... במקום שליבו חפץ - אחרי מי ללכת? מי המורה הרוחני הטוב ביותר בעולם? מה האמת האחת? האם נכון ללמוד תורה רק במקום שליבך חפץ? המשפט אין אדם לומד תורה אלא במקום שליבו חפץ נפוץ מאוד בקרב אנשים רבים ומשמש לעיתים קרובות כהצדקה להליכה אחרי רבנים, מנהיגים רוחניים או ... שקרי ומטעה, משום שלטענתו, הוא מאפשר לאנשים להמשיך להיות חסרי דעת, לסבול ולהישאר בטעות. לפי אליעד, הסיבה שאנשים פונים ללימוד תורה או התפתחות רוחנית מלכתחילה היא כדי להשתחרר מסבל ולהתקדם בחייהם. אך המשפט הזה גורם להם להמשיך להיצמד למקומות שבהם ... אחרי הלב, אלא ללכת למקום שבו מלמדים את האמת המוחלטת. לפי אליעד כהן, המקום היחידי שבו אדם צריך ללמוד תורה הוא רק במקום שבו מלמדים אותו את האמת. הוא מבהיר היטב שלא מדובר באדם מסוים או ברב מסוים אלא ... שליבו חפץ, ולהתחיל לחפש ברצינות ובנחישות את האמת האחת והיחידה. סיכום דבריו של אליעד כהן: אליעד כהן טוען שללמוד תורה או להתפתח רוחנית אפשר אך ורק במקום שבו מלמדים את האמת המוחלטת ולא לפי המקום שבו הלב חפץ. לפי ...

... 1 מהו השלום שרבי נחמן מדבר עליו בליקוטי מוהרן? אליעד כהן מסביר את הרעיון המרכזי שמוצג בספר ליקוטי מוהרן תורה לג, המדברת על חשיבות השלום. תחילה הוא מדגיש את הביטוי מי האיש החפץ חיים אוהב ימים לראות טוב, בקש ... איך אפשר להגיע לשלום פנימי מוחלט? אליעד מסביר שדרך להגיע לשלום אמיתי, כפי שמובאת בליקוטי מוהרן, היא על ידי לימוד תורה אמיתית - תורה שכל מטרתה היא להביא את האדם למצב של שלום פנימי וחיצוני מוחלט. הוא מדגיש שהקריטריון לבדיקה אם התורה שאדם לומד, או הצדיק שהוא מתקרב אליו, הוא אמיתי או לא, היא השאלה: האם הדבר הזה מביא אותך לתחושת שלום עמוקה יותר? אם התורה או הצדיק מקרבים אותך למצב שאתה לא חש חילוק בין טוב לרע, בין הצלחה לכישלון, בין רוחניות לגשמיות, סימן שאתה לומד תורה אמיתית או מתקרב לצדיק אמיתי. איך אפשר למצוא את השם יתברך בכל מצב בחיים? נקודה מרכזית נוספת שאליעד מדגיש ... בלימוד של ליקוטי מוהרן. איך ללמוד ליקוטי מוהרן? מה זה שלום במידות? איך למצוא את השם בכל מצב? מהי תורה אמיתית? איך להגיע לשלום פנימי? מה המשמעות של בקש שלום ורדפהו? איך למצוא את אלוהים בהסתרה?

... כלום יכול להיות גם וגם, כי הוא אינו מוגבל לזהות אחת. הצדיקים המדומים לדעתו הם אלו שחושבים כי ללמוד תורה או להתקרב לאלוהים פירושו להתרחק מענייני העולם הזה. לעומת זאת, הצדיק האמיתי מבין שהאל נמצא בכל דבר בעולם ולכן הוא גם חכם בתורה וגם מבין בענייני העולם. מבחינת אליעד, אלוהים הוא הדוגמה האולטימטיבית לפיצול אישיות מודע ונשלט, מכיוון שהוא יש ואין, הכל ... כך צדיק שהוא לא הבין הוא לא ידע אפילו מה זה פלאפון מרוב שהוא צדיק תראה כמה הוא שקוע בלימוד תורה הוא כל כך לומד שהוא לא מבין בכלל מה קורה בעולם הזה, אוקי אבל זה כמובן צדיקים שקריים למה זה נקרא האחדות השקרית למה הם מבחינתם זה או זה או זה או שאתה כל היום לומד תורה או שאתה עסוק בענייני העולם הזה. למה זה צדיקים שקריים מה השכל שבדבר כי מבחינתם ללמוד תורה זה להתקרב לאלוהים וללכת לראות משחק כדורגל זה ביטול תורה זה בזבוז זמן זאת אומרת שמבחינתם אלוהים לא נמצא בכדורגל כמו שהוא נמצא בספר אבל אם הוא היה צדיק ...

... נפשית בגלל אמונות תפלות הפרעה נפשית בגלל חוסר משמעות בחיים הפרעה נפשית בגלל חיפוש משמעות בחיים הפרעה נפשית בגלל לימוד תורה הפרעה נפשית בגלל לימודי יהדות הפרעה נפשית בגלל מיסטיקה הפרעה נפשית במשפחה הפרעה נפשית בעקבות הפרעה נפשית בעקבות הטלת ספק הפרעה נפשית בעקבות חיפוש האמת הפרעה נפשית בעקבות לימוד ברסלב הפרעה נפשית בעקבות לימוד קבלה הפרעה נפשית בעקבות לימוד תורה הפרעה נפשית גבולית הפרעה נפשית דו קוטבית הפרעה נפשית דרכי טיפול הפרעה נפשית היא גנטית הפרעה נפשית ואחדות שקרית ... טראומה הפרעות נפשיות גנטיות הפרעות נפשיות ואמונה באלוהים הפרעות נפשיות וגאונות הפרעות נפשיות וגנטיקה הפרעות נפשיות והתנהגותיות הפרעות נפשיות ולימוד תורה הפרעות נפשיות ולימודי יהדות הפרעות נפשיות ומחלות נפש הפרעות נפשיות ומיניות הפרעות נפשיות ושימוש בסמים הפרעות נפשיות ותורשה הפרעות ... הפרעת אישיות בגלל חוסר משמעות בחיים הפרעת אישיות בגלל חיפוש משמעות בחיים הפרעת אישיות בגלל טראומה הפרעת אישיות בגלל לימוד תורה הפרעת אישיות בגלל לימודי יהדות הפרעת אישיות בגלל מיסטיקה הפרעת אישיות בעקבות הטלת ספק הפרעת אישיות בעקבות חיפוש האמת הפרעת אישיות בעקבות טראומה הפרעת אישיות בעקבות לימוד ברסלב הפרעת אישיות בעקבות לימוד קבלה הפרעת אישיות בעקבות לימוד תורה הפרעת אישיות גבולית הפרעת אישיות גבולית של ילדים הפרעת אישיות דו קוטבית הפרעת אישיות די סוציאלית הפרעת אישיות מוזרה ...

... יהיה בעולם הבא, האם יהיה להם שם טוב יותר, או בכלל למה שייהנו שם יותר מאשר כאן. הם מניחים שהלימוד תורה יהיה תענוג גדול שם, אבל גם כאן כתוב שלימוד תורה הוא התענוג הגדול ביותר, ובכל זאת הם אינם עושים זאת כל הזמן, אלא עדיין נמשכים לתענוגות גשמיים כמו מראה של נשים. אם לימוד תורה כל כך מתגמל, מדוע הם זקוקים לשמור את עצמם לעולם הבא? אליעד מדגיש שאנשים סומכים על כך שהעולם הבא ... הבא, מה קורה בגן עדן? מה קורה בגיהנום? מה קורה אחרי המוות? למה לא לבנות על גן עדן? הנאה מלימוד תורה, שקרים של מחזירים בתשובה, שמירת העיניים אצל צדיקים, למה דתיים מפחדים מנשים? פחד מזקנה, פחד מהזדקנות, התמודדות עם הזדקנות, תודעה של תינוק, התאבדות בגלל זקנה, התאבדות של חולה סיעודי, בית דין של מעלה, תאוות נשים אצל צדיקים, תענוג מלימוד תורה, מה קורה בעולם הבא? התרמית של גן עדן, שכר ועונש לפי היהדות, לחשוב עד הסוף, שיכון לדגים צעירים, כשל ...

שנאת חרדים, הסתה נגד חרדים, רוצחים חרדים, גיוס חרדים לצבא, אברהם אבינו, חרדופוביה, לשנוא חרדים, לא תרצח, ישי שליסל, רצח על רקע דתי, שקרים של דתיים, פרשת פנחס, שנאה לחרדים, שמיעת קולות

התורה, אלוהים, השטן, יהדות - מי נתן את התורה?

... כבוד או אדם שרוצה אוכל - שניהם חווים חיסרון ורצון מסוים, ולכן שניהם מתאווים. תאווה רוחנית, כמו רצון ללמוד תורה, אינה שונה במהותה מתאווה גשמית כמו רצון לממון או אוכל. שתיהן יוצרות חיסרון וסבל. מדוע השיטות הרוחניות טוענות שתאוות ... הן חולפות ומוגבלות, ולכן הן מקור לסבל. הן מעודדות אנשים לוותר על התאוות הגשמיות ולהמיר אותן בתאוות רוחניות, כמו לימוד תורה או שאיפה לעולם הבא, כי אלה נתפסות כיציבות יותר. האם באמת תאוות רוחניות עדיפות על תאוות גשמיות? אליעד טוען ... הוא מביא את הדוגמה של אורי זוהר, שחזר בתשובה ועבר מתאוות גשמיות (כמו כסף או נשים) לתאוות רוחניות (כמו לימוד תורה). הוא מראה שלמעשה לא נפתרה אצלו בעיית התאווה - היא פשוט שינתה צורה. גם מי שחוזר בשאלה, ועובר מתאוות ... רואה שהתאוות הרוחניות פחות גורמות לו סבל מידי או נראה לעין, בהשוואה לאנשים אחרים שסובלים מתאוות גשמיות. לדוגמה, אדם שלומד תורה עשוי להרגיש פחות סבל מיידי מאשר אדם שנאבק עם תאוות כסף. עם זאת, אליעד מסביר שזו אשליה יחסית, משום ...

... בין שינה להתחדשות השכל לפי ליקוטי מוהרן? לפי דבריו של אליעד כהן, אחד הרעיונות המרכזיים בליקוטי מוהרן (חלק א תורה לה), הוא שההתחדשות של השכל, כלומר, היכולת להגיע להבנות חדשות ולראות דברים בצורה רעננה, מתרחשת דווקא מתוך בחינת שינה. ... חוסר ניסיון להבין, מתאפשרת התחדשות של התודעה ושל הנשמה, משום שבמנוחה הזאת השכל מתרענן ומקבל זווית ראייה חדשה. האם לימוד התורה יכול להיות כמו שינה לפי רבי נחמן? בהסבר מפורט וארוך, אליעד מתייחס להיבט נוסף של השינה - בחינת שינה בלימוד התורה. הוא מסביר שלפעמים האדם לומד תורה, אבל לא מתוך מאמץ שכלי כבד ומעמיק, אלא מתוך סוג של קריאה פשוטה. הוא אינו מנסה להבין לעומק את ... דווקא הלימוד הפשוט הזה, שהוא לכאורה שינה שכלית, יכול להיות מקור להתחדשות שכלית אמיתית ועמוקה יותר. מהו ההבדל בין לימוד התורה בפשט לבין לימוד עמוק? אליעד מפרט על ההבדל בין שני סוגי הלימוד: לימוד עמוק שבו האדם מנסה להבין ולחקור ... דבריו, נראה בהתחלה קשה או לא הגיוני, אבל הוא בדיוק המקום שבו נמצאת האחדות והשלווה הפנימית. מהי בחינת החושך בתורה, ומה הקשר שלה לאמונה? אליעד כהן מוסיף הסבר על תלמוד בבלי שנקרא תלמוד במחשכים, ואומר שחושך בתורה מייצג דווקא עומק של סודות. החושך הוא מצב שבו האדם מרגיש שאינו מבין כלום. הוא אומר שאדם שלומד בצורה ... שכלי עצום או ניסיון להבין הכל לעומק. איך ללמוד ליקוטי מוהרן? מה זה שינה בליקוטי מוהרן? הסבר לליקוטי מוהרן תורה לה רבי נחמן על אמונה וחושך לימוד תורה בפשט או בעומק? איך להגיע לאמונה פשוטה?

... נחמן בליקוטי מוהרן חלק א נד? ליקוטי מוהרן של רבי נחמן מברסלב מציג עקרונות מעמיקים לגבי תהליכי מחשבה, הבנת התורה והזיקה בין צורת הדבר למהותו. במהלך השיעור, אליעד מתאר את התורה ככוח חזק המשפיע על תפיסתנו את המציאות. רבי נחמן מדבר על כך שצריך לשמור את התורה מכל מיני דברים המטעים את האדם ומובילים אותו לחשוב בצורה שונה מהמציאות האמיתית. הוא מציין את החשיבות שבהבנה מדויקת של התורה, ושצריך להיזהר מלהתבל את ההבנה במחשבות שגויות או לא נכונות. דוגמה לכך היא שהשקפה אסתטית על דבר מסוים, יכולה ... של רבי נחמן לגבי איך כוח המדמה משפיע על תפיסתנו. במהלך השיחה, אליעד גם מסביר את החשיבות שבהבנה של תורה כחדש - כלומר, תורה שלא מבוססת על דבר שכבר ידוע ומובן, אלא על הבנת חידוש שלא היה ברור קודם. כל חידוש כזה דורש ... את האדם מההבנה האמיתית. אליעד גם מביא את הדוגמה של החידושים בהקשר לפרנסה. הוא מסביר שלפעמים אדם ממציא חידושי תורה או רעיונות חדשים שלא מבוססים על אמת, והם יכולים להוביל אותו למבוי סתום. כאשר אדם מתמקד יותר מדי במחשבות ... יוצרים ריקים - כלומר, מחשבות ורעיונות שווא שלא מבוססים על מציאות אמיתית. חלק נוסף שהוזכר בהרצאה הוא ההבנה של התורה כחידוש. יש לשאול את עצמך אם הרעיון שאתה מביא הוא באמת חדש ומחויב, ואם לא, אז אולי מדובר רק ... להיזהר ולהשקיף על כל דבר בחיים מתוך אמונה שלמה, לא מתוך דמיון בלבד. מה זה כוח המדמה? כיצד חידושי תורה יכולים להשפיע על פרנסה? מהי הדרך ללמוד ליקוטי מוהרן? מה המשמעות של תפיסת התורה כחידוש? מהו כוח המדבר בתורה? מהו החיבור בין צורת הדבר למהותו?