...לאכול שוקולד?, הוא יקבל תשובה מסוימת (כי אני רוצה להרגיש טוב). אחר כך, אם ישאל שוב ולמה אני רוצה להרגיש טוב?, יקבל תשובה עמוקה יותר, וכן הלאה. כך, דרך חקירת רצונות פשוטים או יומיומיים, הוא יכול לחשוף סיבות פנימיות עמוקות יותר שבסופו של דבר מובילות לשורש היסודי של כלל הרצונות שלו. האם חקירה עקיפה מבטיחה להגיע לשורש הרצון? אליעד כהן מדגיש שחקירה עקיפה אינה סתם שיטה אפשרית, אלא שבאופן וודאי של 100%, אם האדם חוקר מספיק לעומק רצונות אחרים, הוא יגיע לשורש עמוק שממנו נובעים גם הרצונות שהוא חושש לחקור ישירות...
...לבעיות משפטיות חמורות. במקום להניח מראש שאין מה לעשות או חייבים למצוא מחליף, תמיד יש לקרוא היטב את החוזה ולוודא את כל הפרטים. למשל, חשוב לבדוק בדיוק אילו תנאים מופיעים לגבי עזיבה מוקדמת, החזר כספי, או הכנסת שותף חדש. כיצד לפתח חשיבה נכונה בעת התמודדות עם בעיות? אליעד מסכם בכך שהדבר החשוב ביותר בכל התמודדות עם בעיה הוא לפתח אינסטינקט של בדיקת הנחות יסוד באופן שיטתי. יש להטיל ספק בכל הנחה, לשאול מי אמר שזה נכון?, ולבחון את היסודות של כל טענה וכל מצב. רק בדרך כזו אפשר להימנע מטעויות לוגיות ומקבלת החלטות...
...מוטיבציה. אם הוא היה 51% לא רוצה, בסוף הוא יבחר לא לעשות ואז יתלונן שאין לו כוח או אנרגיה. מה הקשר בין חוסר מוטיבציה לרצון? שאלה: אם אדם לא עושה משהו, האם זה אומר שהוא לא רוצה אותו? תשובה: כן. אם הוא לא עושה, סימן שעמוק בפנים הוא חושב שעדיף לו לא לעשות. זה לא עניין של אין מוטיבציה סתם. זה עניין שב - 51% מהשכל או הרצון שלו, הוא מעדיף לא לעשות את אותו דבר. המוח שלו עשה חישוב והגיע למסקנה שיותר מתאים לו לא לבצע את הפעולה. איך נראית דחיינות בהקשר הזה? שאלה: אנשים לפעמים דוחים משימות לרגע האחרון. איך...
...לומר אמת, התשובה היחידה האפשרית היא אחת. אך אם ירצה לשקר או לפרש, הוא יוכל לומר מספרים רבים. האמת אחת והפרשנויות הן רבות ומגוונות. אליעד ממשיך ומסביר את המנגנון הפסיכולוגי מאחורי התנודתיות הרגשית: כשמצב רוח משתנה בלי סיבה, פירוש הדבר הוא שהאדם אינו מסונכרן עם המציאות. אם אדם זוכה בלוטו, מצב רוחו יהיה טוב באופן טבעי, ואם למחרת ייחטף ילדו, מצב רוחו יהיה רע באופן טבעי. במקרה כזה, מצבי הרוח משתנים בהתאם למציאות ולכן אין בעיה של תנודתיות רגשית חריגה או הפרעה נפשית. אולם כשאדם טוען שמצב רוחו משתנה ללא...
...האישיים. הוא נותן דוגמה: אם אדם אומר בוא ניקח את סיפור יציאת מצרים, אגדה של פסח, וננתח מה הוא מלמד אותנו על החיים, זה בעצם כמו לקחת סיפור ילדים כמו כיפה אדומה ולנסות להוציא ממנו מסקנות לחיים. ההבדל העיקרי לדבריו הוא שהרבה אנשים מתייחסים לחג כמו פסח כאל אירוע אמיתי בעל משמעות עמוקה יותר מאשר סיפור ילדים פשוט. אבל אליעד מציין שזה לא הגיוני כי בפועל, אין באמת הבדל בין הסיפורים. זה רק סיפור שבמקרה מיוחסת לו קדושה או חשיבות תרבותית. הוא מחדד את הרעיון עם דוגמה נוספת: אם עכשיו יעברו לידנו חתול או יקרה...
...הבאה, ולמה אלוהים ברא את העולם?, התשובה לא יודע בעצם מחזירה את השואל לנקודת ההתחלה. אליעד כהן מסביר כי השימוש בתשובה אלוהים כמענה לשאלות על מהות הקיום אינו באמת מספק פתרון, אלא רק מעביר את חוסר הידיעה למדרגה אחרת. הוא מדגיש שההעברה של אי - הידיעה מהעולם לאלוהים איננה מספקת פתרון אמיתי. מה היתרון באמונה שיש אלוהים אם היא לא מסבירה דבר? אליעד כהן מנתח את הרעיון שהאמונה באלוהים עשויה לתת לאדם תחושה של תועלת. לדוגמה, אדם יכול להאמין שאלוהים הוא טוב וכך להרגיש טוב יותר עם עצמו ועם העולם. אבל אליעד טוען...
...הוא להבין מי זה האני שמקבל החלטות. מי בעצם צייר את הציור, ומה הקשר שלו לבחירה החופשית? אליעד נותן דוגמה מעשית של אדם שמצייר ציור על נייר ושואל: מי באמת צייר את הציור? האם זה האדם, היד שלו, העט, או אולי המציאות עצמה? ואולי הציור בכלל צייר את עצמו? אליעד כהן מדגיש בכך את החשיבות של שאלת הסיבה והתוצאה, ומציג אפשרות שהציור הוא זה שגרם לאדם להזיז את היד ולצייר. האם ליד או לעט יכולה להיות תודעה עצמית? הוא מציג רעיון מעניין נוסף: נניח שהעט שבו האדם משתמש או היד של האדם היו בעלות תודעה עצמית, והיו טוענות...
...היא שאם המציאות שלנו לא הייתה קיימת, הרי שלא היה צורך לומר שהיא לא קיימת. ואם יש צורך לומר על הדבר שהוא לא קיים, הרי שהוא קיים בסוג כלשהו של קיום. ואכ יש לו ישות ממשית וכולי. כך שלנסות להילחם במשהו שקיים, זאת כמובן טעות. והאדם קיים, והאגו קיים, והמציאות קיימת, והעולם קיים, וגם הרע קיים, וגם הרצונות של האדם קיימים, והכל קיים. ואין טעם לנסות להתכחש למשהו שקיים, כי זה רק יוצר צרות נוספות. אלא מה? אז מה עושים עם כל הדברים שלא מוצאים חן בעיני האדם? ואם נתבונן היטב בעניין נראה, כי כל המחשבה של האדם שהעולם...
...מתאר מצב שבו אומרים לחמור שבגלגול קודם הוא היה בן אדם, ומציעים לו אפשרות לחזור ולהיות אדם, אך החמור מתעקש לשאול שאלות על האופן שבו ימשיך לסחוב את המשא - מאיזה כיוון בדיוק כדאי לו לסחוב אותו. במילים אחרות, החמור מתעקש לעסוק בשאלות חסרות משמעות במקום בשאלה המהותית של איך להשתחרר ולהפוך חזרה לאדם. הדוגמה מדגישה כי אנשים רבים מתנהגים בצורה דומה: הם מתעסקים בפעולות יומיומיות חסרות משמעות מבלי להבין מדוע הם עושים אותן. הם חיים כמו חמורים, עובדים בלי להבין את המטרה הסופית. במקום זאת, על האדם לשאול את עצמו...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: האם לדומם יש תודעה? למה יש רע בעולם? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם הכל אפשרי? האם יש משמעות לחיים? מי ברא את אלוהים? האם אפשר לדעת הכל? למה העולם קיים? איך להיות הכי חכם בעולם? האם המציאות היא טובה או רעה? מה יש מעבר לזמן ולמקום? למה לא להתאבד? האם יש בחירה חופשית? איך נוצר העולם? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע וסבל בעולם? אולי אנחנו במטריקס? האם באמת הכל לטובה? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? איך נוצר העולם? איך להיות מאושר? האם יש אמת מוחלטת? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? בשביל מה לחיות? מהי תכלית ומשמעות החיים? מה המשמעות של החיים? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם יש או אין אלוהים? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מאמן לכלכלת המשפחה, מאמן אישי בתל אביב, מאמן אישי בטלפון בתחום לשדר את מי שאני - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331