... מבין שבן הזוג שלו אינו האחד והיחיד, אלא רק מישהו שמתאים לו באופן יחסי לפי רצונותיו, התחושה של משהו מיסטי ועמוק מתפוגגת. אנשים מעדיפים לחשוב שהקשר שלהם הוא מיוחד, ושיש מאחוריו משמעות עמוקה או רוחנית. מה המשמעות האמיתית של נשמה תאומה ושלמות פנימית? הדבר היחיד שבאמת יכול להיות האחד והיחיד בחיים, על פי אליעד, ... זוג הופך להיות משהו פונקציונלי ואנשים לא רוצים לתפוס את הבן זוג כמשהו פונקציונלי הם רוצים לתפוס אותו כמשהו מיסטי שיש בו איזה קשר של נשמות או משהו כזה. ש: למה? אליעד: כי אז זה נותן יותר משמעות. עכשיו ...

הומופוביה דתית, למה שונאים הומואים? הומוסקסואליות, משיכה מינית, מצעד הגאווה, נטייה מינית, טיפולי המרה, שנאה דתית, הומואים דתיים, מצוות פרו ורבו, שמירת מצוות, משכב זכר, יהדות, צביעות דתית

התפתחות רוחנית, חיים גשמיים, ללכת לעבוד, לפתח את השכל, להסתכל בשכל שיש בכל דבר, ללמוד מכל דבר, להגיע לשלמות, סם החיים וסם המוות, להתקדם רוחנית, פיתוח החשיבה, דרך רוחנית האם כדאי להתמקד בפיתוח השכל בלבד, או לצאת לעבודה? אנשים רבים המעוניינים בהתפתחות רוחנית שואלים את עצמם אם כדאי להשקיע את כל זמנם בפיתוח השכל, בלימוד רוחני ובחיפוש אחר האמת, או שיש ערך דווקא בפעילות גשמית יומיומית כמו ללכת לעבודה ולהתמודד עם אתגרי החיים. אליעד כהן ... של כל אחת מהדרכים ומראה כיצד ניתן לשלב אותן יחד, תוך הדגשה של נקודות חשובות שיכולות לעזור לאדם להתקדם רוחנית ולהגיע לשלמות. האם כדי להגיע לשלמות כדאי לעבוד או להישאר בלימודים רוחניים? אליעד מציג את הדילמה: האם מי שיש לו את האפשרות לא לעבוד, צריך להקדיש את כל זמנו ללימוד ופיתוח ... במציאות, שכן המציאות מציבה בפנינו אתגרים מעשיים המאפשרים לנו לבדוק אם באמת הבנו את מה שלמדנו. מה הסכנה בלימוד רוחני ללא התמודדות עם החיים עצמם? אליעד כהן מדגיש שלימוד רוחני בלבד עלול ליצור אשליה של הבנה. אדם עשוי לחשוב שהוא מבין את האמת כאשר הוא קורא בספרים, אך ברגע ... שאם האדם מתייחס לעבודה שלו כאל הזדמנות לפיתוח השכל, הוא יכול להפוך כל פעולה יומיומית לתרגיל מעשי שמקדם אותו רוחנית. אדם יכול ללמוד בכל דבר שהוא עושה, לראות את השכל וההיגיון שיש בכל פעולה, וכך להתקרב לאמת ולאלוהים, שהוא ... בהיצמדות יתרה לפעילות גשמית: אם אדם מתייחס לעבודה ולכסף כדבר מחויב שמגדיר את האושר שלו, הוא הופך לטיפש מבחינה רוחנית, כי הוא מאמין באשליה ובכך מגביל את ההתפתחות השכלית שלו. כלומר, האדם חייב לשמור על איזון ולזכור שהמטרה האמיתית ... להשתמש בעבודה ובחיים הגשמיים כאמצעי לפיתוח החשיבה ולא כמטרה בפני עצמה. מה המשמעות של סם החיים וסם המוות בדרך הרוחנית? אליעד מסביר שכל מצב בחיים יכול להיות גם סם החיים וגם סם המוות, תלוי באופן שבו האדם משתמש בו. ... המוות, כיוון שהם עוצרים את ההתפתחות השכלית והופכים אותו לשבוי באשליה. כיצד להפוך את היום - יום להזדמנות לפיתוח רוחני? אליעד מדגיש שוב ושוב שחשוב להתייחס לחיים עצמם כהזדמנות לתרגול ולמידה, וכי הדרך הטובה ביותר להתקדם רוחנית היא לראות את השכל שיש בכל דבר. האדם חייב להפוך כל דבר שהוא עושה לתהליך של חקירה פנימית וחשיבה עמוקה, וכך, אפילו מצבים פשוטים ורגילים יהפכו לאמצעים שמקדמים אותו אל האמת והשלמות. האם כדאי לעבוד או ללמוד רוחניות? איך להשתמש בעבודה לפיתוח החשיבה? מהי הדרך להגיע לשלמות רוחנית? איך הופכים אתגרים יומיומיים לתרגילים רוחניים? מה המשמעות של סם החיים וסם המוות? כיצד לזהות אשליה רוחנית?

הרב ברלנד, הרב ארוש, הודאה באשמה, רומן זדורוב, קושיות על הצדיק, חסידות ברסלב, רבי נחמן מברסלב, אמונה בצדיק, מחלוקת על הצדיק, משפט פלילי, היה או לא היה, אונס, אין ראיה מהמחלוקת

אליעד כהן במפגש משותף - מורים רוחניים, הדרך אל האושר, 100 אחוז הצלחה, דרך לשחרור מהסבל, מצא את ההבדלים, חיפוש רוחני, הארה רוחנית, דרך רוחנית, מורה רוחני, רוחניות, חיפוש עצמי - חלק 1 מהי המציאות האובייקטיבית ללא תודעת האדם? ההרצאה מתחילה בדיון מעמיק על מושג האובייקטיביות. אליעד ... כמו מדיטציה, אך הם אינם מגיעים לאותה הארה או שחרור מוחלט. הוא נשאל מדוע אנשים רבים כל כך, שעוסקים ברוחניות, לא מגיעים להארה. אליעד מדגיש שאחד הגורמים המרכזיים לכך הוא העובדה שאין למעשה דרך אמיתית או ברורה שיכולה להביא ... לעצמו. זהו השלב שבו האדם מפסיק לחפש, מפסיק לרצות, ומפסיק להתקיים כתודעה נפרדת. סיכום תפיסתו של אליעד לגבי חיפוש רוחני ואושר מוחלט התפיסה של אליעד כהן היא שהחיפוש אחר האושר המוחלט או ההארה אינו יכול להתקיים באמת כל עוד ...

אליעד כהן במפגש משותף - מורים רוחניים, הדרך אל האושר, 100 אחוז הצלחה, דרך לשחרור מהסבל, מצא את ההבדלים, חיפוש רוחני, הארה רוחנית, דרך רוחנית, מורה רוחני, רוחניות, חיפוש עצמי - חלק 2 האם ברית מילה היא השיא של הטמטום או הדבר הכי קדוש? אליעד כהן פותח ... את אותה תאונה של תובנה ברורה, שמפוגגת את התחושה הפסיכולוגית של סבל. לפי ההסבר שלו, כאשר אדם מגיע להארה רוחנית, הוא רואה שאין באמת אני שסובל, ולכן גם הסבל נפסק. עם זאת, אליעד מדגיש נקודה מעניינת שאכזבה את אחד ... תחושת חוסר מסוימת ולכן אתה סובל. הוא אומר שהבעיה אינה בסבל עצמו אלא במנגנון הרצון וההזדהות עמו. האם הארה רוחנית מבטלת את הסבל? אליעד כהן מתייחס לרעיון ההארה הרוחנית ומסביר שרבים מהמורים הרוחניים טוענים שהארה מבטלת לחלוטין את הסבל הפסיכולוגי. הוא מסכים חלקית, אך מדגיש שהקיום עצמו הוא סבל, ולכן כל עוד אדם חי, ברמה עמוקה מאוד, הוא חווה סוג כלשהו של סבל. הוא מבקר את הגישה של מורים רוחניים שמתארים את ההארה כמצב של אהבה, חמלה ויופי, וטוען שגישה כזו רק מגדילה את הסבל של האנשים, מכיוון שהיא ... מצב של רק טוב. האם החיים הם אשליה או מציאות אמיתית? בדיון על מהות המציאות, אליעד כהן מתייחס לגישה הרוחנית שאומרת שהעולם הוא אשליה. הוא מבקר את הגישה הזו וטוען שבעצם ההכרה בכך שהכל הוא אשליה, האדם יכול לסבול ... שהיא מעבר לשליטתו. מצד שני, הוא מבהיר כי בחוויה האישית יש לאדם בהחלט תחושה של בחירה, ולכן לאדם המחפש רוחנית הוא ממליץ לראות את עצמו כבעל בחירה. אליעד מציין שתחושת הבחירה החופשית היא חיונית כדי שהאדם יוכל לפעול בעולם ... ולכן הוא רואה את הפעילות הזו כמשחק שבו הוא גם נהנה וגם סובל. בסיום השיחה, אליעד כהן מדגיש שההארה הרוחנית האמיתית ביותר היא ההכרה בכך שאין הבדל בין טוב לרע, ושמצב כזה הוא מצב של שלמות מוחלטת שבו אין אפילו הבחנה בין חושך לאור. האם יש סוף לסבל? מה זה הארה רוחנית? האם ברית מילה היא פעולה רוחנית? מה ההבדל בין סבל פסיכולוגי ופיזי? האם העולם הוא אשליה? האם יש בחירה חופשית בדרך להארה? האם יש רק ...

איך לפתח את השכל? איך לפתח את החשיבה? הפצה רוחנית, ללמד תלמידים, להסביר לאחרים, להתמודד עם התנגדויות, להסביר את עצמך, להבין את עצמך, לפתח את ההבנה איך לפתח את ...

... הבנת נכון? איך ללמוד נכון? שיטות למידה, איך להבין יותר טוב? איך לפתח את החשיבה? איך לדעת שהבנת? הפצה רוחנית, איך להסביר נכון? פיתוח החשיבה, ללמוד מאליעד כהן, ללמד תלמידים - חלק 1 מהו החיסרון המרכזי בלמידה מתוך ספרים ... העומק של הנושא. הוא נותן כדוגמה אנשים ששולחים לו הודעות שבהן הם טוענים שהבינו שהם אלוהים או שהגיעו להארה רוחנית, אך מנקודת מבטו, הם לא הבינו כלל את מה שניסו ללמוד. מצב זה נובע מכך שהאדם בטוח שהוא תפס ...

מבחן של מורה רוחני, לזהות הארה רוחנית, בן אדם מואר רוחנית, האם הגעת להארה רוחנית? מי הגיע להארה רוחנית? סוף הדרך הרוחנית, האם יש לאן להתקדם? האם סיימת את החיפוש? האם הגעת לסוף? איך ניתן לזהות אדם שהגיע להארה רוחנית? אחת השאלות המרכזיות שאליעד כהן מעלה בהרצאה זו היא, איך באמת אפשר לדעת האם אדם הגיע להארה רוחנית? מה הקריטריון לכך שאדם הוא באמת מואר מבחינה רוחנית, ואיך אפשר להבחין אם הוא רק מעתיק ידע רוחני או שהוא אכן חווה אותו בעצמו. אליעד מסביר זאת דרך שורה ארוכה של דוגמאות, שמטרתן להבהיר את ההבדל בין חוויה אמיתית, אותנטית, ובין העתקת מושגים רוחניים או קופי פייסט של חוויות רוחניות של אחרים. האם ההבנה שלך רוחנית היא אמיתית או רק חיקוי? לפי אליעד, הדרך היחידה לבדוק אם ההבנה או ההארה של האדם היא אותנטית, היא ... לבדוק היא פשוט לבקש ממנו להרים משקל כבד במיוחד. אם הוא מצליח בכך, הוא אכן חזק. כך גם בהארה רוחנית: הדרך לבדוק היא לתת לאדם בעיה קשה ולראות אם הוא מסוגל לפתור אותה באמצעות הבנה עמוקה של המציאות. אם ... רק על החוויה הסובייקטיבית. חוויה אמיתית חייבת להיות מבוססת על הבנה לוגית עמוקה של המציאות, ולכן אדם שמרגיש הארה רוחנית אבל אינו מסוגל להסביר את מהות החוויה שלו או לנתח בעיות רוחניות בצורה ברורה ולוגית, עדיין נמצא בשלב חלקי בלבד. אליעד מתאר גם מצב בו אדם טוען שחווה התגלות על - ... כעבור זמן נגמר להם הלחם והם נותרו חסרי כל. הם הבינו שהם תלויים בקבצן. כך גם האדם, בתחילת הדרך הרוחנית מקבל שכל מסוים, לחם רוחני שנותן לו תחושת ביטחון. אך בשלב כלשהו הוא יבין שהשכל שקיבל אינו מספיק, ויהיה חייב למצוא שכל חדש. בדיוק כמו הלחם שנגמר לילדים. איך רבי נחמן מציע לבדוק את ההארה הרוחנית? אליעד מביא גם משל נוסף של רבי נחמן, על אדם שהמליכו אותו למלך, למרות שלא הבין כיצד זה קרה. ... הבין את הספרים מעידה שהוא איננו המלך האמיתי. אליעד מסביר שזו בדיוק הבעיה עם אנשים שחושבים שהם הגיעו להארה רוחנית אך אינם מסוגלים להבין ולנתח מצבים לעומק. אם הם לא מסוגלים להבין לעומק בעיות רוחניות ולוגיות, ההארה שלהם היא חלקית בלבד, והם בעצם מלכים רק בדמיון שלהם. למה יכולת ניתוח היא המבחן להארה אמיתית? ... היכולת לחוות את ההארה השלמה באופן מלא תלויה אך ורק בשכל וביכולת לנתח דברים לעומק. אין אפשרות לחוות הארה רוחנית שלמה ללא הבנה עמוקה של המציאות, וזאת משום שהחוויה האמיתית ביותר היא תוצאה של הבנה מלאה של כל ההיבטים ... מוחלט. האם אדם שהגיע להארה חווה משהו שונה מאחרים? לבסוף, אליעד מסביר שבעומק החוויה, כאשר אדם באמת מגיע להארה רוחנית מוחלטת, הוא מבין שכל האנשים כבר נמצאים בדיוק באותו מקום ורק חיכו לו שיגיע. כלומר, הארה אמיתית היא ההבנה ... המציאות, אלא שרוב האנשים אינם מודעים לכך באופן מלא. איך לזהות אם אתה או מישהו אחר הגעתם לסוף הדרך הרוחנית? אליעד מסכם בכך שמבחן האמת היחיד לכך שאדם הגיע לסוף הדרך הרוחנית הוא מבחן השכל וההבנה. אם אתה באמת רוצה לבדוק אם הגעת לסוף, עליך לבחון את עצמך על ידי פתרון בעיות מורכבות ומצבים מסובכים. רק אדם שהגיע להארה שלמה יכול לפתור כל בעיה לוגית ורוחנית, ולראות מיד את מהות הדברים מבלי להסתמך על זיכרון או על מושגים שלמד מאחרים. כל מבחן אחר או תחושה סובייקטיבית אינם מדד מספק להארה אמיתית. איך לזהות הארה רוחנית? מה המבחן להארה אמיתית? מהי הדרך לסיום החיפוש הרוחני? איך לדעת שהגעת להארה? האם יש לאן להתקדם אחרי ההארה?

... הבנת נכון? איך ללמוד נכון? שיטות למידה, איך להבין יותר טוב? איך לפתח את החשיבה? איך לדעת שהבנת? הפצה רוחנית, איך להסביר נכון? פיתוח החשיבה, ללמוד מאליעד כהן, ללמד תלמידים - חלק 2 איך לדעת אם באמת הבנת נכון ...