... למילים המדויקות שהילד בוחר להשתמש בהן ולנסות להבין בדיוק מה הוא מרגיש. איך לחקור את הילד על הפחד בצורה אובייקטיבית? אליעד מסביר שהחקירה חייבת להיות נקייה מכל אינטרס אישי או שיפוטי. אם בזמן השאלה על הפחד הילד מרגיש שאתה ... הפחד שלו, ובו זמנית ליצור לו מוטיבציה להתגבר עליו בצורה מאוזנת ובריאה. הדרך לכך עוברת בשילוב של הכלה, חקירה אובייקטיבית, התמודדות עם פחדים נוספים ועידוד הילד להבין את עצמו ואת רגשותיו. איך להתמודד עם פחד של ילד? טיפול בחרדות ...

... בכך שאולי מה שאנחנו חושבים שהוא אמת מוחלטת, אינו כזה. הוא חוזר שוב ושוב על חשיבות הבדיקה הפנימית, הרצינית והאובייקטיבית, כדי להימנע מלהטעות לא רק את הזולת אלא גם את עצמנו. מהי המשמעות של לראות את ההפך? אליעד כהן ...

... דווקא הדבר שאתה בטוח בו פחות (הצבע האדום) יהיה קשה יותר להטלת ספק, מאחר שייתכן שהוא דווקא יותר נכון אובייקטיבית. כלומר, הקושי להטיל ספק תלוי לא רק במידת הביטחון אלא גם באמיתות הדבר עצמו. לפעמים דווקא קל יותר לערער ...

... לסמוך על השכל, להטיל ספק בשכל, איך לברר את האמת? לברר את האמת עם השכל, לא להאמין לשכל, אמת אובייקטיבית, אמת סובייקטיבית האם אפשר לברר את האמת בלי להאמין לשכל? אליעד כהן מסביר בצורה מעמיקה את תהליך בירור האמת, ... הוא יהיה בטוח לחלוטין. ואז, כאשר יגיע לנקודה הזאת, יוכל האדם לשאול את עצמו אם האמת הזו אכן נכונה אובייקטיבית. לפי אליעד, כשאדם יתמיד ויחקור עד הסוף את האמונות שלו ויצמד לאמת הפנימית שלו בלי לוותר, בסוף התהליך השכל ... לוודאות מלאה, ורק אז אפשר יהיה לשאול את השאלה האולטימטיבית, אם האמת שאליה הוא הגיע היא באמת נכונה בצורה אובייקטיבית ומוחלטת. איך להטיל ספק בשכל? מהי האמת המוחלטת? איך לבדוק אמיתות בעזרת השכל? האם אפשר לסמוך על השכל? מה ההבדל בין אמת סובייקטיבית לאמת אובייקטיבית? איך לברר את האמת עד הסוף?

... את זה כדי לשכנע את עצמי שזה לא אסור לי כי אם הוא היה חושב שזה לא אסור אז אובייקטיבית אין לו עניין בזה אז הוא לא היה עושה את זה. הבנו זה צד אחד צד שני מי אמר ...

... אליעד מדגיש שכשאנו שואלים את עצמנו מדוע נושא מסוים לא מעניין אותנו, לעיתים זה נובע מהאמונה האישית שלנו, ולא מהאובייקטיביות של הנושא עצמו. איך ליצור עניין בנושאים לא מעניינים? כדי ליצור עניין בנושאים שלא מעניינים אותנו באופן מיידי, אליעד ... מדוע נושא מסוים לא מעניין אותנו, לפעמים זה קשור לאמונה האישית שלנו, או לצורת המחשבה שהנחנו עליה, ולא בהכרח לאובייקטיביות של הנושא עצמו. איך נוכל להימנע להרגיש לא נעים בשיחה עם אחרים? ההסבר המשמעותי ביותר שניתן לקבל בהרצאה הוא ...

... משום שהטוב הנתפס גדול מהרעה הנתפסת. אליעד מדגיש כאן נקודה חשובה: אין משמעות לכך שהפעולה באמת טובה יותר באופן אובייקטיבי, החשיבות היא כיצד האדם תופס את הפעולה באותו רגע נתון שבו הוא מחליט לפעול. למשל, אדם שמתגייס לצבא ועושה ...

... בגובה ארבעים מטרים, לא משנה כמה ביטחון עצמי יש לו, הוא לא יצליח לקפוץ מעליה כי המשימה בלתי אפשרית אובייקטיבית. במקרה זה, ביטחון עצמי לא רק שאינו עוזר, אלא יכול להזיק לו, כי האדם ינסה לבצע משהו שהוא אינו ... הוא לא יכול לעשות, לא משנה כמה ביטחון יהיה לו. מסקנה: ביטחון עצמי לא משנה את המציאות. אם משהו אובייקטיבית בלתי אפשרי, ביטחון עצמי לא יהפוך אותו לאפשרי. מתי ביטחון עצמי לא נדרש כלל? יש מצבים שבהם ביטחון עצמי ... יצליח. הסכנה בביטחון עצמי מופרז אולם, ביטחון עצמי יכול להיות גם מסוכן. אם אדם בטוח שהוא מסוגל לעשות משהו שאובייקטיבית הוא לא יכול לעשות - הוא ייכשל. דבר נוסף שעלול לקרות הוא שאם אדם נכשל פעם אחת, הביטחון שלו ... בראש, ונפל. זאת אומרת, מה השגנו מכך? מה שבאמת אתה לא יכול לעשות, לא יעזור לך הביטחון עצמי. מה שאובייקטיבית אתה לא מסוגל לעשות, לא יעזור לך ביטחון עצמי. עכשיו, קח את כל הביטחון העצמי שלך בעולם, ולך תלחם ... בעצמי, אעשה לי דמיון מודרך, אני אנסה, ואצליח. ואז אנשים עשו את זה, והצליחו, והצליחו, והצליחו. למה? כי הם אובייקטיבית יכלו להצליח. ובכל פעם, שהם לא הצליחו מה הם אמרו לעצמם? כי לא מספיק האמנו בעצמנו. אז אני מאמין בעצמי, ואנסה שוב, ואז הם האמנו בעצמם, נסו שוב, והצליחו. וזה הכל דברים שאובייקטיבית, אם הוא היה מנסה שוב ללא ביטחון עצמי. כמו רובוט הוא גם היה מצליח, כי רובוט עושה דברים בלי ביטחון עצמי בצורה נפלאה. למה? כי הוא עושה אובייקטיבית. זאת אומרת, שאם הוא היה עושה כמו רובוט בפעם הראשונה, את מה שהוא עשה, בפעם העשירית, הוא היה מצליח. ... טוב אני אאמין בעצמי שאצליח. ואז הוא מאמין בעצמו. ואז או שהוא מצליח, או שהוא לא. וזה הולך באופן אובייקטיבי. ואז דברים משתבשים. אבל מה שהוא הרוויח? את האופציה שהוא לא יכשל. אדם שלא מוכן לקחת בחשבון את האפשרות ...

... בין אין הבדל ליש הבדל? יכולות להיראות חסרות תכלית או משחקי מילים, אך אליעד מסביר שהשאלות האלו מאפשרות חקירה אובייקטיבית ונטולת חיבור רגשי. בשאלות מסוג זה, החוקר יכול להתרחק מהרגשות והאינטרסים האישיים שלו, ובכך להסתכל על הדברים מזווית נקייה ... של ריחוק רגשי בשאלות מופשטות? אליעד מסביר ששאלות מופשטות מאפשרות ריחוק רגשי, שהוא יתרון גדול לחוקר שרוצה להגיע להבנה אובייקטיבית יותר של המציאות. כאשר שואלים שאלות שקרובות אלינו באופן רגשי, קשה מאוד לראות את הדברים בצורה אובייקטיבית. לעומת זאת, כשמתרחקים מהנושא, ניתן לראות איך דברים שנראים רחוקים מאוד למעשה קשורים אלינו באופן הדוק. לדוגמה, אדם יכול ...

... החברה שסביבם. לכן, הם שונאים פושעים אחרים מסוג מסוים, רק כדי להרגיש טוב יותר עם עצמם. האם יש היגיון אובייקטיבי בשנאה של פושעים כלפי אנסים? השנאה הזאת אינה נובעת מהיגיון מוסרי טהור או מרצון אמיתי להגן על הקורבן, אלא ...