רבי נחמן מברסלב, חסידי ברסלב, חסידות ברסלב, מחלוקת, אמונה, כפירה, דתיים, חילונים, התבודדות, הלכה, רב ובן יחיד

... היא לראות את הסתירות והפרדוקסים, ואז לגלות כיצד הסתירות האלה מתקיימות יחד באחדות. לכן, הסתירות אינן בעיה אלא דווקא סימן להבנה עמוקה. מה משמעות הרעיון סם חיים וסם מוות בהקשר של לימוד רוחני? אליעד משתמש בביטוי סם חיים וסם מוות כדי לתאר את ...

... משהו בכוח? אליעד מסביר שאפשר לנסות לחזק את הרצון בצורה מלאכותית באמצעות חשיבה עמוקה, לימוד, והתמקדות ביתרונות הדבר שרוצים. האדם יכול לשכנע את עצמו בצורה מודעת שמה שהוא רוצה זה חשוב, מועיל, או בעל תועלת עבורו. מצד שני, אליעד מזכיר שלפעמים ניסיון לחזק רצון ...

... להיות אלוהים - מבוא - איך ללמוד את הספר להיות אלוהים, מהי דרך הלימוד הנכונה של הספר להיות אלוהים מהי הדרך הנכונה ללמוד את הספר להיות אלוהים? אליעד כהן ... ללמוד את הספר להיות אלוהים, ומדגיש שדרך זו תקפה לא רק לספר זה, אלא ללמידה בכלל, בחיים ובכל תחום. מדוע הלימוד של להיות אלוהים הוא משל לחיים עצמם? לדברי אליעד, כל הרעיונות בספר להיות אלוהים משמשים משל לחיים עצמם. כלומר, דרך הלימוד הנכונה של הספר היא בעצם הדרך הנכונה להתמודדות עם כל תחום בחיים. הרעיון הוא שדרך ... שהסיבה והתוצאה הן למעשה דבר אחד. כלומר, ההקדמה והתכלית, או הסיבה והתוצאה, אינן שונות במהותן. מהן ארבע דרכי הלימוד של הספר להיות אלוהים? אליעד מפרט ארבע דרכים עיקריות ללמוד את הספר, ומדגיש שצריך ... להבין ששני הצדדים של המטבע קיימים. בצורה זו האדם מגיע להבנת האחדות של כל הרעיונות. מה הפירוש של הנחת המבוקש בלימוד של להיות אלוהים? אליעד מסביר שהספר מכיל הרבה הנחות המבוקש - כלומר, האדם מניח דבר ... להבחין בין ההנחות לבין המציאות עצמה, וכך להשתחרר מהמגבלות של חשיבה כזו. איך מתמודדים עם חוסר הבנה או קושי בלימוד הספר? אליעד מציע להמשיך לקרוא גם כשלא מבינים, לא להיתקע, ובכל פעם לקרוא מחדש, כי ... האדם מבין יותר. אם לא מבינים בהתחלה, להמשיך לקרוא ולהתקדם הלאה. לא להתעקש להבין הכל מיד. לסיכום, מהי מטרת הלימוד האמיתית של הספר להיות אלוהים? המטרה האמיתית של הספר, לפי אליעד כהן, היא לא הלימוד עצמו, אלא להגיע להבנת השורש של המציאות. האדם צריך לזכור שכל הלימוד נועד כדי להבין למה המציאות נראית כפי שהיא, למה הוא חי כפי שהוא חי, ולמה יש נפרדות בעולם בכלל. איך ללמוד את הספר להיות אלוהים? מהי הדרך הנכונה להבין ספר פילוסופי? כיצד להפוך לימוד לתהליך יעיל? מה לעשות כשלא מבינים ספר מורכב? איך להתחבר אישית לספר? מהי הנחת ...

... שיחזקו את השכל שלו. וחיזוק השכל, הוא לא על ידי שאלות טריוויה וכיוב, כי זהו חיזוק הדמיון והזיכרון, שהוא דווקא מחזק את החרדות והפחדים. וחיזוק השכל, הוא כפשוטו, על ידי שימוש מעמיק בשכל. בין אם זה לימוד מדעים מדויקים כלשהם, ובין אם זה על ידי זה שהאדם חוקר ולומד דברים לעומקם. וחיזוק השכל, הוא על ידי שאלות ששוברות הגדרות. כי הפחד נובע, רק מכך שיש ...

... להפוך להיות אלוהים ולראות את העולם מנקודת מבטו, האדם צריך ללמוד ולחקור בצורה עמוקה ויסודית את הרעיונות שמוצגים בספרים או בתכנים שבהם מוסבר כיצד לתפוס את המציאות בצורה הזאת. לטענתו, על ידי לימוד חוזר ונשנה של רעיונות אלו, התודעה של האדם משתנה בהדרגה, והוא מתחיל לראות את המציאות כמו אלוהים האמיתי, ללא הפרדות ...

... איך לשכנע אחרים? איך לשכנע את עצמך? איך לא לתת לאחרים לעבוד עליך? ללמוד שכנוע, ללמוד NLP, לימודי שכנוע, כושר שכנוע, ללמוד איך לשכנע אנשים, ללמוד טכניקות שכנוע וכאן אבאר, למה כדאי ... חוקי השכנוע. וגם אפילו עבור מי שחי כל חייו לבדו במדבר, בלי חברת בני אדם, גם הוא יקבל תועלת, מלימוד והבנה של חוקי השכנוע ושינוי עמדות. והמהות של שכנוע היא, שאדם שנוקט בעמדה אחת, מסכים ... ואיך לא לתת לאחרים וגם לא לעצמו, לרמות אותו עצמו. ואת כל הדברים האלו האדם יכול להשיג, על ידי לימוד מעמיק של חוקי השכנוע ושל סודות השכנוע. ...

... דברים, למשהו מוחשי כמו חוויית מגע בכיסא, צריך לתרגל ולהעמיק בחקירה הפנימית הזו שוב ושוב. הוא מדגים זאת דרך לימוד שפה חדשה: בהתחלה צריך להתרכז מאוד, אבל אחרי הרבה תרגול, השפה הופכת אינסטינקטיבית. באותו אופן, ההבנה של הכלום, של אין הבדל, הופכת להיות אינסטינקטיבית ככל ...

... כל כך, אלא להתמסר לרעיון שאין הבדל בין יש לאין. צורת העבודה הזו משמרת את ההבחנה המועילה (בזמן לימוד - לוגיקה, שאלה, בירור) ומחברת אותה לקבלה של הפרדוקס (כשנתקלים בבעיה אמיתית - להרפות, לאפשר לעצמך לחוות את האיחוד בין הניגודים). דוגמה יומיומית: איך מסתכלים על האם ללכת לעבוד ... מרחב שקט נפשי מסוים, כי המוח לא נצמד רק לאחת מהאפשרויות. התהליך לא מיידי, ולכן מומלץ לחזור על הלימוד של הטקסטים ולהתבונן בהם בתשומת לב. עוצמתו של הרעיון נגלית כאשר מנסים לקחת בעיה יומיומית ולבדוק כיצד אותה זווית ראייה משפיעה. מי שמעמיק בכך עשוי לחוות שינוי בתפיסה הכללית שלו. ...

... ההתנגדות שלו. וצריך לשים לב, לכך שהסיבות לא יחזקו את ההתנגדות שלו כנל. ואת כל זה עושים, על ידי פיתוח מיומנויות מכירה ויכולת שכנוע, על ידי לימוד של הנושאים האלו לעומקם ולרוחבם, עם המון תרגול מעשי. ...