואת עיניים ... עכשיו הוא שהוא רופא עיניים מבין באוזניים נכון יפה, עכשיו יש דוקטור שהוא מבין בדברים מסוימים אבל הוא מאוד חכם בהרבה דברים יש לו עשירי בדוקטור בסדר אבל עכשיו יש משוגע שיש משהו שהוא חושב, המשוגע הזה חושב משהו ובמשהו הזה יש איזה דבר חוכמה יש איזה היגיון לחשוב ככה יש איזושהי תועלת בלחשוב ככה אבל הדוקטור למרות שהוא מאוד חכם אבל הוא לא מבין את ההיגיון מה ההיגיון לחשוב ככה אז בגלל שהוא לא מבין מה ההיגיון לחשוב ככה הוא לא יכול להיות יותר חכם מהמשוגע ולהפוך אותו לחכם חזרה. לכן רבי נחמן אמר ויחכם יותר מכל בן אדם יותר מהמשוגעים אתה צריך להיות חכם יותר מהמשוגע. ש: כדי להביא אותו לראות. אליעד: עכשיו כל אחד חכם יותר מהמשוגע לא אבל יש דבר ספציפי שהוא חכם יותר ממך יש איזה היבט יש איזה משהו שהוא רואה שאתה לא רואה, אמרתי עוד פעם כל משוגע בעולם ...

... בכך שהוא מפחד. אליעד מסביר שיש להימנע מלהשפיל אותו או להוריד את הביטחון העצמי שלו לגמרי, אלא לעשות זאת בחוכמה, באופן כזה שהילד יבין שהוא מפספס משהו בגלל הפחד, וכך ירצה לפתור את הפחד בעצמו. למה חשוב לטפל בפחדים ... את עצמו על זה שהוא פחדן החיסרון הוא שהוא ישנא את עצמו, הבנת ולכן צריך לדעת לעשות את זה בחוכמה לדעת איך אנחנו שותלים לו מסרים שהוא מפסיד איך אנחנו גורמים לו לחשוב שמפסיד זה שהוא מפחד זה רע ... אתה רוצה לפתור את זה עזוב אותך מזה עכשיו בוא תפתור את האחרים. אז אחד תעשה לו רע אבל בחוכמה ברעש שיהיה מספיק רע כדי שהוא ירצה לשנות את זה ולא יותר מדי רע כדי שהוא לא ירגיש מזה ... שכל מיני סיפורים ועניינים. ולכן אתה צריך לבוא בצורה נייטרלית לגמרי לנסות להבין מה האמת אבל זה עוד יותר מתוחכם כי אתה גם צריך לבוא בצורה נייטרלית לגמרי אבל מה אמרנו בהתחלה אתה גם צריך ליצור לו אינטרס לרצות ...

... תגיד לו סבבה אבל בא נבין שזה יכול להיות שזה עוקבים אחריך זה לא בהכרח, יכול להיות שאתה מאוד חכם ואתה יודע שעוקבים אחריך אבל זה לא בהכרח, בעיני לדעתי נראה לי ייתכן, זאת אומרת למרות שאין טעם להתווכח ...

... ומדגיש שככל שאדם פחות בטוח בעצמו, כך יטריד אותו יותר מה אחרים חושבים. לדוגמה, אם אדם לא בטוח ברמת החוכמה שלו - בין אם הוא חכם או טיפש - דעתם של אחרים תטריד אותו יותר. אם הוא בטוח בעצמו בצורה מוחלטת, הוא לא יושפע ממה ...

... אישיות, יכלו להשתמש בזה ככלי רוחני ופסיכולוגי עוצמתי, כדי להקל על סבלם. האם אדם יכול להיות גם עשיר וגם חכם בו זמנית? לקראת סיום ההרצאה אליעד מסביר שלא ניתן להשיג כל דבר בו זמנית, משום שהאנרגיה שלנו מוגבלת. הוא משתמש בדוגמה של כסף וחכמה, ומצטט את רבי נחמן מברסלב שאמר שמי שרוצה להחכים ילך דרומה, ומי שרוצה להעשיר ילך לצפון, כלומר, צריך לבחור ... לאלוהים פירושו להתרחק מענייני העולם הזה. לעומת זאת, הצדיק האמיתי מבין שהאל נמצא בכל דבר בעולם ולכן הוא גם חכם בתורה וגם מבין בענייני העולם. מבחינת אליעד, אלוהים הוא הדוגמה האולטימטיבית לפיצול אישיות מודע ונשלט, מכיוון שהוא יש ואין, ... תחושת זרות עצמית והדחקה איך להשתמש בפיצול אישיות לטובה? האם מצבי רוח משתנים הם פיצול אישיות? מה הקשר בין חוכמה ועושר לפיצול אישיות? עכשיו האם שמעתם על מושג שנקרא פיצול אישיות שמעתם אתה שמעת? ש: בטח. אליעד: מה שמעת ... להיות יש ואין בו זמנית. רבי נחמן אמר כזה דבר כתוב מי שרוצה להעשיר יסע לדרום מי שרוצה להיות חכם יסע לצפון. ש: לא ההפך. אליעד: ההפך הרוצה להעשיר? ש: הרוצה להחכים ידרים. אליעד: להחכים ידרים? ש: כן. אליעד: אין בעיה בסדר אז מי שרוצה להחכים ידרים נכון אם אתה רוצה להיות חכם סע לדרום בדיוק אם הוא יסע מספיק לדרום לאיפה הוא יגיע להתחלה יפה אז בקיצור ככה מי שרוצה, זה ביטוי כזה אם אתה רוצה להיות חכם תיסע לדרום ולהיות עשיר תיסע לצפון עכשיו מה זה אומר לנו שאם בן אדם יחפש יותר מדי להיות חכם בוודאות שיהיה לו פחות כסף נכון כי אם אתה חכם. ש: למה לא הבנתי. אליעד: על פי מה שנאמר בהנחה שזה נכון בסדר מי אמר שזה נכון בכלל בהנחה ... רק כיוון אחד להעשיר. אליעד: אתה לא יכול לקום בבוקר להגיד הכי חשוב לי כסף והכי חשוב לי להיות חכם אתה צריך להחליט מה חשוב לך יותר להיות חכם או עם כסף נכון אין אפשרות. יפה עכשיו רגע בוא ניתן עוד דבר עכשיו אם אתה תגיד אני רוצה ... הגיוני שתוכל להיות גם וגם אתה אומר או שזה ככה או שזה ככה לא הגיוני נכון. ש: למה חסרים חכמים שיש להם הרבה כסף? אליעד: כן או שאין להם מספיק כסף או שהם לא מספיק חכמים מאה אחוז. ש: יש הרבה אנשים שהם מאוד חכמים. אליעד: בעינייך ויש להם הרבה מאוד כסף בעינייך ולמה את אומרת את זה כי אין לך מספיק כסף ואת לא מספיק חכמה אם היית מאוד חכמה היית מבינה שהם לא חכמים ואם היה לך מספיק כסף היית מבינה שהם לא מספיק עשירים אבל את לא מספיק חכמה להבין שהם טיפשים. ש: נכון אני יחסית אליהם. אליעד: את לא מספיק חכמה להבין שהם טיפשים ואת לא מספיק עשירה להבין שהם עניים אם היה לך את כל הכסף שבעולם היית אומרת אלה עניים ואם היית הכי חכמה בעולם היית אומרת אלה טיפשים מה שאני מסביר לך או שהם טיפשים או שהם עניים אי אפשר גם וגם ... אומרת אם הבן אדם נגיד עכשיו יש לו הרבה כסף, אוקי בא נחשוב בהיגיון האם יכול להיות בן אדם חכם שהוא מאוד חכם הכי חכם ומישהו בא ונתן לו כסף יכול להיות יכול להיות אבל אם את הכסף הזה הוא עבד להרוויח אותו זאת אומרת שאם בזמן שהוא עבד להרוויח את הכסף הוא היה מנסה להיות יותר חכם הוא היה נהיה יותר חכם, הוא קם בבוקר הוא היה צריך להחליט אני קורא ספר ומנסה להיות יותר חכם או שאני מנסה להרוויח עוד כמה שקלים נכון צריך לבחור מה אתה רוצה בסוף איפה הוא השקיע את הזמן ... שהוא איך קוראים לאלה שהם מפתחים דברים ואז הם הרבה זמן. אליעד: סטארטאפים? ש: סארטאפים אוקי אז למשל הוא חכם הוא יושב ועושה. אליעד: לא הוא חכם במובנים מסוימים אבל שנייה כשהוא קם בבוקר האם היה לו חשוב להרוויח כסף היה לו חשוב להרוויח כסף או ... מצטמצם אתה לא יכול להגיד אני רוצה גם וגם. ש: יכול להיות גם מצב שאולי הוא כן גם מאוד חכם והוא גם מאוד עשיר אבל אילו הוא היה בוחר בכיוון מסוים הוא היה או יותר חכם או יותר עשיר. אליעד: נכון זה אותו דבר זה אומר שזה משהו על חשבון משהו עכשיו יש ברבי נחמן ... האלוהים שהוא מצא בספר את אותו אלוהים הוא מצא בכדורגל אם זאת הייתה האמת אז הוא יכל גם להיות חכם בספר וגם להיות חכם בכדורגל גם וגם ולכן רבי נחמן אמר שצדיק אמיתי ככל שהוא יותר צדיק ככה הוא עוד יותר מבין בענייני העולם הזה, צדיק אמיתי ככל שהוא יותר צדיק ככה המוח שלו יותר חכם להבין בענייני העולם הזה מי הצדיק הכי גדול בעולם אלוהים מי הכי מבין בענייני העולם אלוהים זאת אומרת שככל ...

... זה אקראי זה תלוי בי זה לא תלוי בי במה זה תלוי שיניתי את עצמי לא שיניתי את עצמי, החוכמה זה לזהות האם מה שאני רוצה להשיג האם זה סיבתי או אקראי דבר ראשון אם זה סיבתי מה הסיבות ... לו מה לנסות עוד פעם כי זה יכול אקראית לקרות גם בלי שהוא ינסה. אליעד: הנה אז עכשיו בא החכם באדם ואמר לנו אז אם זה אקראית אז אין טעם שתנסה נכון ומה האמת שזה לא נכון אז בא ...