... אלא רצון כנה לדעת את האמת, הילד ירגיש פחות צורך לשקר ויהיה כנה יותר. מדוע השיפוטיות מורגשת גם בלי מילים? המסר שהאדם השני מקבל אינו רק מילולי אלא עובר בטון הדיבור, בהבעת הפנים, במבט, ובשפת הגוף. אדם יכול להגיד ... ובמודע שהמטרה האמיתית של השאלה היא גילוי האמת בלבד ולא שיפוט או חיפוש אשמים. צריך לשדר לצד השני, גם במילים וגם בטון, את ההכרה בכך שכל תשובה תתקבל בלי ביקורת שלילית אוטומטית. לדוגמה, מנהל ששואל עובד למה הוא איחר ... את האמת, לא למצוא אשמים. הכינו את עצמכם רגשית לכל תשובה, גם אם היא לא רצויה. הקפידו לשדר באמצעות מילים, טון דיבור, והבעות פנים, שאתם באמת לא באים לשפוט אלא רק להבין. אם האדם שמולכם נלחץ, חזרו והבהירו לו ... מתכוון לשפוט אותו, אלא באמת לבדוק את המצב כדי לעזור או כדי לדעת. מדוע השיפוטיות אינה בהכרח גלויה רק במילים? לפעמים השיפוטיות באה לידי ביטוי בטון דיבור, בהבעות פנים, במבט בעיניים, בקצב דיבור. אפילו אם אומרים אני לא כועס ... לא רוצה לכפות תשובה מסוימת, ולא אשפוט את האדם שמולי גם אם התשובה שלו שונה ממה שהייתי רוצה לשמוע. במילים אחרות, אם מישהו מפחד שנכעס עליו בגלל תשובתו, הוא ירצה להסתיר, לשנות או להמציא תירוצים. אבל אם הוא מבין ... לתהליך להחליט שמטרת השאלה היא גילוי האמת, לא חיפוש אחר אשמים. להתכונן נפשית לכל תשובה, כולל הגרועה ביותר. לשדר במילים, בטון, ובהבעות פנים שאין כוונה לתקוף, אלא להבין. לזכור שאם אדם מרגיש שהוא נשפט, הוא יתקשה להיות כן. להיות ... לא שום דבר רק מנסה לברר מה האמת. ש: זה לפעמים יכולה להיות אותה שאלה בטונים שונים. אליעד: בטונים במילים שונות בקצב שונה בהבעת פנים שונה מה שזה לא יהיה. עכשיו יכול להיות שהבן אדם שאתה שואל אותו את ...

... את החשיבות של קריאה חוזרת ונשנית של הספר. לדבריו, קריאה חד - פעמית או שטחית דומה לתוכי שחוזר על מילים בלי להבין את משמעותן. בכל פעם שהאדם חוזר וקורא שוב את הספר, הוא מגלה דברים חדשים. אפילו אם הוא ...

... כמו במראה, וכאשר הוא רואה את פני הצדיק, הוא יכול באופן ספונטני להכיר בחסרונותיו ולרצות לתקן אותם, אפילו ללא מילים. מה המשמעות של זיכוך הפנים לפי רבי נחמן? המושג זיכוך הפנים, כפי שמוסבר על ידי אליעד, מתייחס למצב שבו ...

... האדם הזה, כאשר תפגוש אותו, רגשותיך השליליים ייחשפו באופן בלתי נמנע, והתוצאה תהיה שהאדם יתנגד לך הרבה יותר. האם המילים חשובות יותר או תחושת הגוף והאווירה? אליעד מדגיש כי לא מדובר רק במילים, אלא בעיקר בתחושה שאתה משדר, במה שהוא קורא לו מיגון. הכוונה בכך היא לאנרגיה הפנימית, לאווירה שאתה יוצר סביבך. ... תוך כדי שדיברת איתו ואז כנראה שהוא יגיד לך שלא תקבל את מה שאתה רוצה. ש: זה הכל גם מילים או שזה גם תשדורות. אליעד: הכל לא במילים. ש: מה כמיגון שדיברת עליו. אליעד: במיגון אם אתה תחשוב על בן אדם דברים טובים אז במיגון יוצא לך ...

... הזמן ינתח את הסיטואציות מהעבר זאת אומרת שהסיבה שהמוח תקוע במחשבות על העבר זה בגלל שאין לו עתיד או במילים אחרות אם אתה תציב לעצמך מטרות אל העתיד אתה תראה שהעבר לא מעניין אותך כי המוח מנסה ליצור משמעות ... ואז תוכל להיות כל דבר. ש: אבל בכל זאת זה איזו זהות מסוימת. אליעד: לא משנה זה עכשיו משחקי מילים זה התפלפלות ברמה הפרקטית, כן הוא אומר ואם אני רוצה להיות כל אחד. ש: לא אני לא רוצה להיות ...

... state of mind אבל בא נניח ש - state of mind. אליעד: מצב תפיסתי. ש: לא יודע בנושא הזה מילים באוויר. אליעד: בעיניך. ש: בעיני אם בן אדם רוצה משהו מסוים הוא צריך לדעת מה האמת שהוא צריך לעשות ... צריך להיות חברותי מספיק שהוא יגיד את הדברים הנכונים כי לו יצויר שיכולת לשלוט בו מרחוק בהבעות פנים שלו במילים שלו כאילו עם איזו אוזנייה ולשנות את תנועות הפנים ואת המילים אז היה עובד פיקס כי הוא הופך להיות רובוט ותכוונן אותו וזה יעבוד. אלא מה שאתה לא יכול לשלוט ...

... בראש ואז מנסים לשאול ואם זה לא ככה ואז מדי פעם יש לו פליטות פה לבן אדם כשהוא מוסיף מילים אז למה ככה אז איך ככה הוא כאילו אומר לך אם זה לא. נגיד בא בן אדם אני מדבר ...

... אחר כך מאכלסים שם את הבניין. וכאשר באים לתכנן תסריט, אז קודם כל צריכים להגדיר במילה אחת או שתי מילים, על מה התסריט. לדוגמה, תסריט דרמה, תסריט אימה, תסריט קומדיית אימה בדיונית. דהיינו, קודם כל להחליט לאיזה זאנר שייך ... באופן כללי. דהיינו, צריך להיזהר לא להיכנס יותר מידי לפרטים, אלא כמה שיותר בצורה כללית. ועלינו עכשיו לענות במספר מילים קצר בלבד, לשאלה הבאה, והיא, מהי הדרמה המשפחתית שעליה אנחנו רוצים לספר. ואז נשיב לדוגמה, תהליך התאהבות וגירושין. ועכשיו נציג את זה בצורה של: 1.דרמה משפחתית 1.1.התאהבות 1.2.גירושין או במילים אחרות, יש לנו את התהליך הראשי שהוא דרמה שעוסקת בנושא משפחתי. וממנו יוצאים שני ענפים, שהם 1 - התאהבות, ...

... ולהפך. האם לא רוצה ורע הם אותו הדבר? אליעד מחדד את ההבנה שהמונחים רע ואני לא רוצה הם למעשה מילים נרדפות. אם אדם אומר זה רע לי, זה זהה לכך שהוא אומר אני לא רוצה את זה. לפיכך, הוא ...

... וחד יותר. אליעד נותן דוגמה של אנשים שמסוגלים לזכור בדיוק מי פגע בהם בבית הספר בילדותם, באיזו סיטואציה, ואפילו מילים מדויקות שנאמרו להם, רק משום שהם ממשיכים לחוות את האירוע כאילו הוא מתרחש עכשיו. לעומת זאת, משפט שנאמר לפני ...