... שאתה מתבלבל ולא מסוגל לחשוב בצורה ברורה. לדוגמה, יש אנשים שרוצים מאוד למצוא מים במקום מסוים, אך כשהם לא מאמינים שהם יכולים למצוא אותם, המחשבה הזו דווקא מחלישה את יכולת ההשגה. זהו תהליך שנקרא חוק הדחייה, שמניח שהרצון הזה ...

קושיות על מורה רוחני, שמועות על מורה רוחני, השיטה של אליעד כהן, תלמידים של מורה רוחני, תלמידים רוחניים, אמונה במורה רוחני, מיפוי רוחני, תלמידים של אליעד כהן, ביקורת על מורה רוחני מהן הקושיות והבעיות עם מורה רוחני ומהן ... תוך כדי תיאור שיטתו של אליעד כהן, נוצרות מספר שאלות ותהיות בנוגע למורים רוחניים ולתלמידיהם. ישנן קושיות שמועלות בנוגע לאמונות או ציפיות כלפי מורים רוחניים, ולמה שמוביל אנשים להאמין בהם. כשאליעד מדבר על אנשים שמתבלבלים ומדמיינים שהוא לא בסדר, ... להבין. הוא מציין שלפעמים הוא משדר מסרים בצורה שנועדה לבדוק אם אדם מוכן להבין את שיטתו או לא. אנשים שמאמינים לסיפור שהוא מספר בקלות, למעשה קל לו יותר לפנות אליהם, כי הם פתוחים ומוכנים להאמין. לעומת זאת, אלו שלא מאמינים לסיפור, לא יכולים להיות חלק מהקהל הרוחני שהוא מנסה להנחות, שכן הם לא מוכנים לקבל את דרכו. מהי הדרך ...

... המציאות כפי שהיא ולהתמודד עם כל תוצאה, הוא מקבל את השלמות. יש המון אופציות אפשריות בעולם, אבל ברגע שאדם מאמין במציאות כמו שהיא, הוא משדר איזון פנימי. כל אדם יכול להשפיע על סביבתו דרך רצונו האמיתי. כיצד ניתן לראות ...

לימוד קבלה, לא כל אחד יכול ללמוד קבלה, לימוד ספר הזוהר, קדושת ספר הזוהר, לימודי קבלה, תורת הקבלה, חוכמת הקבלה, שיעורי קבלה, מותר ללמוד קבלה, אסור ללמוד קבלה, תורת הסוד, הזוהר הקדוש

... של דבר, ההרצאה מציעה דרך לשחרר את האדם מההנחות המוקדמות שגורמות לו להרגיש חסום או תקוע. כל מחשבה או אמונה שהאדם מחזיק בה כרגע, נחשבת להנחת יסוד, וכדי להגיע לרמה גבוהה יותר של תודעה, יש להטיל ספק בכל מה ...

פוליטיקה, יחסי דתיים חילונים, החרדים במדינת ישראל, הרב אמנון יצחק, הרב עובדיה יוסף, צביעות דתית, צביעות חילונית, פחד לחזור בתשובה, פחד לחזור בשאלה, שוויון בנטל, שוויון זכויות, שוויון חובות

... העיקרית היא לפתח חשיבה, להטיל ספק ולהפוך דברים שנראים כמחויבים לאפשריים. הרעיון הבסיסי בשיטת ההיפוכים הוא שכל טענה או אמונה יכולה וצריכה לעבור תהליך של הטלת ספק על ידי בדיקת ההיפך שלה. ההנחה היא ששום דבר אינו באמת מחויב ... נימוק? אליעד כהן מדגיש את החשיבות של ההיפוך הלא מנומק, מפני שהוא משחרר את האדם מתלות בנימוקים שכביכול תומכים באמונות שלו. אם אדם אומר אני רוצה להרגיש טוב, ניתן לשאול: למה אתה רוצה להרגיש טוב? אולי אתה רוצה להרגיש ... לגבי החיים והמציאות. מהי מטרת שיטת ההיפוכים לפי אליעד כהן? המטרה הסופית של תורת ההיפוכים היא להראות לאדם שכל האמונות, הרצונות והמחשבות שלו אינם מוחלטים ואינם מחויבים באמת. בעזרת התרגול של הפיכת הטענות, האדם משתחרר מהדעות הקדומות, מהאמונות המקובעות ומיכולת ההתבצרות שלו ברעיונות ובטענות. בדרך זו, האדם מגיע למצב שבו החשיבה שלו פתוחה, חופשית ואינה כבולה לשום ... התודעה חופשיה לחלוטין, ומאפשרת לאדם לחוות הבנה עמוקה ומקיפה יותר של המציאות והחיים. מהי קבוצת ההיפוכים? כיצד להפוך טענות ואמונות? מה ההבדל בין היפוך עם סיבה להיפוך בלי סיבה? למה חשוב להטיל ספק? איך לפתח חשיבה גמישה? איך הופכים ...

... אמור להיות טוב אליו. לעומת זאת, כאשר מגיעים לתחום הרוחני, אנשים מצפים לקבל את הידע, האושר והאהבה בחינם, מתוך אמונה שזה מגיע להם ללא תמורה. האם אפשר לקבל אושר בלי לשלם עליו מחיר? אליעד כהן מדגיש באופן חד וברור ... כבר נוצרת מערכת יחסים של תנאי ומחיר. מדוע אנשים מחפשים רוחניות בחינם? אליעד מסביר שהרצון לקבל רוחניות בחינם נובע מאמונה מוטעית לפיה רוחניות, בניגוד לחומריות, צריכה להינתן ללא תמורה, אחרת היא אינה אמיתית. הוא מציין שהאדם לא מבקש מוצרים ...

... של אנשים שמרגישים שהם לא מצליחים להיות אהובים כפי שהם רוצים, מה שגורם להם לעיתים להרגיש נחותים. איך משפיעה האמונה בדימוי של אחרים על האופן שבו אנו תופסים את עצמנו? ההרצאה עוסקת גם בהבנה כיצד האמונה בציפיות חברתיות משפיעה על דימוי עצמנו. לדוגמה, אם אדם מאמין שהוא חייב להתנהג בצורה מסוימת כדי להיות מקובל, הוא עשוי לחוות תחושת חיסרון כל הזמן, עד שיתחיל לפעול בצורה שגויה ולפגוע בעצמו. אליעד מבקש להדגיש שתחושת חיסרון היא לעיתים תוצאה של האמונה שלפיה עלינו להיות מישהו אחר כדי שיאהבו אותנו. מה הקשר בין דימוי עצמי לבין יצירת קשרים חברתיים? ההרצאה מצביעה ...

... יותר קשה נגיד. אני אומר שגם כשאתה משכנע בן אדם אתה יכול להגיד רגע, בא ניקח, ננסה להפוך לו אמונה, ננסה להפוך לו מחשבה, ננסה להפוך לו דעה. כאילו כמה זה מחויב אצלו ולפי זה נעלה את רמת הקושי ... זה יותר קל. ש: אבל אין הבדל משמעותי, מבחינת לשכנע אחרים, לשכנע את עצמי, כשמישהו אחר לא מזוהה עם האמונות שלו והמחשבות שלו. מחשבות שלי אני מאוד מזוהה איתן. אליעד: מסקנה שזה הרבה יותר קשה אז אם אתה רוצה ... הופך אותן, איך אני רואה את ההפך שלהן. ש: מה זאת אומרת הופך אותן? אליעד: לדוגמה יש לי שלושה אמונות אמונה אחת אומרת אני רוצה שיאהבו אותי, אמונה שניה אחת אומרת אני רוצה ש..., אני חושבת שמי שמתייחס אלי ככה וככה הוא לא אוהב אותי, אמונה שלישית אומרת אם לא אוהבים אותי זה אסון, שזה כמו האמונה הראשונה זה אותו דבר. ועכשיו איך הופכים את זה, למה אני לא רוצה שיאהבו אותי, למה אם לא אוהבים ... אולי הפוך בכלל. כאילו הנימוקים הם לא כל כך עמוקים הנימוקים אבל מה זה כל הנימוקים זה בסך הכל אמונות, מה זה נימוקים? אמונות, אתה זורק מלא אמונות ואתה אומר נכון שאתה מסכים איתי שככה וככה אז בוא תסכים איתי שככה וככה, אבל זה רק אמונות. כל נימוקים אתה יכול להגיד מי אמר, לא יותר טוב שאנשים יחיו על חשבונך. תני לי נימוק למה שאנשים ... חיה פצועה, מה אתה מרחם עליה, אם אתה מרחם עליה תזריק לה סם הרדמה. ש: יש נושאים, תשמע יש אמונות מאוד מאוד חזקות שם. אליעד: בסדר מה לעשות. ש: כן ואחר כך אני נדפקת עם האמונות האלה. אליעד: אבל מה האמת שהחיה ביקשה ממך להציל אותה? מה האמת? ש: שמה? אליעד: שהחיה ביקשה ממך להציל ...