... ליצור הזדהות ואמפתיה עם האדם, לדבר איתו בשפה שלו, ולהימנע מהתנגדות ישירה לרעיונותיו. לעזור לו להפעיל את ההיגיון שלו באופן עצמאי, מתוך חיבור למציאות שלו, ולא מתוך ניסיון להוכיח לו שהוא טועה. לנסות להבין מה עומד מאחורי המחשבות שלו. לדוגמה, ...

... את העבודה. האיזון הנכון הוא להגדיר לו מטרות ברורות מצד אחד, אך מצד שני לאפשר לו מרחב פעולה ותחושת עצמאות כדי שלא ירגיש שהוא רק עבד. איזון זה יוצר אצל העובד מוטיבציה מתמשכת ואמיתית. איך להתמודד עם תירוצים של ...

... יותר ולהפוך ליותר חרד לאבד את האהבה שהוא מקבל. הדרך השנייה היא לתת פחות אהבה, כלומר, ליצור תחושה של עצמאות ויכולת התמודדות לבד. כך אולי האדם המקנא יבין שהוא אינו תלוי לחלוטין בבן זוגו ויכול להסתדר גם לבד. עם ... יתכן שהוא יהפוך לתלותי וחרד יותר, מה שדווקא יחריף את תחושת הקנאה. לפעמים, דווקא מתן פחות תשומת לב ויותר עצמאות יכול לתת תחושת ביטחון מסוימת, שכן האדם אומר לעצמו לפחות הוא לא בוגד בי או לפחות הוא לא עושה ...

... בילדותם. מצב זה יוצר ציפיות מיותרות שמובילות בהמשך לאכזבות ולקנאה בין האחים. איך ההורים יכולים לחנך את הילדים להיות עצמאים רגשית? אליעד מציע להורים להטמיע בילדים מגיל צעיר את המסר שהם צריכים להיות עצמאים ולא לצפות שאחרים ימלאו את החסרונות הרגשיים שלהם. למשל, כאשר הילד מתלונן על עוול שעשה לו אחיו, ההורה יכול ... לפתור קנאה בין אחים? מה לעשות עם ילד שמרגיש קיפוח? גישור משפחתי ביחסי הורים וילדים איך מחנכים ילדים להיות עצמאים רגשית? האם הורים חייבים לתת יחס שווה לילדים?

... אחרים? ההפרדה בין תחושת הערך העצמי והכבוד לפעולות של אחרים חשובה מאוד לפי אליעד, כי היא מאפשרת לאדם להיות עצמאי רגשית. כך הוא יוכל להרגיש טוב עם עצמו ללא תלות בהתנהגות האחר. זוהי אהבה עצמית אמיתית: מצב בו האדם ...

... של הדחקה. למשל, אם אדם יתכנת את עצמו לקום מוקדם לעבודה, אולי זה ימנע ממנו הזדמנויות אחרות, כמו להפוך לעצמאי. השאלה היא תמיד מי החליט איך נכון לתכנת את התת מודע, ולמה לבחור בתכנות מסוים ולא אחר. האם תכנות ...

... רבי נחמן, אלא לחקור לבדוק בעצמך מה האמת. תפקידו רק להציג אפשרויות נוספות לחשיבה, אבל האדם עצמו חייב לברר באופן עצמאי מה נכון. הוא מסיים במשל על מנורה: הוא נותן לך את המנורה (את ההסבר), אבל אתה חייב להדליק אותה ...

... בכוונה ובתחושת הצדק שנלווית לה. כאשר אדם אוכל, הוא פועל להיטיב עם עצמו, ללא כוונה מיוחדת לפגוע ברעב כישות עצמאית. לעומת זאת, בנקמה ישנו רצון מודע וממוקד לפגוע, מתוך שמירת כעס על דבר שקרה בעבר. למה יש תחושה של ...

... הזהב, שיבה טובה למה אנשים מפחדים מהזקנה ומהמוות? הפחד מזקנה והפחד מהמוות נובעים מהחשש של האדם לאבד את היכולות, העצמאות והמשמעות שלו. אליעד כהן מסביר כי אנשים מפחדים להיות זקנים בגלל ההנחה שבזקנה האדם הופך לסיעודי, חלש, וחסר יכולת לתפקד באופן עצמאי. אדם זקן לעיתים זקוק לעזרה בפעולות בסיסיות כמו הליכה, אכילה ואפילו תפקוד יומיומי פשוט. הדוגמה לכך היא שאם האדם ... צעיר, רק שהזקנה מדגישה את התלות והחולשה, כי היא שמה את התלות שלו בפרספקטיבה של אנשים אחרים שהם חזקים ועצמאים ממנו. מה המשמעות של הפחד להפוך לחסר יכולת? אליעד מדגיש כי אנשים מפחדים מהזקנה בגלל תחושת ההשפלה הכרוכה בהפיכת ... כל חייו, ירגיש מושפל אם יצטרך להשתמש בהליכון בזקנה. המשמעות של זה בעיניו היא הודאה בכך שהוא חסר יכולת ועצמאות, מה שגורם לו להרגיש חסר ערך. לכן, הזקנה מסמלת עבור האדם את כל מה שהוא מפחד ממנו וכל מה ... של האדם? אליעד טוען שהזקנה אינה יוצרת חולשה חדשה אלא רק חושפת חולשות קיימות. גם האדם הצעיר אינו באמת עצמאי וחזק כפי שהוא חושב, משום שגם הוא תלוי במזון, באוויר, ובתנאים רבים לקיומו. אדם צעיר לא תופס את עצמו ... היא שהם לא רוצים להתמודד עם מציאות קשה וכואבת מראש, ובמקום זאת הם מעדיפים לחיות באשליה של חיים טובים ועצמאים לנצח. אבל הגישה הזאת דווקא מחמירה את ההפתעה ואת הכאב כשהזקנה מגיעה בפועל. האם ניתן להימנע לגמרי מהפחד מזקנה ... באותו מצב. אליעד מסביר שאדם רואה את התלות שלו כאילו היא חובה טבעית, ולכן הוא לא חושב שהיא פוגעת בעצמאות שלו. אבל כשהוא זקן ורק הוא או מעטים אחרים סביבו זקוקים לעזרה, התלות הופכת לחריגה ובולטת, והוא מתחיל לתפוס ... כבר עכשיו את העובדה שהוא מוגבל ומוגדר על ידי תלות כלשהי. אליעד ממליץ לאדם להפסיק להסתתר מאחורי אשליות על עצמאות מוחלטת ולהתחיל להתמודד עם המציאות כפי שהיא באמת. כשזה נעשה מראש, האדם מגיע לזקנה כשהוא מוכן ומפוכח יותר, ופחות ...

... שמילה מייצגת חפץ קיים. למשל, כשילד לומד שמילה מסוימת (שולחן) מתייחסת לחפץ, הוא מבין שלחפץ הזה יש קיום נפרד ועצמאי גם כשהוא לא רואה אותו. בכך נוצרת אצלו תפיסה של עולם נפרד מהמוחש המיידי. האם ההקפדה על דקדוק ושפה ...