אנחנו רוצים לחוות את התעלומה ואת ההשליה בו זמנית כדי לצאת מהאשליה ולהתחבר לתעלומה. וכל האשליה מובילה לגורם האמיתי שהוא תעלומה עד שהתעלומה הופכת למוחלטות. ואז חוזרים לאשליה כשאנחנו גם מחוברים למוחלטות.
הסרט מורכב ואני חווה את המורכבות היות וצורת ההגשה של הסרט באה לידי ביטוי בצורה שצורמת לי והמון תהליכים מופיעים בעירבוביה, קשה לי לעקוב אחר כל הפרטים ולעשות את ההקשר לתהליך פנימי. ההקשרים בין הפרטים מורכבים ועוד לקשרם בפנימיות זה לתפוס הפרטים חיצונית לתרגם אותם לפרטים פנימיים ולקשור אותם לכלל אחד. צריך להתרגל לעומס המידע וגם ליהנות מזה? לא פשוט.
זוכרים את הקטע שראש יהלום שואל את בן 10 האם הוא יודע מה גרם להפעלת מנגנון ההשמדה העצמית ובן 10 עונה שזאת תעלומה למרות שלכאורה היה נדמה שהוא יודע את התשובה? אתמול חשבתי שהוא משקר כי הרי הוא יודע מה "גרם" - זה שהוא ניסה להיות גיבור. הבוקר פתאום הבנתי שכנראה הוא צודק! כנראה שכל תשובה אחרת לא היתה באמת עונה על השאלה! לפעמים נדמה לי שאני יודע מה "גרם" לתוצאה כלשהיא אך כשאני בוחן לעומק אני מגלה שזאת בעצם אשליה והגורם האמיתי הוא תעלומה...
...האדם הוא כמו השעון שמחפש את האלוהים שיצר אותו כדי לתקן את השכל שלו, כי האדם מזהה שהשכל שלו מקולקל ולא מסוגל להבין את האמת. במהלך החיפוש האדם נכנס לתוך חושך - מצב של חוסר הבנה מוחלט - כי הוא מנסה למצוא תשובות במקומות שהשכל הרגיל לא מסוגל להגיע אליהם. במצב כזה, האדם נאלץ לפתח אור פנימי ולמצוא את האמת מתוכו, ללא תלות בתשובות חיצוניות. כיצד להתמודד עם פחדים וקשיים שמופיעים בדרך הרוחנית? אליעד מתאר כיצד להתמודד עם פחדים וקשיים, באמצעות התבוננות ישירה בהם. במקום לברוח מפחד, יש להתקרב אליו, להיכנס פנימה...
...היא להכיר בכך שאתה זה שיצר את כל המציאות שאתה רואה. זה להסתכל על העולם ולומר זה אני עושה, זה אני יוצר. גם להרגיש שאתה לא אלוהים הוא סוג של אלוהים, כי אלוהים עצמו יצר את תחושת הנפרדות. אדם שמסוגל לחיות בשני עולמות במקביל, גם בחוויה של נפרדות וגם במודעות פנימית לאחדות שמאחוריה, יכול לחוות את האחדות בצורה שלמה. איך הסרט בן 10 - סודו של האומניטריקס מסביר את התהליך הפנימי שלך? הסרט משמש כאנלוגיה למסע הרוחני הפנימי שלך. העלילה מספרת על כך שהשעון (האומניטריקס) עומד על השמדה עצמית, ואנחנו מחפשים את היוצר...
...מקום ואותו זמן. השכל האנושי אינו מסוגל לתפוס זאת, משום שזה סותר את הבסיס הלוגי הכי יסודי שלו, לפיו משהו יכול להיות או קיים או לא קיים אך לא שניהם בו זמנית. תרגול כזה, הוא אומר, עשוי להביא את האדם למצב שבו הוא משתחרר מגבולות השכל, וזה למעשה התרגול הקשה ביותר האפשרי. איך לדעת את האמת לגבי מהות המציאות? אליעד טוען שהדרך האמיתית להגיע להבנת המציאות היא להטיל ספק בכל הנחות היסוד שלנו, אפילו הבסיסיות ביותר, כמו ההנחה שאו שיש או שאין משהו. הוא מציע לא לקחת שום דבר כמובן מאליו, אפילו לא את ההבדלים הבסיסיים...
...בכל זאת מתקרב להבנה של משהו מהאין סוף. למה תכלית הידיעה היא לדעת שלא נדע? אליעד מסביר כי הביטוי תכלית הידיעה שלא נדע משמעותו האמיתית היא שהידיעה המוחלטת היא ההבנה שיש גבול לידיעה, ושאת האור האין סופי, כלומר, את המהות האלוהית, אי אפשר להבין באמצעות השכל הרגיל. לכן, תכלית החוכמה והידע האמיתיים היא להבין שיש גבול - ולנסות כל הזמן להרחיב את הגבול הזה באמצעות רדיפה שכלית מתמדת. כלומר, האדם מבין שהוא לא יכול להבין עד הסוף, אך הוא ממשיך לחתור ולהתקדם לעבר ההבנה הזו. מדוע נחוצה אמונה בנוסף לשכל? אליעד גם...
...של אחדות מוחלטת, שאין בה כל הבדל בין יש לאין. מה הכוונה אין הבדל בין יש לאין לפי אליעד כהן? אליעד מבהיר שכשאומרים אין הבדל בין יש לאין, זה לא אומר שבאמת האדם לא מבחין יותר בשום הבדל בין דברים באופן מעשי, אלא שהוא חווה בתוכו מצב שבו התחושה הפנימית כלפי יש ואין היא זהה. לדוגמה, כשאדם אומר יש לי אוטו או אין לי אוטו, האדם רגיל לחוות הבדל ברור בתחושות שלו. אליעד מציע לאדם לבדוק את התחושה הפנימית עצמה, ולראות האם הוא באמת יכול להרגיש שאין הבדל בין שתי התחושות השונות הללו. הדוגמה שהוא נותן היא אדם שעומד...
...המוחלט שלו. עם זאת, אליעד מציין שלמצב הזה יש שני צדדים: מצד אחד זו השלמות האולטימטיבית - כי האדם עושה הכל מרצונו החופשי לגמרי, ללא תלות או חובה, אך מצד שני, זה יכול להיות גם המצב הגרוע ביותר, מכיוון שאין לו באמת שום סיבה מוחלטת או משמעותית לפעולה שלו, הוא עושה זאת רק כי כך הוא רוצה. לדוגמה, אדם שאומר לעצמו אני הולך לעבודה לא כי אני חייב, אלא כי אני פשוט רוצה ללכת לעבודה, נמצא בשלמות ובחופש. אך אותה פעולה בדיוק יכולה להיתפס גם כשלילית, משום שהיא חסרת כל משמעות אובייקטיבית מעבר לרצון סובייקטיבי רגעי...
...בתחושות הפיזיות והנפשיות, בלי לתת לשכל מקום מרכזי בתהליך. לעומת זאת, בשינון מנטרות האדם חוזר שוב ושוב על מילה או צליל במטרה להרחיק את עצמו מהשכל המוגבל. עם זאת, הוא מסביר כי גם בשינון מנטרות וגם בויפאסנה המטרה הסופית דומה: להגיע למקום של אין שכל או של הבנה עמוקה שאינה תלויה בחשיבה רגילה. אפשר לשלב את שתי הטכניקות, אך כל אחת בנפרד, אם מבוצעת עד הסוף, תוביל להבנה עמוקה של אי - ידיעה, מצב שבו האדם יוצא לחלוטין מהשכל המוכר לו. האם יש ערך לשכל במהלך המדיטציה או המנטרה? אליעד כהן מציין כי אף על פי ששימוש...
...מאבד את תוקפו, ומתחבר לתודעה שבה הכל אחד. למה אני מרגיש כאב גופני אם הכל אחד? אליעד מסביר שכאב גופני הוא חוויה של נפרדות. האדם מרגיש שהכאב שייך לו בלבד ולא לאדם אחר, כי הוא עדיין נאחז בתפיסת האני שלו. למעשה, אם האדם היה משתחרר מהשכל ומכל האמונות שלו, הוא היה חווה מציאות שבה אין בכלל הבדל בין כאב להיעדר כאב, בין אני ללא אני. החוויה של כאב נוצרת רק מתוך ההגדרות שהשכל יוצר. בלי שכל לא ניתן להבחין כלל בין כאב להיעדר כאב, ואז לא היה כאב בכלל. מה ההבדל בין הכל אחד לבין לדעת את הכל? אליעד מבחין בין המושג...
...הוא למעשה מצב שבו האדם כבר לא סובל יותר, משום שאין לו כבר תקווה או השוואה למצב טוב יותר. הסיבה שהאדם ממשיך לסבול היא כי הוא מחזיק במעט טוב, אפילו קטן מאוד, שמונע ממנו להיכנע לגמרי ולצאת מהסבל. האם יש דרך מהירה יותר להשתחרר מהשכל ומהסבל? אליעד מסביר שהמטרה בדיון שלו היא להראות דרכים לקצר את תהליך היציאה מהשכל אל החופש או אל האחדות. הוא משתמש באנלוגיה נוספת של אדם שרוצה לפרוץ לבניין או לצאת ממנו - הדבר הראשון שהוא יעשה הוא למצוא את התוכניות של הבניין כדי לדעת בדיוק איפה פתחי המילוט נמצאים. בצורה דומה...
...שיקרה ההפך. הוא מבין באופן מלא והגיוני ששני דברים מנוגדים יכולים להיות נכונים בו זמנית, ולכן הוא לא יכול להכריע בשום דרך שהיא. ברגע שאדם מבין באמת שכל דבר והיפוכו אפשריים והגיוניים באותה מידה, הוא מאבד את היכולת לאחוז בדעה כלשהי, ובכך מגיע למצב אמיתי של חוסר ידיעה מוחלט. מה היתרון בלהגיע למצב של לא לדעת כלום? היתרון המרכזי שאליעד מתאר בלא לדעת כלום הוא השחרור המוחלט מהסבל והדאגות. הוא מסביר שאם לאדם אין שום עמדה ברורה לגבי מה נכון ומה לא נכון, מה טוב ומה רע, אז שום דבר לא יכול לפגוע בו או להטריד...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: למה לא להתאבד? מה יש מעבר לזמן ולמקום? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע וסבל בעולם? האם לדומם יש תודעה? האם באמת הכל לטובה? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? מה המשמעות של החיים? האם יש משמעות לחיים? האם המציאות היא טובה או רעה? למה העולם קיים? איך להיות מאושר? למה יש רע בעולם? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? איך להנות בחיים? איך נוצר העולם? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? איך להיות הכי חכם בעולם? האם אפשר לדעת הכל? אולי אנחנו במטריקס? האם הכל אפשרי? מי ברא את אלוהים? איך נוצר העולם? בשביל מה לחיות? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש אמת מוחלטת? האם יש או אין אלוהים? האם יש בחירה חופשית? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מאמן מנטלי, קואצ'ר אישי, אימון אישי בתל אביב בתחום למצוא את השורש - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331