... אליעד מסכם שהחיים הם משחק של רצונות יחסיים. בזוגיות, אם האדם מצפה ל - ... אליעד מסכם שהחיים הם משחק של רצונות יחסיים. בזוגיות, אם האדם מצפה ל - ... לדוגמה אם אני מדבר ואתה משחק עם הפלאפון, זה פוגע בי, זה כמו סוג של ... כלום, אבל יש חיים, ויש משחק, שבו אנחנו רוצים דברים יחסיים, ובתוכו יש את המשחק של הזוגיות, אבל אל תצפי שזה יהיה במאה אחוז. ...

... היחסית של כל המטרות. הוא מדגים זאת באמצעות אנלוגיה למשחק מונופול או משחק שש - בש: כאשר אדם משחק מונופול, הוא יודע שזה רק משחק , ולכן הוא לא סובל באמת כאשר הוא מפסיד, וגם לא שמח יתר על המידה כשהוא מנצח. הוא פשוט נהנה מהמשחק עצמו. בחיים עצמם אנשים מתייחסים למטרות ... אותן אם הצליחו להשיגן. אליעד מציע לאדם לראות את החיים כמשחק, שבו אין משמעות מוחלטת להשגת המטרה. אפשר ... השלמות האמיתית היא להבין שהמציאות כולה היא סוג של משחק. יש תמיד יתרונות וחסרונות בכל מטרה שנציב ...

... אם נצליח לתפוס את הסבל בצורה שונה ונסבול פחות מדברים חיצוניים, עלול להיווצר סבל חדש - הסבל מכך שלא סובלים כלל. אליעד מתאר אנשים שחווים את העולם כמשחק חסר משמעות, ומרגישים מדוכאים משום שהם אינם מסוגלים להתייחס ברצינות לשום דבר בחיים. זוהי דוגמה לכך שגם אם משנים ... לצמצם את הסבל או לשנות את הצורה שבה תופסים אותו, אך באופן פרדוקסלי עלול להיווצר סבל מסוג חדש. לדוגמה, יש אנשים שסובלים מעצם המחשבה שהחיים הם רק משחק - הם לא מסוגלים להתייחס ברצינות לשום דבר, ומרגישים ריקנות וחוסר משמעות, מה שגורם גם הוא לתחושת סבל. כיצד ניתן ... הרבה פחות שאני אתפוס את הסבל בצורה אחרת. אליעד: ואז אתה תסבול מזה שאתה לא סובל. ש: כן אבל. אליעד: מה כן אבל? ש: לפעמים אני אולי חושב שזה יותר משחק מאשר חיים אמיתיים. אליעד: אבל אז אתה תסבול, אתה רוצה שאני אספר לך על אנשים שבאים לפה ואומרים לי רע לנו מזה שאנחנו חושבים שהחיים משחק ואנחנו לא מסוגלים לעשות כלום כי כל דבר נראה לנו כמשחק יש גם כאלו שסובלים מזה. ש: כן אני מאוד אשמח לשמוע על אנשים כאלו. אליעד: יש אנשים שסובלים מזה שאומרים כל דבר שבא לי לראש אני לא מצליח להתייחס לשום דבר ברצינות הכל נראה לי פה חסר משמעות, הכל נראה לי פה משחק, הכל נראה לי סתמי מצד אחד אני לא מפחד מכלום מצד שני אני גם מדוכא מזה שאין לי שום רצון יש חיסרון בכל דבר. עכשיו ... זאת נוסחה מדויקת. כל החוויות שלך מבוססות על הפרדה בין יש לאין שב תהפוך את כל המחויבים, תגיע למחויב הראשון של היש ואין תהפוך גם אותו סיימת את המשחק זאת נוסחה, עכשיו זה משהו שאתה יודע שלא עשית אותו. ש: כן אתה אומר זה הכל כאילו זה משהו פשוט. אליעד: דע לך כי ...

... שאתה מקבל את המציאות בלי תנאים שתיים שאתה לא מקבל אותה בלי תנאים כל אחד מהדברים דופק את המשחק. עכשיו אני אסביר את הדבר עכשיו בא נלך על זה מאוד כיוון לפני כן נלך מהכיוון יש אנשים שאומרים אתה יודע למה אתה לא מצליח בזוגיות כי אתה לא ... אומר הוא אומר ככה כל ימי גדלתי בין החכמים הגדילה שלך היא בין החכמים אם החכמים מתחברים המשחק נגמר ואתה יכול לגדול רק כשהחכמים מתרחקים עכשיו אתה יכול באמצע כאילו אם שני הזחלים מתרחקים אחד מהשני עכשיו באמצע אתה יכול לשחק אבל אם אתה תגיד אני רק אלוהים אין משחק הכל טוב מבפנים אין משחק תגיד אני רק בן אדם אתה מצפה להכל מבחוץ גם אין משחק כי אף אחד לא יכול לספק לך כלום גם אין משחק הגדילה היא בין החכמים. אבל ולא מצאתי לגוף יותר טוב משתיקה זאת אומרת אם אתה רוצה שיהיה לך טוב אז תשתוק מה זה אומר תשתוק הכוונה תזכור ...

... למה לא אמרת לו את זה, בא נבין מה הדברים בתוכך שגרמו לך להרגיש רע כשהוא ענה לך ככה, איך זה השפיע על המוח שלך. עכשיו לדוגמה, נגיד שאתה שחקן כדורגל, בא נגיד שאתה משחק בזירת הקרב אז שני דברים מלמדים אותך, אחד מלמדים אותך את הטכניקה, שתיים גם יש לך פסיכולוג צמוד שיסביר לך תקשיב איך חטפת את האגרוף, לא רק מה לעשות בפרקטיקה אלא גם ... התניה במוח אם אני אמכור אני לא אקבל ואז כל הפחדים שלו, אני רק נותן דוגמה, כל הפחדים שלו למה יקרה אם אני לא אמכור כולם נכנסו לתוך הזה והוא כאילו מבחינתו הוא לא משחק כאן מכירה, הוא משחק על כל החיים שלו, משחק על הכבוד שלו, על החיים שלו, נכון. ש: זה הוא מרגיש מאוים בזמן המכירה בכלל. אליעד: נכון, זה הדברים האלה, זה דברים שצריך לטפל בהם, איך אתה מתמודד עם זה. ...

... סמכות לעובד ואיך זה משפיע על הביצועים? אליעד מסביר שלתת סמכות לעובד זה למעשה לשחק משחק שבו המנהל באמת נמצא מעליו בהיררכיה, אבל נותן לעובד להרגיש שהוא לא מנוהל אלא שותף שווה בקבלת ההחלטות. לדוגמה, במקום להגיד לו ... כי ברמה הנפשית אתה פגעת בו. ש: אוקי אז מה זה סמכות כשאתה אומר סמכות? אליעד: סכמות זה משחק כשאתה משחק משחק כשאתה אומר לו אני מעליך אבל בוא עמיד פנים שאני לא מעליך. ש: מעליך? אליעד: מעליך אני מעליך אבל בוא נעמיד פנים ...

... מביקורת: להבין שביקורת היא חלק בלתי נפרד מהמציאות, חלק מהמשחק של החיים. ביקורת תמיד תתקיים, ולכן צריך ללמוד לחיות איתה ולא לברוח ממנה. לשאול את עצמך אז ... היה שיפור, ולא הייתה התפתחות אישית. אפשר לבחור לא להשתתף במשחק הזה כלל, אך מי שכן בוחר להשתתף, צריך להבין שלמשחק יש כללים ברורים, והביקורת היא חלק מאותם כללים. איך להתמודד עם ביקורת קשה במיוחד? לפעמים ... לקבל? דרכים שונות להקל על קבלת ביקורת: להבין שזה חלק מהמשחק - המציאות בנויה כך שכל אדם יש בו גם יתרונות וגם חסרונות. לא ניתן להימנע מביקורת, וזה טבעי ... אם לא הייתה ביקורת, לא היה שיפור. ביקורת קיימת כחלק מהמשחק של המציאות - יש טוב ויש רע, יש הצלחות ויש כישלונות, יש יתרונות ויש חסרונות. אם אתה רוצה להשתחרר מהמשחק הזה, אתה יכול להחליט שלא אכפת לך משום דבר - לא טוב ולא רע. אך אם אתה בוחר לשחק במשחק, עליך לקבל את העובדה שיש בו את שני הצדדים. שאלה נוספת: למה חשוב לקבל ביקורת בקושי? לפעמים, ... אם אתה חושש ממנה, זכור שאין טעם לברוח - ביקורת היא חלק מהמשחק. תוכל לבחור האם לקחת אותה קשה או בקלות - לכל בחירה יש את היתרונות והחסרונות שלה. איך ... וחסרונות וזאת האמת שיש לך יתרונות וחסרונות אלא מה שחלק מהמשחק זה להתכחש לחסרונות לנסות לפתור אותם ולהתהדר ביתרונות ולנסות להגדיל אותם זה המשחק והמשחק הזה לפעמים אומרים לך חסרונות שיש בך שמהיבט מסוים הם כולם נכונים לפחות ... קיים. הבנת? ש: בכל זאת. אליעד: בכל זאת אין לזה פתרון זה המשחק וזהו, מי החליט שזה רע שרע לך מביקורת בזכות זה שרע לך מזה שמעבירים עליך ביקורות בזכות זה ... לך כשמחמיאים לך גם לא אכפת לך כשמעבירים עליך ביקורת. זה המשחק אדוני או שאכפת לך ממה שאומרים עליך או שלא ו אז זה לטוב ולרע, או שאכפת לך מה שאתה חושב על עצמך או שלא ואז זה לטוב ולרע זה המשחק. מה רע בזה שמעבירים עליך ביקורת ורע לך מזה זה רק רע אולי כשמעבירים עליך ביקורת ורע לך זה ... בקלות אולי עדיף לקבל אותם בקושי. אני מסביר לך עוד פעם יש משחק קוראים למשחק הזה טוב ורע אתה לא רוצה את המשחק אל תאמין בכלום אין יש אין אין, אין חיסרון אין יתרון אין משחק אין כלום, ברגע שיש משחק עכשיו זה החוקים יש טוב ורע חלק אתה מחליט מה טוב ומה רע חלק באופן עצמאי, חלק באופן סיבתי ... הסיפור כולו זה הכל זוויות איך אתה יכול להסתכל אבל אם אתה משחק את המשחק זה המשחק במשחק הזה. ש: רגע והזוויות האלו כאילו הן. אליעד: הן אמיתיות זה מה שרצית לשאול ... הפעם. אליעד: אתה לוקח תופעה שהיא קיימת כחלק מהחיים כחלק מהמשחק ואתה אומר אני לא רוצה אותה אז או שתנטרל את הטוב והרע או שתנטרל את זה שאתה לא רוצה להיות רע ... בזכות זה יש הרבה דברים זה לא רק רע. אתה לא רוצה את המשחק הזה אל תאמין בכלום אין טוב ורע נגמר המשחק. הבנת? ...

... אותו אדם כנראה היה מצליח להתרכז ללא בעיה. הוא נותן דוגמה של תלמיד שלא מצליח להתרכז בשיעור, אבל יכול לשבת שעות ולהתרכז במשחק מחשב. מכאן ברור שלעיתים ההגדרה הפרעת קשב וריכוז איננה תמיד מדויקת, ולעיתים הבעיה היא פשוט שהנושא לא מעניין מספיק עבור האדם. האם הבעיה היא אמיתית או שמדובר באבחון מוטעה? אליעד ... מרוכז במשהו, אלא שלא תמיד הוא מרוכז במה שמצופה ממנו. לדוגמה, ילד בכיתה יכול להיות מרוכז לחלוטין במחשבות על ההפסקה או על משחקים במקום בשיעור עצמו. מכאן עולה השאלה האם באמת מדובר בבעיה או שמדובר רק בפער בין הציפייה של הסביבה לבין מה שהאדם מעוניין להתרכז בו באופן טבעי. מה קובע במה האדם יבחר להתרכז? ... עסוק בעולמו הפנימי במקום בשיעור: בזמן השיעור הוא מרוכז במחשבות על מה שיקרה בהפסקה, בחוויות מאתמול, או אולי במחשבות על משחק מחשב שהוא אוהב. מנקודת המבט של המורה או של המאבחנים, אומרים על אותו תלמיד שהוא אינו מצליח להתרכז. אבל האמת היא שהוא כן מרוכז - רק בנושא אחר. הרעיון המרכזי הוא שאדם נוטה ... טבעי מקבל החלטה מושכלת שדבר אחר עדיף לו כרגע. לעיתים, הרצון להשתפר בלימודים לא מספיק חזק בהשוואה לתועלת שמגיעה ממחשבות על משחקים או בילויים, ולכן האדם מתפזר בהכרה שלו. אך אם פתאום תצוץ סיבה חזקה מאוד שבגינה הלימוד הופך להכרחי (לדוגמה, הצלחה במבחן גורלית, איום ממשי בעונש גדול, או הזדמנות ייחודית לרווח ... בעיית קשב וריכוז. ש: גם הם לא. אליעד: תקשיב רגע תתרכז בא נגיד שאתה לא רצית להקשיב בבית הספר סבבה אבל היית בא הביתה נגיד משחק שעות במה? ש: משחק מחשב. אליעד: נגיד משחק מחשב עכשיו נגיד תבקש מאלה ויכולת לשחק עליו שעות להתרכז בו שעות אבל תבקש מאלה שעשו לך את הפרעת הקשב והריכוז את האבחון לשחק שעות במשחק הזה תראה גם הם לא מצליחים להתרכז יש לך בעיה להתרכז הפרעת קשב וריכוז אתה לא מצליח להתרכז במשחק, מה אז מה זה אומר שאולי להם יש בעיית קשב וריכוז כי הם לא מצליחים להתרכז במשחק. ש: תמיד מרוכזים השאלה במה. אליעד: יפה אז מההתחלה אז קודם כל כולם מרוכזים כל הזמן במשהו השאלה במה, זאת אומרת שבעצם בעיית ריכוז פירושו בעיית ריכוז בנושא מוגדר. קודם כל בא ...

... לבחור במודע להמשיך ולשחק את משחק החיים, לנסות להשתפר ולהתקדם, אבל מתוך הבנה פנימית שזה רק משחק ולא חובה אמיתית. בכל רגע אפשר לזרוק את המחשבה השלילית ולהגיד: מי אמר שזה לא בסדר?, אבל אפשר גם לבחור להאמין לה באופן זמני, כדי ליצור משמעות ולחוות תחושה של התקדמות. האם ... תשובה: אפשר לבחור לשחק את משחק החיים, שבו לפעמים בכל זאת נמשיך להתאמץ ולהשתפר, נחשוב אולי אני כן צריך להיות קצת יותר טוב בכושר, אבל מתוך ידיעה שאפשר בכל רגע לזרוק את הביקורת ולהגיד מי אמר שזה לא ... רוצה להיות, נורמאלי אז תשחק משחק, תגיד לעצמך, אני יכוך לזרוק את ניטל ההוכחה על המוח, ואז הוא לא יבלבל לי את המוח. ואני יכול להגיד, בוא, אני אאמין שמעכשיו אני צריך להיות בסדר. ואז נשחק את השחק ואז אתה ...

... טענה שהיא לא נהנית איתו כי הוא בוגד, והמצב הפך למעין משחק חתול ועכבר: הוא בוגד כי לא טוב לו איתה, והיא לא מתקרבת אליו כי הוא בוגדני. ... לטהר אותך על החטאים שלך איזה חטאים אתה בראת את כל המשחק הזה יכולת לבחור משחק אחר מי הכריח אותך לבחור משחק עם חטאים ועם עבירות אתה יכול לבחור משחק אחר אתה סדיסט זאת האמת, באתי להגיד כל אחד זורק אחריות על מישהו אחר בסדר. ...