... בוחר מטרות קלות, הוא עושה זאת כי הוא לא רוצה להרגיש את תחושת הכישלון שיכולה להיווצר כאשר הוא מנסה להשיג מטרה קשה ומאתגרת יותר. מנגד, המצליחן לא מחפש רק הצלחה. הוא מחפש את האתגר. עבור המצליחן, כאשר ישנן מספר מטרות, הוא יבחר במטרה שנראית לו הכי קשה, שנראית לו בלתי אפשרית להשיג. המצליחן רוצה להתנסות במשימות שמחייבות אותו לצאת מאזור הנוחות שלו, ולכן הוא יעדיף להתמודד עם האתגרים הקשים ביותר, גם ... היא המפתח להצלחה הגדולה. לעיתים, כשהאדם מציב לעצמו מטרה קשה מאוד, הוא מרגיש שהוא לוזר משום שהוא לא מצליח להשיג את מטרתו בקלות. אך ברגע שהוא מצליח להשיג את המטרה, תחושת ההצלחה שהוא חווה תהיה גדולה בהרבה מאשר אם היה מציב מטרה קלה. כאשר מטרה קשה נתפסת כבלתי אפשרית להשגה, היא גם תהיה בעלת ערך גבוה יותר אם מצליחים להשיג אותה. מה הקשר בין תחושת לוזר להצלחה הגדולה? כאשר המצליחן מציב לעצמו מטרות קשות, הוא עלול להרגיש תחושת כישלון. ... הוא לא רק מפתח את יכולותיו האישיות והמקצועיות, אלא הוא גם מייצר לעצמו תחושת עוצמה משמעותית. כאשר המצליחן מצליח להשיג מטרה שנראתה בלתי אפשרית, תחושת הסיפוק וההצלחה שהוא מרגיש היא הרבה יותר גדולה מאשר אם היה משיג מטרה קלה. אתגר קשה מביא לתוצאה הרבה יותר משמעותית, גם אם הדרך אליו כרוכה בכישלונות והצלחות חלקיות. מה מניע ... בטוח שהוא יצליח בו. המצליחן תמיד מחפש את האתגר הגדול הבא, את הדבר שנראה לו הכי קשה ובלתי אפשרי להשיג. הוא לא מפחד להיכשל בדרך, כי הוא מבין שהכישלון הוא חלק אינטגרלי מהתהליך שמוביל להצלחה הגדולה. כל עוד המצליחן מתמיד וממשיך להילחם, הוא יוכל להשיג את מטרותיו הגדולות והשאיפות העצומות שלו. האם אתם בוחרים את האתגרים הקשים או נמנעים מהם? הסוגיה המרכזית שאליעד מציב ... מטרות קלות כדי לא להרגיש כישלון? אליעד מעודד את השומעים לאתגר את עצמם ולהציב מטרות קשות, כי זו הדרך להשיג הצלחה אמיתית וגדולה. הצבת מטרות קלות הצבת מטרות קשות מטרה קלה מטרה קשה לחשוב בענק הצבת יעדים קשים מוטיבציה ... להרגיש שהוא נכשל. כך, הוא לא מסכן את תחושת ההצלחה שלו וממקד את עצמו במטרות שהוא בטוח שהוא יכול להשיג. לעומת זאת, המצליחן חושב באופן שונה. הוא לא רק רוצה להצליח - הוא רוצה לאתגר את עצמו. כשיש לו ... לו הכי קשה, זו שנראית לו הכי בלתי אפשרית. הוא לא בורח מהאתגר, אלא מחפש את הדבר שהכי קשה להשיג. המצליחן לא מתעניין במטרות קלות - הוא שואף להשיג את מה שלדעתו לא ניתן להשיג. זהו אדם שמאוד ייחודי בכך שהוא לא חושש להיכשל, כי הוא מבין שהכישלון הוא חלק בלתי נפרד מהדרך להצלחה ... להרגיש כמו לוזר. הכישלון נראה בלתי נמנע, וההרגשה היא של חוסר הצלחה. אבל אם בסופו של דבר הוא מצליח להשיג את המטרה, התחושה שהוא יקבל תהיה עוצמתית ביותר - תחושת הצלחה ענקית של וינר, הרבה יותר משמעותית מאשר הצלחה ...

... עצות. כי כאשר יש לאדם איזו שאלה באיזה עניין, והוא מבקש עצה כלשהי, הרי שהעצה מטרתה היא לגרום לאדם להשיג את התוצאה שהוא רוצה להגיע אליה. וכלפי חוץ, עצה טובה היא כזו שהיא עוזרת לאדם להשיג את המטרה שהוא רוצה להשיג, ושבגללה הוא ביקש את העצה. ורוב העצות שבעולם, בהנחה שהן אכן טובות. הרי שהן עוזרות ואמורות לעזור לאדם, להשיג את הדבר שאותו מתיימרת העצה לעזור לאדם להשיג. ועצות כאלו, הן עצות שהתכלית שלהן היא השגת התוצאה הרצויה בלבד. ויש סוג נוסף של עצות, שהן כולן הקדמות. ... כאשר לוקחים תרופה כלשהי, יש דרך מיוחדת איך לקחת את התרופה הזאת. והרופא החכם נותן לחולה תרופות שעוזרות לו להשיג את התוצאה שהוא רוצה להשיג, שהיא להיפטר מהסימפטומים של המחלה, אבל הוא נותן לו הנחיות כאלו, שיגרמו לחולה להתנהג בצורה יותר בריאה, ובצורה הספציפית ... לקחת את תרופת הפלא, שתעשה אותו בריא באמת. והתרופות שאותן נותן הרופא הגדול באמת, הן תרופות שלא רק שהן משיגות לאדם את התוצאה שאותה הוא רוצה להשיג, אלא הן הקדמות והן רק המבוא והסיבה ונקודת ההתחלה, של התכלית הסופית שאליה האדם באמת רוצה להגיע. שזה אל ... שלוקחים את התרופה שמטפלת בשורש של הכל כנל. והנמשל הוא, כי יש שני סוגי עצות. ויש עצות שתכליתן היא להשיג לאדם את התוצאה שאותה הוא רוצה להשיג. אבל לא תמיד השגת התכלית שאותה רוצה האדם להשיג, לא תמיד היא באמת מה שהאדם באמת צריך. ומי שהוא חכם אמיתי, הוא יש לו תרופה כזאת מיוחדת, שהיא ... עצה ועצה וכל דיבור ודיבור של מי שהוא חכם אמיתי, הרי שהעצות שלו, הן גם טובות בפני עצמן, כדי להשיג את התכלית שאותה רוצה האדם להשיג, והדברים של החכם, הם גם נכונים בפני עצמם לפי הצורה החיצונית שבה הם נאמרו. אבל הם בעיקר נכונים מצד ...

... רוב לימודו, על ידי יצירת ההנאות שלו. כי הילד לומד את רוב הידע שלו, על ידי זה שהוא מנסה להשיג את המטרות שלו. ודרך זה שהילד מנסה להשיג את המטרות שלו, באמצעות זה הוא רוכש את הידע, של איך להשיג את המטרות. לדוגמה: כאשר ילד משחק באיזה פאזל, לילד יש מטרה. והמטרה, היא להרכיב את הפאזל. ומבחינתו של הילד, ... את הפאזל, לשם כך צריך ידע. והילד לומד איך להרכיב פאזל, ורוכש את כל הידע של הרכבת הפאזל, כדי להשיג את ההנאה שיש לו, מהרכבת הפאזל. דוגמה נוספת: ילד לומד ללכת. איך הילד לומד ללכת? באמצעות זה שהוא מנסה להשיג את ההנאה שלו. זא, הילד רוצה להגיע מנקודה אחת לנקודה אחרת, כדי להשיג דבר כלשהו. ואז הילד מנסה להתקדם אל הנקודה הרחוקה. משום, שמבחינתו של הילד, אם הוא יגיע לנקודה הרחוקה, הוא ימלא את רצונו וירגיש סיפוק והנאה. ותוך כדי זה שהילד מנסה להגיע לנקודה הרחוקה, כדי להשיג את ההנאה שלו, תוך כדי זה הוא לומד ללכת. ולילד, יש סקרנות. וכאשר דבר כלשהו מסקרן את הילד, אז הילד מנסה להשיג את המטרה שלו, כדי ליצור אצל עצמו תחושה של הנאה. וכדי להשיג את המטרה שלו ואת ההנאה שהיא תיתן לו, לשם כך על הילד לרכוש כישורים כלשהם. והילד רוכש את הכישורים שלו, תוך כדי זה, שהוא מנסה להשיג את הרצונות שלו, כדי ליצור עבור עצמו הנאה. והילד לומד לדבר, כדי שהוא יהיה מסוגל לבטא את עצמו, ולהשיג את הרצונות שלו יותר טוב. ולכן לדוגמה, מקצוע הדקדוק, בדכ הוא לא מעניין ילדים. ולכאורה, הרי הילדים לומדים שפה ... כלשהם, כדי לתקשר אחת עם השנייה. והילד לומד להשמיע צלילים מסוימים. דהיינו, לומד את שפת אימו, כדי שהוא יוכל, להשיג את המטרות שלו טוב יותר. כי כאשר הילד מבטא את עצמו, אז מבינים אותו טוב יותר, ואז הוא משיג את המטרות שלו טוב יותר. ולכן הילד לומד לדבר, כדי לבטא את עצמו, וכדי להשיג את הרצונות שלו. וכאשר הילד לומד את השפה, הדבר הזה מביא לו תועלת ממשית ומיידית, של הנאה. אבל כאשר ...

להשיג את המטרה, על ידי שישנא את הדרך בתכלית השנאה! ובו יתבאר העניין של ההקדמות והתכלית, וכיצד יגיע האדם לתכלית, ... את עצמו, מה התכלית של הדבר? והאם באמת הדבר הזה מקרב אותי אל התכלית? והאם יש דרך קצרה יותר להשיג את התכלית? ועל האדם לשנוא את הדרך, ולאהוב את המטרה. כי הטועים, אוהבים את הדרך אל המטרה, וכך לעולם ... ידי זה בסופו של דבר, זוכה האדם לכך, שכל הדרך, הופכת בעיניו למטרה הסופית של כל המציאות, והאדם זוכה להשיג את התכלית הסופית, בכל דבר. כי אצל אלוהים, אין מטרה שנפרדת מהדרך, אלא יש רק דרך שהיא באחדות עם ...

... כי האושר של האדם, תלוי בהמון דברים. כי יש לכל אדם בתת המודע שלו, אין סוף דברים שהוא רוצה להשיג. כי בתת המודע של האדם, יש הרבה יותר, מאשר רצונות בודדים. וגם כאשר האדם משיג את מה שהוא חושב שהוא רוצה, תמיד הוא נזכר שיש עוד דברים שהוא רוצה. כי בתת המודע של האדם, ... האמיתי של האושר. כי האושר של האדם משתנה כל הזמן. והאדם כל הזמן נמצא במרדף אחרי האושר שלו, בלי להשיג אותו לעולם. ומי שרוצה להיות מאושר, עליו, או לא לדעת בשום פנים ואופן שהוא רוצה להיות מאושר, ולא לדעת ... מצב של חוסר ידיעה מוחלט. או להפך, לדעת באופן מלא, מהו בדיוק האושר, וכיצד בדיוק אפשר או אי אפשר להשיג אותו, שזה מצב של ידיעה מלאה. כי האדם סובל, לא בגלל מה שהוא יודע ולא בגלל מה שהוא לא ... האושר הפנימי של האדם. דהיינו, שעל האדם להבין היטב ובשלמות, מהו בדיוק האושר שאותו הוא מחפש. והאם בכלל אפשר להשיג את מה שהוא מחפש. וכאשר האדם בודק לעומק את הנושא של האושר האישי שלו, אז יכולות לקרות כמה אפשרויות שונות. אפשרות 1 - שהאדם יפסיק לגמרי לרצות את האושר. 2 - שהאדם ימשיך לרצות את האושר, ויגלה איך להשיג אותו. 3 - שהאדם ימשיך לרצות את האושר, ולא יגלה ולא ידע איך להשיג אותו. וכל אחת מהאפשרויות האלו, היא טובה בדיוק באותה המידה ממש. כי מי שבאופן מוחלט, אינו יודע שהוא רוצה ... הרי שהוא יהיה מאושר. ומי שיודע שהוא רוצה להיות מאושר, אבל בנוסף, הוא גם יודע בוודאות, שהוא לא יכול להשיג את האושר, הרי שגם זה גורם לכך, שהוא יפסיק לחפש את האושר. כי כנל, האדם יכול לרצות, רק את מה שהוא יכול לדמיין. ואם האדם חוקר בשלמות את הנושא של האושר, ומגיע להבנה שהוא לא יכול להשיג את האושר בשום צורה שהיא, אז באותו הרגע הוא מפסיק לחפש את האושר. כי הוא כבר יודע בוודאות, שהאושר ... בלתי מושג מבחינתו, ולכן הוא כבר לא מצפה לו יותר. כי האדם מצפה, רק למה שהוא חושב שהוא יכול להשיג. ואם האדם מבין, שהוא לא יכול להשיג את האושר, אז הוא מפסיק לנסות לחפש אותו. וזה בדיוק זהה לחלוטין, למי שמוצא את האושר, או למי שלא ... משנה, שמה שהאדם יודע, לא יהיו בו סתירות ומלחמות פנימיות. ואם האדם יודע מה הוא רוצה, ולא יודע איך להשיג את זה, אז האדם סובל. ומי שאינו יודע מה הוא רוצה באופן מוחלט, דהיינו, שאין לו שום העדפה אישית ... שכאשר הוא ישיג אותו, אז ממילא הוא לא ירצה שום דבר. כי אפשר למלא את כל הרצונות, רק כאשר משיגים את מה שבאמת רוצים, שזה גורם לכך שהאדם לא ירצה יותר שום דבר, ויחווה שלמות עצמית. ומי שיחקור עד ... ואז ממילא לא יהיה חסר לו דבר. או שהוא יגלה שהוא יודע בדיוק מה הוא רוצה, וידע בדיוק איך להשיג את זה. או שהוא יגלה מה בדיוק הוא רוצה, ויגלה שאי אפשר להשיג את זה. ואז הוא יפסיק לרצות את זה. ובכל מקרה, ידיעה שלמה והבנה שלמה, של המנגנון של האושר, מביאה ...

... החשובה ביותר? איזה שאלה לשאול, יתרון בלי חיסרון, מה בן אדם רוצה? מהו הרצון הראשון? איך להיות מאושר בשלמות? להשיג שביעות רצון מלאה איך לדעת איזו שאלה לשאול בדרך אל האושר? אנשים רבים מנסים להיות מאושרים, אך לא תמיד ... העמוק ביותר של כל אדם הוא שרצונו יתמלא בשלמות. גם אם לפעמים נדמה שהאדם מוכן לסבול חיסרון מסוים בשביל להשיג יתרון גדול יותר בעתיד, הרי שזהו מצב של פשרה בלבד. האדם לא רוצה באופן אמיתי את החיסרון, אלא רק ... מהי השאלה החשובה ביותר בדרך לאושר? האם יש הבדל בין יש לאין? מהו הרצון הבסיסי ביותר של האדם? איך להשיג שביעות רצון מלאה?

... עמוקות על עצמו ועל המציאות, בדיוק כמו בזמן שהוא קורא ספרים רוחניים עמוקים כמו הספר להיות אלוהים. האם ניתן להשיג תובנות רוחניות מכל פעולה בחיים? אליעד מדגיש שכל דבר במציאות הוא חלק מאותו ספר שאלוהים כתב, ולכן כל פעולה ... מאוד רוחני אז הוא יוכל לעשות את שני הדברים בו זמנית, הוא יוכל את אותן הנאות רוחניות שהוא רוצה להשיג שם גם להשיג אותן במטלות היומיומיות. אם תהיה מספיק רוחני אז את כל ההנאות הרוחניות שאתה משיג ממדיטציה ממה שזה לא יהיה תוכל להשיג אותן מלנקות את הרצפה, אם אתה לא יכול אתה גם חייב לנקות את הרצפה וגם רוצה לעשות מדיטציה אז ... אפשר אתה בבעיה קשה וחמורה ואני מסביר לך שיש פתרון אחד אם תגיע לסוף הדרך אתה תוכל בכל דבר להשיג כל דבר. מה בא לך להרגיש היום x עכשיו את אותו x אתה יכול להשיג בכל פעולה אתה יכול בכל פעולה שתעשה היום לחוות את אותה תחושה שאתה רוצה להשיג, תבחר מה אתה רוצה להרגיש כאב פחד הנאה תשוקה מה שאתה רוצה כל פעולה בעולם יכולה לספק לך כל ... יכול ופה אני לא יכול. ש: אבל זאת לא התחושה זה תובנות. אליעד: את כל התובנות האלה אתה יכול להשיג אותן את התובנות ואת התחושות ואת כל זה אתה יכול להשיג מכל פעולה, נגיד לדוגמה שאתה יש לך או לקרוא את הספר להיות אלוהים או נגיד ללכת לדואר סתם לדוגמה ... לא פחות מכל ספר אחר. אלוהים כתב ספר זה כל מה שיש זה אותו ספר אתה יכול מכל דבר להשיג את אותן מסקנות, הספר להיות אלוהים הוא חלק מהספר שאלוהים כתב אלוהים כתב את כל הספרים וזה אחד מהספרים, ... זה או דרך משהו אחר. השאלה בעומק כי בספר להיות אלוהים יש לך עומק יותר גדול אבל בעיקרון אתה להשיג את אותו עומק גם בכל תהליך גשמי. רבי נחמן פעם אמר למישהו מה אתה חושב היה מישהו שאמר לו ... תורה הוא אומר לו ומה אתה חושב שלהכל באים בבת אחת כאילו מה אתה רוצה את כל מה שאפשר להשיג בבת אחת לקבל. תעבוד תזיע תשקיע עד שתגיע למצב שאתה תוכל את כל ההשגות הרוחניות וכו להשיג אותן בדיבור גשמי שאתה יכול לדבר על דברים גשמיים והמוח שלך יש לך כאילו שתי שכבות פנימי חיצוני ולא ...

... על המציאות. מהו חוק המשיכה ואיך הוא קשור לרצון? חוק המשיכה טוען כי ככל שיותר רוצים משהו, כך הסיכוי להשיג אותו קטן. תיאוריה זו מציגה את הרעיון שברגע שאתה מצפה ומתרכז במשהו, דווקא זה מפחית את הסיכויים להשיג אותו. אחת הדוגמאות שניתנות בהקשר זה היא שבני אדם סובלים לעיתים מהמחשבה שהם מאוד רוצים דבר מסוים, וזה גורם להם לא להשיג אותו. לדוגמה, אדם שרוצה להצליח בעסק או לזכות במשהו, בעצם החיבור החזק מדי לרצון הזה יוצר חסם שמונע ממנו להשיג את המטרה. האם רצון חזק יותר מקטין את הסיכוי להשיג את המטרה? בהרצאה מוסבר גם איך הרצון, כשהוא חזק מדי, יכול למנוע הצלחה. כשיש לך תשוקה חזקה למשהו, זה ... הזו דווקא מחלישה את יכולת ההשגה. זהו תהליך שנקרא חוק הדחייה, שמניח שהרצון הזה יכול בעצם להקטין את הסיכוי להשיג את המטרה. מהו חוק הדחייה ואיך הוא משפיע על התנהגותנו? חוק הדחייה הוא עקרון חשוב נוסף שנדון בהרצאה. על פי חוק זה, אם אדם רוצה מאוד משהו, הרצון החזק הזה מצמצם את הסיכוי להשיג אותו. לדוגמה, אדם שרוצה לשתות מים מאוד, אבל אם הוא יתמקד בכך שהוא רק רוצה את המים ולא יתחבר ... אותם. ניתוח זה מראה כי הרצון לא רק שלא תמיד מוביל להשגה, אלא לפעמים יש לשחרר את הרצון כדי להשיג את המטרה. כיצד התשובות לשאלות קשורות לרצון? בהרצאה נדונה גם הדרך בה אנשים נוטים לחפש תשובות לשאלות. יש אנשים ... אחת הדוגמאות המובהקות היא כשאדם מתאהב במישהו בצורה מאוד חזקה, אך בגלל הרצון המוחלט להצליח בקשר, הוא לא מצליח להשיג אותו. הכוונה כאן היא שהרצון המוחלט יוצר חסמים שמונעים מהאדם להגיע להגשמת מטרותיו. לכן, אם האדם יוכל לשחרר את הרצון או להמתין זמן מסוים, ייתכן שהמציאות תאפשר לו להשיג את מטרתו. לסיכום: מהי הדרך הנכונה לרצות? ההרצאה מציעה כי הדרך הנכונה היא לא לרצות בצורה מוחלטת, אלא דווקא לשחרר את הרצון במידה מסוימת כדי לאפשר להשיג את המטרה. אם אדם יתמקד רק ברצון, הוא לא יוכל להשיג את מטרותיו, ולכן על האדם להבין שההצלחה לא נובעת תמיד מרצון חזק מדי, אלא מהיכולת להחזיק גישה פתוחה ורצון מותאם. חוק המשיכה חוק ההימשכות הסוד כוח הרצון חוק הדחייה מהו הרצון המוחלט? איך להשיג מטרות בלי לרצות יותר מדי?

... מוחלטת? איך לקבל תשובה מוחלטת? אם אין תשובה אין שאלה, איך לשאול שאלה נכון? האם תמיד יש חיסרון? איך להשיג שלמות? שאלה מוגדרת, שאלה לא מוגדרת, תשובה יחסית איך למצוא תשובה מוחלטת? אליעד כהן מסביר שכדי למצוא תשובה מוחלטת ... מיליארד - למרות שזה עדיין המון כסף, האדם יחוש תחושת חיסרון בגלל ההשוואה למה שהיה לו קודם. האם אפשר להשיג שלמות מוחלטת? אליעד מתייחס לאנשים שרוצים להגיע לשלמות מוחלטת, ואומר שישנה גישה לפיה תמיד קיים חיסרון ולכן אי אפשר ... יש הבדל אמיתי בין האפשרויות שהוגדרו. איך למצוא תשובה מוחלטת? איך לשאול שאלה נכונה? האם תמיד יהיה חיסרון? איך להשיג שלמות מוחלטת? האם אפשר לחיות בלי ספקות? מהי תשובה יחסית? האם יש שאלות בלי תשובה?

התקדמות בחיים, להתקדם בחיים, להתקדם קדימה, להתקדם אחורה, השגת מטרות, להשיג מטרות, נסיעה ברוורס מה הכוונה באם אתה רוצה להתקדם קדימה, לפעמים אתה צריך לנסוע ברוורס? בהרצאה הזו, אליעד כהן ... עוברת דרך נסיעה לאחור. במהלך השיחה, הוא העלה את השאלה איך אנשים מבינים את ההתקדמות שלהם. לעיתים, אנחנו שואפים להשיג מטרות מסוימות, ונראה לנו שהדרך להשיגן היא ברורה - הליכה קדימה. אך לעיתים יש צורך להבין שייתכן וההתקדמות האמיתית היא דווקא לחזור אחורה, לקחת צעד ...