... רוצה משהו אחר לגמרי. לדוגמה, יתכן שההורים רוצים שהתלמיד יצליח בבחינה, ואילו התלמיד בכלל רוצה להרגיש טוב יותר מבחינה חברתית או להעלות את הביטחון העצמי שלו. הדרך לזהות את רצונו האמיתי של התלמיד היא על ידי שיחה פשוטה. המורה חייב להקשיב היטב לתלמיד ולגלות מה מניע אותו באמת: האם מדובר בהצלחה במבחנים, בהערכה של ההורים או של החברים, או אולי הילד פשוט רוצה ליהנות יותר בשיעור. מה לעשות אם הילד אומר אני לא רוצה ללמוד? אליעד מציין ...

... מסוגל להסתדר בלעדיה. וכל מקרה צריך לדעת לגופו, במינון הנכון. שאלה: האם זה הגיוני / לגיטימי, לפנות אליה דרך חברות שלה / אנשים קרובים אליה / חברים משותפים / המשפה של האקסית? תשובה כן ולא. תלוי מה האלטרנטיבות שלך, תלוי איך נראה לך שהיא תגיב, תלוי מי אלו החברים, תלוי בקשר שלך איתם, תלוי במה שתגיד להם, תלוי במה שהיא אמרה להם. בקיצור, תלוי בכל מיני גורמים וכל מקרה לגופו. אבל זה לא שחור או לבן. שאלה: אם מנסים לגרום לאקסית לחזור, דרך החברים שלה, איך הכי נכון לפעול? תשובה בעיקרון, עליך להחזיר את האקסית שלך אליך, קודם כל בתוך הראש של החברים שלה. זא עליך לדעת איך למכור לחברים שלה, את הרעיון שאומר, שאם היא תחזור אליך, יהיה לה יותר טוב איתך מאשר בלעדיך. איך לעשות זאת בדיוק? צריך לדעת כל מקרה לגופו. אבל במידה והחברים שלה יחשבו שאם האקסית שלך תחזור אליך, יהיה לה הרבה יותר טוב, מאשר אם היא לא תהיה איתך, אז בגלל האהבה שלהם אליה, הם ירצו לשכנע אותה לחזור אליך. בנוסף, כשהחברים שלה ינסו לשכנע אותה לחזור אליך, היא תהיה פחות חשדנית, כי ההצעה מגיעה מהחברים שלה. לכן, אם החלטת לפנות לאנשים הקרובים לאקסית שלך, צריך לדעת מה בדיוק להסביר להם, כי את המסרים האלו, ...

... ובאמונות הפנימיות, בלי להתייחס לסמים כסיבה העיקרית לבעיה. האם סמים גורמים לפסיכוזה? האם הפסקת סמים תפתור חרדות? סמים וחרדה חברתית איך לטפל בפסיכוזה בעקבות סמים? האם מריחואנה מסוכנת לבריאות הנפש? איך להתמודד עם התקף חרדה מסמים? קשר בין סמים ...

... חוקרים יותר לעומק, לעיתים מתברר שיש מקרים מסוימים שבהם הוא דווקא לא מגמגם, למשל בשיחה עם אמא או עם חבר קרוב. אם התברר שיש מצבים שבהם הוא אינו מגמגם כלל, כנראה שהגורם הוא רגשי ולא פיזיולוגי. כיצד לבדוק אם ... כראוי, להכניס ולהוציא אוויר ללא בעיה, כי בעיות נשימה יכולות לגרום ישירות לקושי בדיבור. בודקים את יכולתו של האדם לחבר בין הברות. אם הוא מצליח להגיד הברות בודדות בלי בעיה אבל מתקשה לחבר אותן, ייתכן שהבעיה היא במהירות או בתכנון השרירים שמחברים בין ההברות. איך מטפלים בגמגום או קושי בחיבור הברות? הטיפול שאליעד מציע מבוסס על הבנה שדיבור תקין הוא עניין ...

... איך לגרום לאקסית לחזור אליך? איך להתנהג לאקסית? איך לגרום לאקסית לאהוב אותך? איך לגרום לאקסית להתגעגע אליך? איך להתחבר לאקסית? איך להחזיר את האקסית? איך לגרום לאקסית לרצות אותך שוב? כאשר מישהו רוצה לגרום לאקסית לחזור אליו, המפתח המרכזי לכך הוא לגרום לה להרגיש טוב בחברתו. הרעיון הבסיסי הוא שאם היא תרגיש שטוב לה איתו, היא תרצה באופן טבעי לחזור לקשר. אך כאן מסתתרת מלכודת ... בידידות, עליך להתנהג כידיד מושלם ולא כבן זוג מושלם. המשמעות היא להבין לעומק מה היא רוצה ממך ברמה האישית והחברתית, ולתת לה בדיוק את מה שהיא צריכה באותו רגע, לא פחות ולא יותר. אליעד מביא דוגמה ברורה: נניח שהאקסית ... במקום רגשי שבו היא לא רוצה אותך כבן זוג, אמירה כזו דווקא תרחיק אותה עוד יותר. מהי הדרך המעשית להתחבר שוב לאקסית שלך? אליעד כהן מציע גישה מעשית ופשוטה להבנה: עליך להתמקד בכך שכל אינטראקציה ביניכם תהיה מדורגת על ...

... שתענה לצורך הרגשי או הפסיכולוגי שלו באותו הרגע. לדוגמה, אם אדם עצוב כי הוא לא מתקבל לצבא בזמן שכל חבריו מתגייסים, אליעד מסביר שהסיבה לעצב היא לא עצם העובדה שהוא לא מתגייס, אלא המשמעות שהאדם נותן לכך שהוא לא ... אם הוא חושב שגיוס לצבא זה דבר טוב, הוא מרגיש רע מכך שלא מתגייסים אותו. הסיבה שהוא מציין את החברים שמתגייסים, היא שזה מחזק אצלו את התחושה שמדובר במשהו חשוב וטוב. כדי לענות לו נכון, יש להבין אם הוא חושב שזה חשוב בפני עצמו, או רק בגלל ההשוואה לחברים. אם היה מדובר במצב הפוך, שכל חבריו היו במצב שלילי, הוא לא היה עצוב על כך שהוא לא במצבם. מכאן אפשר להבין שהעצב קשור לערך שהוא ...

הדרך היא המטרה, הדרך היא האושר, ליהנות מהדרך, ליהנות מכל דבר, להפיק הנאה מכל דבר, למצוא עניין בכל דבר, להתחבר לאמת מכל דבר, שלמות מכל דבר, לרצות להרגיש רע, ליהנות מהרע מה המשמעות האמיתית של ליהנות מהדרך ולא מהמטרה? ... למה דווקא הקונפליקט מעניק משמעות לחיים? אליעד מסביר כי הקונפליקטים והבעיות שהאדם נתקל בהם בחייו אינם אויבים אלא דווקא חברים שתורמים למשמעות החיים. הוא נותן דוגמה על אדם המתלונן על השלט שלא עובד טוב: דווקא ההתעסקות עם הבטריות בשלט ... שכאשר האדם עושה פעולה, כמו להזיז בטרייה בשלט, והוא שואל את עצמו כל הזמן האם זאת האמת?, הוא למעשה מתחבר לתהליך פנימי של התבוננות עמוקה יותר על המציאות. האדם מטיל ספק בעצם קיומו, בכך שיש הבדל בין הדברים ובכך ... להפוך לפעולות מלאות משמעות והנאה, אם האדם יפעל בגישה הזו ויראה בכל רגע הזדמנות לשאול את עצמו מה האמת, ולהתחבר לתחושת השלמות הפנימית. מה קורה אם כל רצון מתמלא מיד? אליעד מתאר מצב תיאורטי שבו אדם מקבל את כל ...

... שיפצה על ההשפלה, או לגרום לו להפסיק להיות תלוי בערך שאחרים נותנים לו. אם האדם יפסיק להיות תלוי באישור חברתי, הוא כבר לא ירגיש פגוע מהאירוע שהיה מול אנשים אחרים, וכך יוכל לסלוח באמת. מה לעשות כשהאמון נפגע בעקבות ... יומיים זה אומר שאתה לא באמת מעריך אותו ואם אתה לא באמת מעריך אותו אז הוא לא רוצה להיות חבר שלך עכשיו אם זאת הסיבה אז מה שאתה צריך לנטרל אתה צריך לשדר לו שאתה מספיק מעריך אותו בעוצמה ... מאוד נחמד שהתנצלת אבל מה הפריע לו הפריע לו שהוא אומר איך הבן אדם הזה חשב דברים כאלה היה חבר שלי וחשב את זה בראש והוא לא אמר לי אז איך זה עוזר שהתנצלת הבעיה נשארה הבעיה לא נפתרה בהתנצלות ולכן אתה צריך למצוא דרך להבין אוקי הוא אומר איך יכול להיות שהייתי חבר שלו שלא אמרתי לו בא נראה איך פותרים את זה מה ההסבר שאני מסביר לו איך אני משדר לו שעכשיו אני חבר אחר, איך אני מתרץ את זה שפעם כשהייתי חבר שלו ולא אמרתי לו צריך למצוא פתרון. גבר בגד באשתו עכשיו והיא נפגעה ואז הוא אומר אני עכשיו אהיה ... שהוא מקבל ממך יהיה יותר גדול מהרע שהוא מקבל ממך ואז למרות שהוא לא סולח לך הוא עדיין יהיה חבר שלך כי עשית לו מאוד טוב אבל הרכיב של לסלוח לך הוא אך ורק אם הפירושים שיש לו בראש ...

... אליעד מדגיש כי בתחילת תהליך הלמידה רצוי ללמד את התלמיד לבצע כל פעולה בפני עצמה בצורה נפרדת וברורה, לפני שמחברים בין כל הפעולות. כשהמורה מנסה ללמד את התלמיד לחנות ברוורס בניצב בפעם הראשונה, אין טעם להתחיל דווקא ממקום צפוף ...

... לאסוף מידע רב ככל האפשר על הילד, הן מההורים והן מתצפית ישירה. למשל, לבדוק האם הילדה מדברת עם אחים, חברים, או האם קיימת סיטואציה חברתית כלשהי שבה היא כן מתקשרת באופן מסוים. ככל שיהיה בידינו מידע מדויק יותר, כך נוכל להבין טוב יותר את ... שלב בנפרד. למשל: האם הילדה מסוגלת פיזית להפיק צלילים? האם היא יכולה לדבר אך נמנעת מכך מסיבות רגשיות או חברתיות? האם היא מרגישה לא בנוח בחברת אנשים מסוימים? האם קיים קושי פיזיולוגי שמקשה עליה לדבר? רק לאחר בירור מעמיק של נקודות אלו, ניתן לדעת בדיוק ... ויש לברר בפועל האם הילד באמת מתקשה או שמא הוא פשוט לא מעוניין לדבר או לכתוב מסיבה רגשית או חברתית. מהי הדרך הנכונה לכתוב אותיות - מלמעלה למטה או להפך? אליעד דן בהרחבה על נושא כיוון הכתיבה של אותיות, ... אליעד כהן מדגיש את חשיבות ההיכרות המעמיקה עם הילד, הבנת היכולות האמיתיות שלו, זיהוי מדויק של סיבת הבעיה (פיזית, חברתית או רגשית), ושימוש בתחומי העניין של הילד ליצירת אמון וקשר. הוא מסביר שטיפול מוצלח תמיד מתחיל מבירור יסודי וניתוח ...