... עצמי, ערך עצמי, לבקש כבוד, לרצות שיכבדו אותך, ענווה פסולה, גאווה, פסיכולוגיה יהודית, פסיכולוגיה חילונית, פסיכולוגיה כללית, שבירת התאוות, עבודת האל לשם שמים, מתוך שלא ... לראות את האמת ללא צורך ברגש מיוחד של התנשאות או הנמכה עצמית. האם פסיכולוגיה יהודית באמת שונה מפסיכולוגיה חילונית? אליעד מפרט גם לגבי ההבדלים בין פסיכולוגיה יהודית לבין פסיכולוגיה חילונית. לכאורה נראה שפסיכולוגיה חילונית מחזקת את האגו, ואילו הפסיכולוגיה היהודית מבטלת את האגו לטובת אלוהים. לפי התפיסה החילונית, האדם במרכז, עליו לחזק את העצמי שלו ולהשיג סיפוק אישי. לעומת זאת, בפסיכולוגיה היהודית, האדם אמור לכאורה לבטל את האגו ולהכפיף את רצונו לאלוהים. אך אליעד טוען שלמרות שזה ... עצמי? איך מתמודדים עם גאווה? האם ענווה היא תמיד חיובית? מה ההבדל בין פסיכולוגיה יהודית לחילונית? איך להשתחרר מהרצון לקבל כבוד? מהי הדרך להתמודד עם רצון לכבוד ובקשה ... הבנה פנימית, ולא מתוך ניסיון לכפות על עצמך ענווה חיצונית. הבדלים בין פסיכולוגיה יהודית לפסיכולוגיה חילונית אליעד פונה להבחנה בין פסיכולוגיה יהודית לפסיכולוגיה חילונית. הוא מציין כי בעוד שבפסיכולוגיה חילונית ישנה התמקדות בהעצמת האגו והישות האישית, פסיכולוגיה יהודית פועלת בכיוון של ביטול האגו לטובת עבודת ה. הוא מסביר כי בפסיכולוגיה חילונית אנשים נדרשים לשיפור עצמי מתוך תחושת הכרח כדי להתמודד עם העולם, בעוד שבפסיכולוגיה יהודית כל ההתפתחות היא מתוך ההכרה בבריאה ובאלוהים. אליעד טוען כי כל אדם, אם הוא חילוני ... כלשהו, כמו עולם הבא או טובת הנאה אישית. מהי ענווה אמיתית? הבדלים בין פסיכולוגיה יהודית לפסיכולוגיה חילונית? כיצד להתמודד עם רצון לכבוד? האם תהליך עבודת ה הוא באמת לשם ...

...באפשרות שנראית יותר אמיתית. ומה עושים אם שתי הדרכים נראות אמיתיות באותה המידה? תשובה: במקרה כזה על האדם להיות כנה עם עצמו ולנסות לברר עם עצמו, האם באמת שתי הדרכים נראות לו אמיתיות באותה המידה? האם שתיהן קרובות בעיניו אל האמת, בדיוק באותה עוצמה? ואם האדם מגלה שיש דרך אחת, שנראית לו יותר אמיתית מאשר השנייה, עליו לבחור בדרך שנראית לו שהיא יותר קרובה אל האמת. ואם בכל זאת שתי הדרכים נראות לאדם אמיתיות באותה המידה, הרי שבמקרה כזה, שתיהן טובות באותה המידה...

...מלאה בשלמות, רק כאשר לא ניתן להוסיף אליה עוד מים, בלי שהם ישפכו ממנה. ולהשיג אושר והצלחה בשלמות, פירושו, להשיג אושר והצלחה, בצורה ככ שלמה, עד שהאדם לא יכול להצליח יותר, ולא יכול להיות מאושר יותר, מאחר שהוא כבר הגיע לקצה האחרון של האושר. ולרמת אושר שכזו, שום עצה בעולם לא יכולה להוביל את האדם. משום, שלא משנה כמה האדם יישם את העצות השונות, תמיד האדם יהיה מסוגל להיות מאושר יותר, לפחד פחות, להצליח יותר וכיוב. וכאן יתבאר, מהי העצה האחת והיחידה, שיכולה...

...משהו לא בסדר היא לא בהכרח בעייתית. הוא מציע לבדוק מי קבע שמשהו לא בסדר? אולי עצם ההרגשה הזו עצמה היא בסדר? הוא מסביר שגם התחושה משהו לא בסדר היא לגיטימית. אתה יכול להרגיש שמשהו לא בסדר ועדיין להרגיש שהכל בסדר עם זה שאתה מרגיש ככה. בצורה זו, אדם יכול לשבור את המעגל של ההתנגדות הפנימית, וכך להפסיק לחוות את התחושה השלילית כסבל. איך לשבור את מעגל התקיעות בחיים? הפתרון שאליעד מציע הוא קודם כל להכיר בתחושה שיש לך, לא לנסות לברוח ממנה, ולהבין שאין שום דבר...

...מאוד, שאותו אדם כן ירצה אותו בעתיד. במילים אחרות, האדם אינו משוכנע לחלוטין שאהבתו היא בלתי אפשרית, ולכן הוא ממשיך להחזיק בתקווה סמויה. לדוגמה, אם מישהו אוהב בחורה בשם שירייה, וכל עוד הוא חושב שאולי יום אחד שירייה תרצה אותו, הוא ימשיך להרגיש רצון וחיסרון. אליעד מדגיש שכדי להיפטר מתחושת האהבה החד - צדדית, על האדם להכיר בכך שמדובר במצב בלתי אפשרי לחלוטין. ממש כפי שאדם לא ינסה לעוף בכוחות עצמו, כי הוא יודע בוודאות שהוא לא יכול, כך על האדם להבין באופן...

...מספיק כדי להיות מוצלח באמת ולכן לא יוכל להתעשר בתחום הזה. מדוע חשוב כל כך לאהוב את המקצוע כדי להתעשר? אליעד כהן מבהיר כי ההתעשרות נובעת מכך שאדם מספק ערך גבוה לאחרים. ערך כזה מגיע אך ורק ממקצועיות יוצאת דופן, ומקצועיות כזאת מגיעה אך ורק מתוך אהבה גדולה למה שעושים. כאשר האדם אוהב את התחום שבו הוא עוסק, הוא מוכן להשקיע יותר מאחרים, ללמוד לעומק, להשתפר ולהתקדם כל הזמן. התהליך הזה מביא אותו להיות הטוב ביותר בתחום שלו, וזה בדיוק מה שמביא את הכסף. אם אני...

...להנחיל לו. אם אנחנו מבינים את המקום שבו הוא נמצא, נוכל לגשת אליו בצורה יותר מתאימה. יש להבין, כי ברוב המקרים, הוא לא מסרב ללמוד באופן כללי, אלא פשוט לא מעוניין ללמוד את הנושא הספציפי שאנחנו מציעים לו. למשל, אם ננסה לדבר איתו על נושא שהוא לא אוהב, הוא יפגין חוסר עניין ואפילו יגיב בזלזול. כדי לגבור על ההתנגדות של הילד, יש לגשת אליו מתוך הבנה ולא מתוך גישה פסקנית. אם אנחנו מדברים אליו בצורה לא מאיימת ולא מצמצמת, הוא יוכל להרגיש חופשי יותר להקשיב ולהבין...

...המעלות של הילד עם אלו של המבוגר. המבוגר אינו צריך לאבד את חכמתו וניסיונו, אלא רק להוסיף אליהם את הפרספקטיבה התמימה והבלתי מותנית של הילד. הוא מדגיש את האבסורד שבו ההורה מנסה להפוך את הילד שלו למאושר, כאשר למעשה הילד כבר מאושר מטבעו. לעומת זאת, המבוגר, שהוא עצמו איננו מאושר, מנסה ללמד את הילד איך להיות מאושר - מה שמוביל לכך שהילד מאבד את האושר הטבעי שלו. הדרך הנכונה, אומר אליעד, היא שהמבוגר יסתכל על הילד וילמד ממנו כיצד להיות מאושר, איך לאהוב את עצמו...

...דבר אחר, ולכן המצוי הראשון, אלוהים, חייב להיות בלתי מוגבל, משמע - כל יכול. אך ההגדרה הזו מובילה לפרדוקסים רבים ולשאלות פילוסופיות עמוקות כמו האם אלוהים יכול להגביל את עצמו?, האם הוא יכול לברוא אבן שהוא לא יוכל להרים?, האם הוא יודע הכל, כולל מה שיקרה בעתיד?, והאם הוא יכול לשנות את העתיד?. אלה שאלות שמציגות את הקשיים הלוגיים והפילוסופיים סביב רעיון האומניפוטנטיות, ומי שמעוניין להעמיק עוד בנושא, יכול לחקור שאלות כגון: האם אלוהים קיים או לא קיים, האם...

...התשובה מקובלת עליך, תשאל משהו כלשהו. חובה שתשאל משהו, כך יתייחסו אליך ברצינות. בשורה התחתונה: זכור! הארגון אמור לשרת אותך, לא פחות מאשר אתה אותו. אל תעבוד ותתאמץ בחינם. מערכת היחסים צריכה להיות הדדית. וכמובן, שכל מה שנכתב לעיל מתאים כמובן לכל תחום בחיים. המעביד שלך, הוא הרצון שלך. העובד, הוא אתה האדם שמוציא לפועל את הרצון. העבודה, היא ההוצאה לפועל של הרצון. תשלום השכר, היא תחושת הטוב שנובעת מהפעולה. בטרם אתה מתחיל לבצע פעולה כלשהי, נסה להבין במדויק...