... וזה גורם לה להיתפס כקל להשגה. כיצד ניתן להפוך לקשים להשגה? ההמלצה המרכזית של אליעד היא שלב הראשון הוא ללמוד להרגיש טוב עם עצמך. כשיש לך ביטחון עצמי ויכולת להרגיש טוב גם כשאתה לבד, תוכל להיות קשה להשגה. אנשים שיכולים ליהנות מהזוגיות מבלי להרגיש תלויים בה, ימצאו את עצמם יותר מוכנים להיות קשים להשגה. בעיניו, למידה להיות קשה להשגה אינה רק על שמירה על מרחק, אלא על יצירת מינון נכון בין זמין ולא זמין. סיכום ... להשגה כל הזמן, הוא יפסיק להיות מעניין, כי הוא תמיד זמין. לכן, כדי לשמור על משיכה בזוגיות, על האדם ללמוד איך להיות קשה להשגה במידה הנכונה, מה שדורש עבודה על עצמך ועל היכולת להרגיש טוב לבד. מהי משמעות קהל ...

... הוא לא רק משקף את הרווחים אלא גם בודק היכן הוא יכל להרוויח יותר, מה שמוביל אותו לתהליך של למידה ושיפור מתמיד. לעומת זאת, אדם הלוזר או הכישלון, יחשוב בצורה אחרת. הוא לא יראה בכך טעות, כיוון שלא קרה ... השיג את המיטב. מהי טעות? ההגדרה של טעות איך מצליחן מגדיר טעות? ההבדלים בין מצליחן ללוזר איך להצליח בחיים? למדת טעויות בצורה חיובית?

... לפעולה כאשר אדם לא מצליח למצוא פתרון מציאותי לבעיה - כשאין לו ידיעה ברורה. השאיפה היא לפתח את השכל, ללמוד להבין את העולם ולהימנע מהצורך להאמין כדי להתמודד עם החיים. זה תהליך של חקירה, בדיקה ויכולת לזהות את מה ... המיטבי. אדם שחולה בחוסר הבנה זקוק לרופא הנכון, שייעץ לו לפתח את השכל ולא להסתמך על אמונה. המשמעות היא ללמוד, להתבונן, לחקור את המציאות ולחפש הסברים הגיוניים לכל מה שקורה. כך ניתן להכיר טוב יותר את התהליכים בחיים ולצמצם ... רגע נתון. במקום להאשים גורמים חיצוניים או לסמוך על כוחות עלומים, מומלץ לאמץ גישה של פיתוח שכלי מתמיד, בדיקה, למידה, והפחתה של כל סוגי האמונה - אפילו האמונה באדם עצמו - עד כמה שהדבר אפשרי. איך אפשר להפסיק להאמין ...

... לסחוף אחריך אנשים? סודות השכנוע של המנטורים, סודות המנטורים המפורסמים מה מייחד את תפקידם של מנטורים? מנטורים הם אנשים שמלמדים אותך כיצד להצליח בחיים, במיוחד בתחומים כמו זוגיות, עסקים, או כל תחום אחר. בדרך כלל, המנטורים משתמשים בשיטות מיוחדות ... על אנשים? אינטונציה בדיבור שפת גוף של מנטורים איך לבחור מנטור? מה מייחד את תפקידם של מנטורים? מדובר באנשים שמלמדים אותך כיצד להצליח בחיים - בין אם זה בזוגיות, בעסקים או בכל תחום אחר. יש מנטורים רבים שהדרך שלהם ... והתלהבות עשויות לבלבל? האם כדאי להתמקד בלבוש או בתוכן? מה ההבדל בין חיקוי לבין הבנה בהיגיון? כיצד לפתח יכולת למידה עצמאית? סודות המנטורים המובילים בעולם, טונציה של הקול, אינטונציה בדיבור, איך להשפיע על אנשים? אל תסתכל בקנקן אלא במה ...

... את הערך שמייצר איש ההייטק, הוא היה יכול גם הוא לעבוד פחות שעות ולצבור שכר גבוה יותר. בפועל, אנשים שלמדו מקצועות נדרשים השקיעו שנים של לימודים והם מוכנים להתמודד עם כישלונות והצלחות, בעוד שמנקה הרחובות לא בחר ללמוד מקצוע כזה ולא התמודד עם אותם סיכונים. בנוסף, איש ההייטק רצה להתקדם כל הזמן ולקבל יותר, ולכן היה מוכן ... על בחירות מקצועיות אליעד מדגיש שהאחריות על הבחירה במקצוע היא אישית. כל אדם אחראי להחלטותיו ולבחירותיו. אם אדם בחר ללמוד מקצוע שדורש שנים של לימודים והשקעה, עליו להיות מודע לכך שזה מגיע עם מחיר. לעיתים, אדם בוחר במקצוע כי הוא חושב שהוא מתאים לו ... ההנאה, בסגנון העבודה, בתנאים ובבחירה האישית של כל אדם. מה לגבי השוואה בין מנקי רחובות לאנשי הייטק? דוגמה מפורטת מלמדת על השוואה בין מי שמנקה רחובות שעות רבות ומרוויח שכר נמוך, לבין איש הייטק שעובד שעתיים ומרוויח פי כמה. ... מסוגל לייצר את הערך שמייצר איש ההייטק, גם הוא יכול היה לעבוד פחות ולהרוויח יותר. במציאות, לפעמים אנשים לא למדו מקצוע נדרש, לא השכילו להשקיע בלימודים, או לא היו נכונים לשאת בסיכון או להתמודד עם כישלונות והצלחות בדרך. איש ההייטק, לעומת זאת, יתכן שהשקיע שנים בלימודים ובניסיון, ויתר על הנאות מסוימות, סיכן את עצמו מבחינה כלכלית או רגשית, ולכן יכול להיות שהוא משתכר בקלות אך ... שבחרו בו מיוזמתם. מה נכלל באחריות האישית של העובד? המסר הוא שלכל אדם יש אחריות על בחירותיו. מי שרצה ללמוד מקצוע נדרש ובעל שכר גבוה, צריך היה להשקיע שנים של למידה וסיכון כלכלי. מי שבחר בעבודה מסוימת, עשה זאת ברוב המקרים בגלל שהיא התאימה לו יותר (מבחינת כישורים או מאמץ). ...

... הארה שנעלמת למה תובנות ותחושות נעלמות עם הזמן? אנשים רבים חווים לעיתים תובנה חזקה או תחושה עמוקה שמגיעה בעקבות למידה, חקירה או התנסות, אך לאחר פרק זמן מסוים התחושה והתובנה נחלשות ולפעמים אף נעלמות לחלוטין. אליעד כהן מסביר שתהליך ...

3 סוגי לימוד, אקדמיה ופיתוח החשיבה, האם לימודים אקדמיים מפתחים את השכל? האם ללמוד באוניברסיטה כדי להיות יותר חכם? האם לימודים אקדמיים יגרמו לך להיות יותר חכם? איך לפתח את השכל מכל תחום לימוד? 3 צורות לימוד, מערכת החינוך האם לימודים אקדמיים מפתחים את השכל? אנשים רבים שואלים האם כדאי ללמוד באוניברסיטה או באקדמיה כדי להיות יותר חכמים, אך על פי אליעד כהן, התשובה היא ברורה ופשוטה - לא. אם המטרה שלך היא לרכוש ידע ספציפי אותו אתה יודע שניתן ללמוד באוניברסיטה, אז אכן כדאי שתלך ללמוד שם. אבל אם המטרה היא פיתוח החשיבה ופיתוח השכל, אז לא רק שהאקדמיה איננה הדרך האידיאלית לכך, היא אפילו עלולה להיות פחות יעילה מדרכים פשוטות ויומיומיות לפיתוח אינטלקטואלי. מהן שלוש הדרכים ללימוד חומר? אליעד כהן מסביר שישנן שלוש דרכים מרכזיות שבהן אנשים ניגשים ללימוד חומר חדש: לימוד במטרה לעבור את הבחינה - רוב האנשים נמצאים בקטגוריה זו. הם לומדים רק כדי להשיג תעודה או לעבור מבחן, ולכן הם יתאמצו מעט ככל האפשר, יעשו קיצורי דרך ואפילו יעתיקו. לימוד במטרה לדעת את החומר עצמו - האדם שלומד בצורה זו באמת מתעניין בתוכן שהוא לומד, בלי קשר לציון או למבחן. לדוגמה, אדם שלומד על אנטיוכוס ירצה לדעת מי הוא היה, מה עשה, איך חי ומה אכל, כי זה באמת מעניין אותו. לימוד במטרה לפתח את החשיבה - האדם שנמצא בקטגוריה זו לא מתעניין במבחן ואפילו לא בתוכן עצמו, אלא הוא מתעניין ... ינסה לחשוב לבד על השאלות שעולות, ינסה למצוא לבד פתרונות או תשובות ורק אז יבדוק אם הוא צדק. מדוע הלימוד באקדמיה אינו אידיאלי לפיתוח השכל? לדברי אליעד כהן, הלימודים באקדמיה לא אידיאליים לפיתוח השכל מכמה סיבות עיקריות: ראשית, רוב הלימודים האקדמיים מבוססים על בחינות, ולכן הם דוחפים את הלומד להתרכז במטרה של לעבור את המבחן, ולא בפיתוח אמיתי של החשיבה. ברגע שיש מבחנים, רוב האנשים יבחרו בדרך הקלה ... את האדם לשאול את עצמו אם הוא בטוח שהמחשבה שלו נכונה - היא פעולה שמפתחת את השכל הרבה יותר מלימוד ממוסד באקדמיה. איך ניתן לפתח את השכל דרך מתמטיקה והיסטוריה? אליעד כהן מסביר את עקרון פיתוח החשיבה באמצעות דוגמאות מעשיות: פיתוח חשיבה במתמטיקה: במקום פשוט ללמוד נוסחאות ולקרוא פתרונות לשאלות, מומלץ לחשוב באופן עצמאי ולנסות למצוא לבד את הנוסחה או הפתרון. רק לאחר מכן לבדוק ... יכול להתרחש, מה היו הסיבות האפשריות לאירועים, ורק אחר כך להשוות את הרעיונות למידע ההיסטורי האמיתי. האם באמת כדאי ללמוד באוניברסיטה? אליעד מדגיש כי הלימודים באוניברסיטה הם בהחלט לא פסולים באופן גורף, אך השאלה היא מה המטרה הספציפית של הלומד: אם אתה רוצה תעודה, לך ללמוד באקדמיה, כי זה המקום המתאים לכך. אם אתה מחפש ידע מסוים ואתה משוכנע שהידע הזה זמין רק באקדמיה, לך ללמוד שם. אך אם אתה באמת רוצה לפתח את השכל ואת החשיבה שלך, עדיף לך ללמוד באופן עצמאי, באמצעות ספרים, התמודדות עצמאית עם שאלות, וביצוע חשיבה ביקורתית עצמאית. איך מתחילים לפתח את החשיבה בעצמך? הדרך היעילה והפשוטה ביותר לפתח את החשיבה היא להתחיל לשאול שאלות ולחקור בעצמך. לא צריך ללכת ללמוד בצורה רשמית בשום מקום. במקום זאת, כדאי לקחת כל מידע, כל משפט, כל טענה שתשמע במהלך היום, לשאול את ... נכונה, לנתח אותה ולנסות להגיע לתשובה באופן עצמאי. לסיכום, אם המטרה שלך היא לפתח את השכל, עדיף לך להימנע מלימודים באקדמיה. הדרך הטובה ביותר לפיתוח החשיבה היא לימוד עצמאי, ביקורתי, וחקירה מתמדת של רעיונות חדשים וישנים כאחד. האם כדאי ללמוד באוניברסיטה? איך לפתח את השכל בצורה עצמאית? שיטות לימוד אפקטיביות שלוש צורות למידה איך להיות יותר חכם? לימודים אקדמיים בעד ונגד איך לפתח חשיבה ביקורתית? למה לא ללמוד באוניברסיטה? למה ללא ללמוד באקדמיה? בעד ונגד לימודים אקדמיים, בעד ונגד לימודים באוניברסיטה

... אליעד, היא תהליך שבו אדם מביא את מה שהיה ברמת רעיון או פוטנציאל לעולם הממשי, בעבודה קשה, בהשקעה ובתהליך למידה. האם עבודה קלה מדי פוגעת בהגשמה עצמית? בהמשך, אליעד מדבר על העבודה והקשר שלה להגשמה עצמית. עבודה קלה מדי ...

... עדיין רעב לכסף, עדיין מחפש דרכים להרוויח עוד ועוד - הוא אינו באמת מורה, אלא תלמיד. אדם כזה עלול ללמד אותך את אותן השיטות שהביאו אותו להרוויח יותר, אך גם הפכו אותו לרעב גדול יותר. לכן, חשוב לבדוק היטב: האם מי שמלמד אותך הוא אדם שהגיע למצב של שובע, שבו הכסף כבר לא מעניין אותו, או שהוא עדיין במצב שבו הוא ... להשיג את המטרה שלך, עשויות במקביל לייצר פחד לאבד את ההישג או רצון מוגבר להשיג יותר. לדוגמה, אם מישהו לימד אותך איך להרוויח מיליון דולר, אך כעת אתה חי בחרדה שתאבד את הכסף, או שאתה מרגיש צורך בלתי נשלט ... ממליץ למי שמחפש עצות להקפיד לבדוק את רמת השובע של היועץ, ולהיזהר מיועצים שעדיין רודפים אחרי אותו דבר שהם מלמדים עליו, כי עצותיהם עלולות דווקא להגביר את תחושת החוסר שלך. איך להתמודד עם רצון שלא נפסק? הקשר בין מוטיבציה ... להיות מאושר עלולות לגרום לאדם לפחד מתמיד מלאבד את האושר. מדוע רצון גדול יותר עשוי להחמיר את המצב? אם נלמד אדם איך להרגיש טוב אך במקביל נגרום לו לפחד מהאפשרות להרגיש רע, הוא עלול לסבול יותר ממה שסבל לפני ... במצב שבו הרצון שלו גובר ללא הפסקה, וכך הוא מרגיש תמיד שחסר לו עוד. למה חשוב לבדוק כמה האדם המלמד עדיין מחפש את הדבר שהוא מלמד? אדם שנותן עצות על כסף, אך בעצמו עדיין רודף אחרי כסף, מעיד שהוא לא הגיע למצב של שובע בנושא ... במקום לחוות פחות חוסר. כיצד בודקים אם נותן העצה הוא מורה או תלמיד? רוב היועצים הם בעצם תלמידים בתהליך למידה משל עצמם. הם עדיין ממלאים את רצונותיהם ולכן ממשיכים לרדוף אחר אותם דברים שהם מלמדים עליהם. אם הם לא הגיעו למקום שבו אין להם רצון חזק בדבר, המשמעות היא שייתכן שיעבירו למי שמקשיב להם ... כסף, או מורה לאושר שעדיין נאבק להיות מאושר בעצמו. מדוע חשוב לשים לב למחיר של העצה? אם מישהו מבטיח ללמד דרך להשיג דבר מסוים, אבל המחיר הוא שעלול להתעורר פחד מוגבר לאבד את מה שהושג, או רצון להשיג הרבה ...

... אנשים: 1. רודפים אחרי כסף בלי שכל - אלו אנשים שפועלים אך ורק כדי להשיג כסף, בלי להתמקד בתהליך הלמידה או בהבנה מעמיקה של איך להשיג את הכסף בצורה חכמה. המטרה שלהם היא להשיג יותר כסף, אך ללא פיתוח ... אך לא באמת מעמיקים באופן שבו הם עושים זאת. הם מתמקדים רק בהשגת הכסף עצמו, ולא משתמשים בתהליך כהזדמנות ללמידה ולהתפתחות אישית. רודפים אחרי כסף עם שכל: אנשים אשר מתייחסים למרדף אחר הכסף כאל משחק שמטרתו לפתח חשיבה ויצירתיות. ... ועם פחות מאמץ, ובכך מפתח את ההבנה שלו לגבי המציאות, מה שמסייע לו גם להיות מאושר יותר בהמשך. מה מלמדת ההשוואה לאימון בחדר כושר? המרדף החכם אחרי כסף דומה לאימון נכון בחדר כושר. יש אדם שמרים משקולות כדי פשוט ... להפך. כך גם עם כסף: יש מי שרוצה רק שיהיה לו כמה שיותר כסף, מבלי לחשוב לעומק מה הוא לומד או איך הוא מתפתח מהתהליך. לעומתו, מי שרוצה לפתח את השכל משתמש בהשגת הכסף כמו במשקל בחדר כושר - ... או קושי, כאמצעי לאימוץ החשיבה. כך: מתקדמים בעסקים לא כדי שהעסק יגרום לאושר, אלא כדי שהעסק יאפשר פיתוח שכל. לומדים לנתח לעומק מצבים עסקיים, לחפש פתרונות יצירתיים ולהתמודד עם מצבי אי ודאות. מכוונים להרוויח כמה שיותר כסף, אבל בעיקר מאתגרים את המוח כדי למצוא דרכים טובות, חכמות ומעניינות יותר לעשות זאת. נמנעים מקיצורי דרך שמונעים למידה אמיתית, בדיוק כמו באימון כושר שבו מוותרים על רמאות שמקלקלת את ההתפתחות השרירית. כסף אינו ערובה לאושר, משום שהרצונות ...