איך להבין את האמת כאשר עולם המושגים שונה? איך להבין את האמת כאשר עולם המושגים שונה? אליעד כהן מתייחס בהרצאתו לשאלה החשובה - איך להבין את האמת כאשר עולם המושגים שלנו שונה? הוא מסביר שמושגים הם רק מילים שבעזרתן אנחנו מעבירים רעיונות. לעיתים קרובות אנשים ששומעים את המושגים שבהם הוא משתמש, חושבים שהוא אינו מבין את המושגים בצורה נכונה, או אפילו מסלף אותם, אך העניין האמיתי אינו טמון במושגים עצמם, אלא במה שנמצא מאחוריהם. לדוגמה, המילה נו באנגלית (No) מסמלת שלילה, אך יש מקומות אחרים שבהם דווקא אותה ... מכאן שאליעד מבהיר לנו, שהמשמעות האמיתית אינה נמצאת במילה עצמה אלא בכוונה ובמסר שעומדים מאחוריה. לכן כאשר אנו שומעים מושג שאנחנו לא מסכימים איתו או שאנחנו חושבים שהוא שגוי, עלינו לשאול את עצמנו - מה הכוונה האמיתית של הדובר, מה באמת עומד מאחורי המילים? הוא מביא דוגמה נוספת באמצעות מושגים כמו לוגיקה, אלוהים, אמת או זמן. הוא מסביר שלעתים המושגים האלה נתפסים שונה לגמרי במקומות שונים או אצל אנשים שונים, ולכן השפה והמושגים עצמם הם רק כלי לתקשורת של רעיונות עמוקים יותר. לדבריו, גם אם אדם יבין לגמרי את המושגים שבהם הוא משתמש, זה לא בהכרח אומר שהוא באמת הבין אותו. זאת מאחר וכל המושגים שבהם אליעד משתמש הם בסופו של דבר רק משל ונמשל לרעיונות עמוקים ונסתרים לחלוטין, שלא ניתן באמת לתארם במילים. ... במדויק. לדבריו, רבים טועים בכך שהם מתרכזים במילים שנאמרות ולא שואלים את עצמם מה המשמעות האמיתית, מה מסתתר מאחורי המושגים. הוא מדגיש שאם אנשים באמת היו מנסים להבין מה המשמעות העמוקה שעומדת מאחורי המילים, ולא מתמקדים במילים עצמן, הם ... להאמין לא יביא לשום התקדמות אמיתית של האדם. אדם צריך בעצמו לבדוק את הדברים לעומק. המטרה היחידה של השימוש במושגים ובדוגמאות השונות היא לתקשר רעיונות עמוקים ולאפשר תקשורת שכלית, שבאמצעותה האדם יכול להגיע להבנה הפנימית האמיתית בעצמו. יתר על ... או דוגמה, אלא נמצאת מעבר לכל זה. המסר הסופי שאליעד רוצה להעביר הוא שכל מה שנאמר, כל הרעיונות וכל המושגים, הם רק ביטויים חלקיים וצמצומים של משהו עמוק הרבה יותר - האחדות המוחלטת. הוא מסביר שאדם שיבין באמת את ... של אחדות מוחלטת, שבו כל הסתירות נעלמות וכל נקודות המבט השונות משתוות בערכן. הוא מחדד ואומר שאם מישהו חושב שהמושגים שהוא משתמש בהם הם שגויים או לא מדויקים, עליו לא לנסות להתמקד בזה, אלא לנסות להבין מה הוא באמת ... האמיתית שצריך לשאול היא - מה המשמעות האמיתית של הדברים? מה מסתתר מאחורי המילים הללו?. בסיכומו של דבר, השפה והמושגים הם רק הלבוש החיצוני של רעיון עמוק יותר. מטרתם של המושגים היא רק להוות אמצעי תקשורת שיעזור לאנשים להגיע בעצמם להבנה פנימית של האמת האחת והאוניברסלית. איך להבין מושגים מופשטים? מה עומד מאחורי המילים? מהי משמעות עמוקה? כיצד להבין את אליעד כהן? מהי אחדות מוחלטת? למה לא להאמין ...

... ידע כללי בסיסי. בתוכנית מנסים להראות את הבורות של הבחורות באמצעות שאלות פשוטות שכולם אמורים לדעת, כגון שמות פוליטיקאים, מושגים בסיסיים, או אפילו הבדל בין ימין ושמאל. אליעד מדגיש כי הבחורות אכן נראות טיפשות בגלל חוסר הידע הכללי שלהן, ... הוא מדגיש שאותו ידע חיצוני הוא חסר משמעות מבחינת אושר אמיתי. ידע על שמאל וימין, על פוליטיקאים או על מושגים חיצוניים אחרים, הוא חסר ערך אמיתי כשמדובר בשאלה האם האדם מאושר או לא. הוא מביא כדוגמה ילדים קטנים, שאינם ...

... שבו אין הגדרות ברורות לאהבה או לשנאה, אלא מצב בו האדם נמצא בחוויה פנימית חופשית לגמרי, ללא גבולות של מושגים או הגדרות. מה הכוונה בלאהוב או לשנוא בלי להגדיר את הרגש? אליעד מדגיש שהכוונה שלו איננה לאהוב את המציאות או לשנוא אותה על פי ההגדרות הרגילות של המושגים האלה. בדרך כלל כשאדם אומר שהוא אוהב משהו, הוא מתכוון להגדרה מסוימת מאוד, כמו טוב לי עם זה, זה ... להשוות אותה לאחרת הוא בדיוק הדבר שמרחיק את האדם מהחוויה המלאה של המציאות כפי שהיא, בלי שום הגבלה של מושגים או הגדרות שכליות. אליעד מדגיש שהכוונה שלו היא להגיע למצב שבו האדם נמצא במציאות מוחלטת וחופשית, שהיא בו זמנית ...

... קודמות, ולכן, במקום להבין את הדברים כפשוטם, הוא מנסה להתאים אותם למה שכבר למד. לדוגמה, אדם שלמד שנים רבות מושגים כמו אחדות ונפרדות, מתקשה להקשיב להסבר חדש ונקי של אותם מושגים, מאחר והוא כבר בטוח שהוא יודע מה המשמעות שלהם. הדבר הזה יוצר מחסום הבנה רציני מאוד. כיצד שאלות שגויות ... שגם רבי נחמן עצמו לא מספיק לבדו, כי יש אנשים שלומדים אותו שנים ולא מגיעים לאותה הבנה, ולכן ההבנה מושגת על ידי שילוב בין איכות ההוראה לאיכות ההקשבה והלמידה של התלמיד. מהי הדרך להגיע לאמת מוחלטת לפי אליעד? לפי ... באופן מוחלט, גם כרעה באופן מוחלט, וגם כשווה באופן מוחלט. מה הקשר בין עצלנות לחריצות לפי אליעד? אליעד מסביר שהמושגים עצלנות וחריצות משלימים זה את זה בצורה עמוקה. הוא מדגים שאדם חרוץ מאוד, שבסוף משיג את כל מטרותיו, מגיע ... כי אין לו עוד סיבה לפעול. ולהפך, מי שמתעצל, בעצם מתאמץ להימנע ממאמץ, וכך הוא מתאמץ בדרכו. כך, כל מושג, כמו עצלנות וחריצות, מתהפך לבסוף למשמעותו ההפוכה. מתוך הבנה כזו, האדם יכול לתפוס שכל מושג בעצם כולל גם את ההיפך שלו. מהי אחדות ונפרדות? מהו המזוכיזם של אלוהים? איך יודעים אם שאלה נכונה? מה ...

... תהליך ההגעה לאמת הוא כמו ניעור של האוויר, כך שכל הדברים שנדבקו אליו נופלים, והאדם נותר נקי ואותנטי, בלי מושגים זרים. המטרה היא להישאר עם הדבר הפשוט ביותר והאמיתי ביותר, שהוא הרצון האמיתי של האדם, או להגיע להכרה בכך ... לאמת ולהארה הוא האותנטיות המוחלטת והיכולת להודות בפני עצמך באופן אמיתי, מה באמת אתה רוצה, ללא שימוש במילים או מושגים לא ברורים שאחרים לימדו אותך. מהי הארה רוחנית? איך להגיע להארה? איך לדעת מה אני באמת רוצה? מה זה ...

... שמירה על פתח לאפשרויות. לסיכום, ההסבר האלוהי מפרק את גבולות השכל האנושי ומאתגר את כל תפיסות הזמן, הפוטנציאל והידיעה. המושגים של יש ו - אין, פוטנציאל ו - מציאות, מחויב ו - אפשרי, מקבלים נופך חדש ובלתי - מובן, ... איננו קיים עדיין ואפילו לא כאפשרות. זה מראה על תפיסה שחורגת מהמסגרת הלוגית המוכרת, ולא רק קוראת תיגר על מושג הזמן אלא על עצם מושג הפוטנציאל. האל יודע ומקיף דברים שהם אין - סופיים ושאין להם גבול. למשל, אין סוף מספרים. מהיבט אנושי, אם ... באמת זזה), האל יודע את שני המצבים ללא הבדל וללא שינוי. במחשבה האנושית, כוח (פוטנציאל) ופועל (מציאות) הם שני מושגים שונים. אבל מבחינת האל, ידיעה על מה שעתיד להיות וידיעה על מה שהוא עכשיו הן אותה ידיעה. אין כאן קודם ואחר כך, כי גם מושג הזמן נתפס אחרת. מכאן נובעת המחשבה על יקומים מקבילים או תנועה חופשית בזמן, אך הרעיון הוא עמוק יותר: פשוט ... אחת. מבינים מזה שאין מניעה שמשהו יהיה אפשרי למרות שהאל יודע אותו. הפרספקטיבה הזאת שוברת את הגבולות הרגילים של מושגים כמו מחויב, אפשרי, סיבה ותוצאה, לפני ואחרי. הכל מתערבב לעומק אחד. שימוש בפרדוקס כמפתח להבנה חדשה מודגש שאם מחליפים ... לשם כבר משנה משהו בגישתו. כאשר המוח מתעמק עוד ועוד בסתירות, הוא במידה מסוימת נכנס למצב של אין לי מושג. יש האומרים שהמצב של אין לי מושג הוא עצמו נקודת פתיחת הדלת לאפשרות להבין דברים אחרת. כי, במידה מסוימת, גם לא להבין הוא סוג של ידיעה ... ודאי לאפשרי. אם מנסים להבין זאת בשכל אנושי רגיל, מתעוררות המון סתירות. אבל אם מבינים שהראייה האלוהית מבטלת את מושג הזמן, את מושג ההבדל בין יש לאין, ואת עצם הניגוד בין מחויב לאפשרי - אפשר להתחיל להכיל את הסתירות באופן חדש. רבי ...

... אישי שבו השואלת שואלת שאלות לגבי מהות היש והאין. היא מנסה להבין את טבע המציאות על ידי חקירה של מושגים כמו שולחן והמהות של היש. במהלך החקירה היא מגיעה לתובנה שאין הבדל בין יש לאין, אך בו זמנית יש ... השואלת, אשר מתארת את חוויית החקירה הפנימית שלה. היא ניסתה להבין את טבע המציאות על ידי חקירה מעמיקה של מושגים כמו שולחן והמהות של היש. במהלך התהליך היא הגיעה לתובנה שאין הבדל בין יש לאין, אך גם שיש הבדל ...

... התהליכים המנטליים המניעים אנשים ואת הדרך שבהם ניתן להבין ולעצב את התודעה כדי להשפיע עליהם. הוא מתחיל בדיון על מושגים של כסף, פחד וחרדה, כשהוא מדבר על כך שלכסף יש את היכולת להקטין את הפחדים, אך לא יכול לשנות ... כסף יכול לקנות הרבה דברים, אבל את הפחד עצמו הוא לא יכול להפסיק. לאחר מכן, אליעד מבצע ניתוח של מושגים כמו מוחלט ויחסי. הוא מסביר שלכאשר משווים בין מטרה מוחלטת לבין מטרה יחסית, המטרה היחסית מאבדת את ערכה. למשל, אם אדם יגדיר את מטרת חייו בהשגת אהבה מוחלטת, הוא בעצם משנה את המשמעות של המושג אהבה, והופך אותה למשהו בלתי ניתן להשגה. זאת אומרת, אם אנחנו מגדירים מטרות כמוחלטות, אנחנו מונעים מהן להיות משמעותיות, ... שהסוד הוא להניע אנשים על ידי הצגת מטרות יחסיות, תוך שמירה על תחושת תסכול בריאה שמניעה אותם לפעול. מהו המושג מוחלט? איך משפיעים על אנשים בעזרת מניפולציות? מה הקשר בין כסף לפחד? איך המטרה המוחלטת משפיעה על השגת מטרות? ...

... צריך להיזהר מאוד שלא לתת לחיצוניים (כוחות שליליים, קליפות) לינוק ולשאוב מההבנות הללו. כאשר האדם משתמש בשכלו כדי להבין מושגים רוחניים או אלוהיים, הוא עלול בטעות להוריד את המושגים הרוחניים הגבוהים האלה לדרגה נמוכה יותר, ולהעניק מקום לכוחות חיצוניים או שליליים שייקחו מהם את החיות. לדוגמה, אם אדם מנסה להבין מושגים כמו אחדות או אינסוף בעזרת השכל בלבד, הוא עלול לצמצם את המושגים האלה לתוך ההיגיון האנושי, וכך לאבד את האינסופיות המקורית. דווקא השימוש בשכל עשוי לגרום למצב שבו האדם כבר לא רואה את האין - סוף, אלא רק את הצמצום שלו למושגים קטנים יותר. כדי להימנע מכך, על האדם ללמוד להשתמש בשכל שלו מתוך נקודת מבט פנימית יותר, עמוקה, ואמונית, ולראות את המהות האינסופית בכל דבר. איך אפשר לזהות ולמנוע את ההשפעה של כוחות חיצוניים על הלימוד? אליעד מביא את מושג החיצוניים, מושג שמתייחס לכוחות שליליים שעלולים לינוק את החיות מהמחשבות הרוחניות של האדם. למשל, כאשר אדם מתבונן באירוע גשמי ומזהה בו ... אזי הוא עלול דווקא לאבד את המהות של האחדות וליפול למקום חיצוני, כי אז הוא בעצם מצמצם את האינסוף למושגים מוגדרים ומוגבלים. מהי המשמעות הרוחנית של לבושים ברוחניות? מונח נוסף שאליעד כהן מסביר בהקשר זה הוא הלבוש. הלבוש מסמל ... כלומר, מפני פרשנויות או תפיסות שכליות שטחיות שעלולות לפגוע במהות הפנימית והרוחנית של הדברים. הדוגמה שאליעד מביא היא מהקבלה, ממושג חשמל שהוא מושג מהכתבים של הארי הקדוש, המתאר סוג של לבוש רוחני שמגן על האדם. החשמל מסמל את הכוח השכלי, התבונה העמוקה, ... עצמו נפל בנקודה מסוימת. זה לא כדי לפגום בצדיק, אלא להפך, זה למען תיקון העולם כולו. מה הקשר בין המושגים מלכות, אמונה ורצועות התפילין? אליעד משתמש במונחים מעולם הדת והקבלה, כמו מלכות, אמונה, ורצועות תפילין. המלכות מסמלת את המציאות ... להגן עליה מפני סכנות רוחניות. מהי המשמעות של ראש השנה ותקיעת שופר לפי רבי נחמן? אליעד כהן מציין את המושגים ראש השנה ותקיעת שופר שמסמלים את ההתחדשות של התודעה (המוחים). ראש השנה מסמל את ההתחדשות הרוחנית, ואת המעבר ממצב ... העיקריים שעלינו לזכור: יש ללמוד תורה באמצעות שילוב של שכל ואמונה. להיזהר משימוש חיצוני ושטחי בשכל, שעלול להוריד את המושגים הרוחניים למדרגה נמוכה. להבין את משמעות הלבושים השכליים השומרים מפני פגיעה רוחנית. לראות איך אירועים גשמיים יכולים להשפיע לטובה ... רוחנית מתרחשת במעבר משינה למצב ערנות ומודעות גבוה יותר. איך ללמוד ליקוטי מוהרן? הסבר לליקוטי מוהרן חלק א מהו מושג החשמל בקבלה? כיצד להימנע מנפילה רוחנית? למה צריך לשלב אמונה ושכל?

... הכוונה לאמת לאמיתו. אוקי. התחיל לגרום רעות לאבי הבן הנל אשר באמת ש: בפשט החלק הזה זה כאילו מילון מושגים אליעד: נכון. אבל מה הוא אומר? שכל מקום בעולם שאומרים לך שבן מלך אז זה בן שפחה ובכל מקום ... תורות בליקוטי מוהרן. נגיד מה זה נקרא מלכות בלי כתר, מה זה נקרא מתחת לשיעבוד שלו. אלה כל מיני מושגים בליקוטי מוהרן מלכות בלי כתר, של כל המושגים של מלכות שהיא שולטת בבן אדם בלי שהיא צריכה לשלוט. כאילו גם הצורות הסבר זה מונחים שהמונחים האלה יש ...