... העבודה שלך. ואני אסביר. האם הגיוני לדוגמה שלקוח יבקש שתהיה זמין לתת לו שירות 24/7/365 תוך זמינות של שעה קריאה, או אולי אפילו דקה של קריאה, או אולי אפילו זמינות מיידית 24/7/365, האם הגיוני לבקש בקשה כזו? והאם הגיוני שלקוח יבקש שתספק לו שירות, שלא ...

... דהיינו, שיש רמות שונות של שכל בדבר. ובכל פעם האדם חווה את השכל שיש בדבר בצורה אחרת. לדוגמה, ספר קריאה טוב, שבכל פעם שהאדם קורא אותו, הוא מוצא בו טעם חדש, משום שיש בו רמות עומק שונות, שלא רואים ...

... - השורש הראשון של המציאות. למה חשוב להעמיק בספר להצליח בכוח המחשבה? אליעד כהן מדגיש שחשוב לקרוא, להעמיק ולהתמיד בקריאה של הספר הזה. הקריאה הראשונה בספר תוביל להבנה מסוימת, אך בכל קריאה נוספת הקורא יבין דברים חדשים, עד שלבסוף יגיע אל השכל הגדול ביותר, שאחריו לא ניתן להבין יותר שום דבר. ...

... כפי שהם. יש לבדוק את ההיגיון של הטענות, לנסות להבין מדוע טענה מסוימת נכונה, ומדוע אולי היא איננה נכונה. קריאה זו תאפשר לקורא להפיק את מירב התועלת מהספר ולהתקרב להבנה עמוקה של המציאות. איך להגיע לאמת אובייקטיבית? מהו הקצה ...

... גמורה בלי להיתקע בהגדרות. מהו יחסו של רבי נחמן לרחמנות על פי השפה האנושית? בסופו של דבר, אין כאן קריאה להימנע מעזרה למי שסובל, אלא הבנה עמוקה יותר של המניעים. אדם עוזר לאחרים, אוכל בעצמו כשהוא רעב, מגן על ...

... של כל התהליך כולו אינה ידועה, כיצד תהיה ידועה התכלית של תתי התהליכים שבתוך התהליך הכללי?! וכך גם לגבי קריאה ולימוד של ספרים ורעיונות שונים, שהאדם מטעה את עצמו בהטעיות שונות וממלא את השכל שלו בסמי מוות שונים ומשונים ...

... שהוא מחוץ להכל. ולכן, בפועל, על האדם ללמוד את הספר הזה בכמה צורות שונות במקביל. וצורת הלימוד הראשונה, היא קריאה של כל הספר כולו מתחילתו ועד סופו, פרק אחרי פרק, גם בלי להבין את כל הטקסט עצמו. כי בכל ...

... עצמה, אלא דווקא בעומק המנטלי וביכולת הריכוז של האדם. הוא מציין שהשאלות, גם אם הן נראות פשוטות לכאורה, דורשות קריאה איטית, מרוכזת ומעמיקה, ולא תמיד ניתן להבין אותן בקלות בקריאה ראשונית. הוא מדגיש שהקורא צריך להיות מרוכז מספיק כדי להבין כל משפט וכל רעיון ברמה הכי פשוטה, לפני שמנסים ... להיות אלוהים? אליעד כהן מתאר את הריכוז הדרוש להבנת הספר כמשהו שחורג הרבה מעבר למה שנדמה לנו בדרך כלל כקריאה מרוכזת. לדבריו, הקורא נדרש ליכולת לשמור על רצף חשיבה, לעקוב אחר הלוגיקה הפנימית של הטקסט, להבין את הקשרים שבין ... כיצד הם קשורים, ואיך זה משפיע על התובנה הכוללת של הספר. רק כך האדם יכול באמת להפיק את המירב מהקריאה. סיכום הרעיון המרכזי בספר להיות אלוהים הספר להיות אלוהים אינו ספר רגיל, אלא ספר שמטרתו להוביל את האדם להבנה עמוקה ביותר של המציאות ושל עצמו דרך שאלות קיומיות ורציפות חשיבה אינטנסיבית. הקריאה בו דורשת ריכוז יוצא דופן, סבלנות והכנה נפשית להתמודדות עם שאלות שלפעמים נראות פשוטות, אך למעשה הן מורכבות מאוד. ...

... מלאה של כל הרעיונות ללא תלות בשאלות ספציפיות מהקהל. בספר יש תמצותים ותשובות ברורות ומפורטות לכל נושא, מה שמאפשר קריאה ממוקדת וברורה. כיצד הספר מאפשר להבין את העולם ברמה גבוהה יותר? אליעד מסביר כי הספר משמש כהקדמה והכנה להבנת ...

... היא פשוט לקרוא את הספר מתחילתו ועד סופו ברצף, אפילו אם לא מבינים את כל הטקסטים. הוא מסביר שכל קריאה נוספת של הספר מרימה את האדם להבנה גבוהה יותר, כך שבכל פעם שמישהו חוזר וקורא שוב, הוא מבין קצת יותר. לכן גם אם לא הכל ברור בקריאה הראשונה, בקריאה השנייה והשלישית מבינים יותר, עד שלבסוף מגיעים להבנה מלאה של החומר. הדרך השנייה היא להתמקד בחלקים ספציפיים של הספר, ... לבדה אינה מספיקה ועדיין יש צורך לקרוא את הספר כולו לפחות פעם אחת ברצף. הדרך השלישית היא לחבר בין הקריאה הרציפה לבין הלימוד המעמיק, כלומר, מצד אחד לקרוא במהירות כדי לקבל תמונה כללית, ומצד שני לבחור קטעים ספציפיים ולהקדיש ...