... כרוני? מה טוב בבעיה בלי פתרון? מה טוב בבעיה כרונית? מה טוב בזה שרע לך? מה טוב בפוסט טראומה? מה טוב בזיכרון רע? מה טוב בחרדה מתמשכת? מה טוב בדיכאון קליני? מה טוב במשהו שמציק? מה טוב במחשבה טורדנית? החיים כמשחק מה ...
...דמיון שבו האדם מדמיין שהוא ישן (אך בפועל נשאר ער לחלוטין) לבין מצב אמיתי שבו הגוף נמצא במצב שינה, והתודעה נשארת ערה חלקית. אליעד הסביר שההבדל בין מצב ער למצב ישן תלוי בשאלת המודעות: אם האדם מודע לכך שהוא ישן, הרי שמצב זה כבר שונה מהשינה הרגילה שבה המודעות חלשה מאוד או חסרה. מהם ההסברים לתחושת הזמן השונה בין הרדמה לשינה? אחד המשתתפים סיפר כי לאחר הרדמה הוא חש שהכל התרחש ברגע אחד, בעוד שלאחר שינה הוא כן חש שעבר זמן. אליעד מסביר כי הסיבה לתחושת הזמן השונה היא שבהרדמה המעבר ממצב ערות להרדמה הוא חד ופתאומי...
...לו טוב תנסה את הנכון אבל, הוא כבר ניסה דרך אחת. ש: גם ניסיתי את הכל. אליעד: באמת? ש: אז תרים ידיים. אליעד: את הנכון אבל ניסית? ש: נכון אבל גם כן, נכון אבל תראי. אליעד: כשניסית... ש: אבל לא כשדיברנו הבאתי לה יתרונות וגם את החסרונות. אליעד: גם כשאמרת לה את הנכון בחוויה הכללית שלה האם היא חווה שאתה נמצא יותר בנכון או נמצא יותר באבל, האם אמרת לה טוב נכון שככה וככה אבל ואז נתת לזה רשימה ארוכה. ש: כן כן יותר באבל. אליעד: יכול להיות שאתה צריך יותר להיכנס לראש שלה ואחר כך להביא את ההיפוך. ש: יש לי בעיה...
...כלשהו. כל צורה שקיימת חסרה את הצורות האחרות, ולכן אף פעם לא יכולה להיות שלמה בפני עצמה. אם האדם נמצא בנפרדות, הוא בהכרח מרגיש שמשהו חסר לו, כי הוא אינו חווה את השלמות של האחדות. מכאן שהסבל בעולם הנפרדות הוא בלתי נמנע. מהי הבשורה הטובה של אליעד? אליעד מביא בשורה טובה ואומר שקיימת אפשרות אמיתית שבה תמיד טוב לאדם, לא משנה מה קורה במציאות. הוא מדגיש שמנקודת מבט של האחדות, הכל הוא תמיד ביטוי של רצונו של האדם. בדיוק כפי שהכל הוא ביטוי של רצונו של אלוהים, גם האדם יכול להגיע למצב שבו הוא חווה שכל מה שקורה...
...מקשיב או לא משתף פעולה, כי אז קל יותר למנוע את התפתחות ההתנהגות ההרסנית בהמשך. מדוע אנשים מחכים למצב קיצון במקום לפעול מראש? אליעד מסביר שלעיתים קרובות אנשים לא עושים דבר עד שהקטסטרופה מתרחשת, ואז הם נכנסים לפאניקה ושואלים איך להתמודד. הגישה הזו מוטעית מהיסוד. אליעד חוזר ומדגיש שהשאלה הנכונה היא איך למנוע את הקטסטרופה ולא מה לעשות כשהקטסטרופה כבר קרתה. כמו אדם שפונה לרופא רק כשהוא כבר חולה מאוד, במקום להגיע מראש ולמנוע את המחלה, אנשים חייבים לחשוב מראש על מניעת משברים ומצבי קיצון. כשמתעורר משבר...
...- מודע של האדם האחר מתקבל המסר: הוא כל כך תלוי בי, כנראה שהוא פחות טוב ממני. כתוצאה מכך, הצד השני מתחיל לזלזל ולהתייחס אליכם באופן מזלזל, כי הוא קולט שאתם עצמכם מתייחסים לעצמכם באופן מזלזל. איך תחושת אני לא יכול לבד גורמת לאחרים לזלזל בכם? כשאתם חושבים שאתם לא יכולים להיות מאושרים לבד, אתם מנסים לרצות את הצד השני בכל מחיר, מוותרים על עצמכם ומנסים למצוא חן בעיניו באופן מוגזם. האדם השני רואה שאתם מוותרים על עצמכם באופן קיצוני ומתחיל לפרש את זה כחולשה וכחוסר כבוד עצמי. אתם בעצם משדרים לאדם השני: אני...
...שלהם למעשה מכורים לשליטה עצמה. למשל, אדם שמכור לסיגריות ורוצה להפסיק לעשן, למעשה מכור לרצון שלו לא להיות מכור. יוצא מכאן שאדם שמנסה לשלוט בעצמו בעצם לא יצא מהמעגל של התמכרות, אלא פשוט החליף התמכרות אחת בהתמכרות אחרת. הוא מדגים זאת כך: אם אדם מרגיש רע מכך שהוא לא שולט בעצמו, זה אומר שהמחשבה אני חייב לשלוט בעצמי היא זו ששולטת בו. לכן, למעשה הוא לא חופשי ולא באמת שולט בעצמו - אלא נשלט על ידי הרצון לשלוט. איפה עובר הגבול בשליטה עצמית, ואיך מחליטים מה לשלוט ומה לא? אליעד כהן שואל שאלה חשובה נוספת: אם...
...בזמן אמת. האידיאל שאליו צריך לשאוף הוא שאדם ינתח ויבין כל פעולה בזמן שהיא מתרחשת, וכך יוכל להגיב בצורה המדויקת והנכונה ביותר באותו הרגע. לדוגמה, כאשר אדם מדבר עם לקוח, בזמן השיחה עצמה הוא אמור להבין ולנתח מה הפעולה הכי נכונה לבצע. כך גם כאשר הוא נמצא בכביש או בכל סיטואציה אחרת בחייו. הקושי בכך הוא שפעולה כזו מצריכה יכולת שכלית גבוהה במיוחד, כי על האדם גם לבצע את הפעולה וגם לנתח אותה בו זמנית. הוא צריך להבין מה קורה, לחשב את האפשרויות השונות, ולהסיק מסקנות בו זמנית, דבר הדורש משאבים מנטליים רבים...
...רוצים לדעת אם הוא אוהב אותנו. יש לזהות מהם הדברים שהכי חשובים לו בחיים, הן במודע והן באופן לא מודע. לאחר מכן, יש לחשוב עד כמה אותו אדם מאמין שאנחנו ממלאים עבורו את הרצונות האלו, ועד כמה הנוכחות שלנו באמת עוזרת לו להשיג את המטרות שלו. בשלב השלישי, יש לשאול עד כמה אותו אדם חושב שיש לו אלטרנטיבות טובות יותר. ככל שהוא יחשוב שיש לו פחות אלטרנטיבות ושהוא תלוי בנו, כך הוא יאהב אותנו יותר. דוגמאות מעשיות להמחשה לדוגמה, אם אישה רוצה כסף וחושבת שבן הזוג שלה יספק לה כסף יותר מכל אדם אחר, היא תאהב אותו יותר...
...מה שהכיר קודם. האם סדר הלמידה חשוב להבנה של חומר קשה? לדברי אליעד כהן, בחלק מהמקרים סדר הלמידה חשוב מאוד. יש נושאים שהלמידה שלהם היא לינארית, כלומר, חייבים ללמוד אותם שלב אחרי שלב. לדוגמה, אי אפשר להבין חילוק לפני שמבינים כפל, ואי אפשר להבין כפל לפני שמבינים חיבור, ואי אפשר להבין חיבור לפני שיודעים לספור מספרים פשוטים. במקרים כאלה הסדר הוא הכרחי ללמידה אפקטיבית. לעומת זאת, יש נושאים שאין להם סדר מוגדר וברור, והלמידה שלהם יכולה להיות מעגלית או רוחבית. למשל, כשמנסים להבין את המציאות או מושגים פילוסופיים...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: מה המשמעות של החיים? איך נוצר העולם? האם יש משמעות לחיים? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם יש או אין אלוהים? איך להיות מאושר? איך להנות בחיים? איך נוצר העולם? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם אפשר לדעת הכל? למה לא להתאבד? מי ברא את אלוהים? האם באמת הכל לטובה? למה יש רע בעולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? למה העולם קיים? אולי אנחנו במטריקס? האם המציאות היא טובה או רעה? בשביל מה לחיות? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? האם הכל אפשרי? האם לדומם יש תודעה? האם יש בחירה חופשית? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מהי תכלית ומשמעות החיים? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש אמת מוחלטת? איך להיות הכי חכם בעולם? מה יש מעבר לזמן ולמקום ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מאמן אישי לעסקים, ספרים על אימון אישי, מאמן אישי ועסקי בתחום מה טוב בזיכרון רע - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331