לעזור לבן שלך ✔חינוך ילדים, הבן לא מוצא עבודה, לעזור לבן שלך, איך להשפיע על הבן שלי? הורים לבעלי תשובה, הורים לחוזרים בתשובה, בן חוזר בתשובה, איך...

חוסר הדדיות בזוגיות, חוסר הערכה בזוגיות, זוגיות חד צדדית, אהבה חד צדדית, קשיים בזוגיות, לאהוב בלי תנאים, אהבה בלי תנאים, לאהוב בלי תנאי, נתינה ללא תמורה, נתינה ללא תנאי, לתת שלא על מנת לקבל

...להכריח את עצמך? ש: זה רגש אתה שולט ברגשות? אליעד: כן ואני אסביר לך איך סבבה אז בא נתקדם בשאלה ואיך אפשר לאהוב בלי תנאים איך זה אפשרי היא אומרת או שאתה אוהב או שאתה לא אוהב נכון אם אתה לא אוהב אתה לא אוהב מה תעשה, אני אסביר לך משהו את מה שקורה לך במוח מה זאת אהבה אצלך את מתוכנת לחשוב אני אוהבת את מה שעושה לי טוב לא עושה לי טוב לא אוהבת מה אני יכולה לעשות זה לא עושה לי טוב אבל אם תיכנסי אחד אחורה מי אמר שזה חייב לעשות לי טוב האם אני לא יכולה לאהוב את זה בלי שזה עושה לי טוב כאילו תטילי ספק יש בתוכך...

מתי אם יהיה לך רע יהיה לך יותר טוב? למה אם יהיה לך רע יהיה לך יותר טוב? מתי עדיף להיכשל ולא להצליח? מתי עדיף שיקרו לך דברים רעים? מתי עדיף שלא יקרו לך דברים טובים? מה רע בכך שיהיה לך טוב? מה טוב בכך שיהיה לך רע? דמיון או מציאות

...המציאות בדרך כלל פחות טובה ממנו, ולכן במקרה כזה, הדמיון עדיף. לעומת זאת, כאשר הדמיון הוא שלילי ומפחיד, המציאות לרוב מתגלה כטובה יותר ממנו, ולכן המציאות עדיפה. בדמיון, אף אחד לא בודק אותנו ואין צורך להתמודד עם הקשיים המציאותיים. המציאות, לעומת זאת, תמיד מכילה שילוב של טוב ורע. לכן במקרים בהם אדם מפנטז בצורה אידיאלית - לפעמים עדיף שלא ישיג את הפנטזיה. לעומת זאת, כאשר אדם פוחד מדבר מסוים - עדיף לפעמים שיחווה את המציאות האמיתית ויגלה שהפחד היה מוגזם ושהמצב לא כל כך גרוע. מתי הדמיון הופך להיות גרוע יותר...

תכלית הלימוד בספר להיות אלוהים, רבי נחמן מברסלב, חסידות ברסלב, התכלית הסופית של הלימוד

...להבין את האחדות המוחלטת של הכל, ולזהות את עצמו כחלק בלתי נפרד מאלוהים. מהם האתגרים העיקריים בלימוד ולמה רבי נחמן נקט בגישה זו? האתגר המרכזי הוא שהאדם עלול להסתפק בלימוד חיצוני, ידע תיאורטי בלבד, ולשכוח את התכלית הפנימית של הלימוד. אליעד מדגיש כי רבי נחמן ראה את הטעויות שעשו חסידיו, שהפכו את הלימוד בספריו למטרה בפני עצמה, ולכן מראש הוא כתב בספר להיות אלוהים באופן ברור ומפורש את התכלית הסופית. הוא נתן הוראות מדויקות כדי להבטיח שהלומדים לא יפלו לטעות זו. הטעות הנפוצה שהיתה בעבר אצל חסידי רבי נחמן היא...

בחירה חופשית - חופש הבחירה - הבחירה החופשית - 1?

...וכשהיה צעיר מאד לא רצה את הדברים הללו, לילד הקטן לא שינה אם זה בצבע כזה, או נראה באופן זה או אחר, כל דבר שהוא. כולם התחילו בנקודה שווה שלתינוק שלא שינה לו באמת איזה צבע וכדומה. רק שהאדם התבגר, פתאום אכפת לו איזה צבע, איזה סוג רכב ועוד. האדם יכול להגיד שדווקא הוא רוצה רכב אחד ולא מסוג אחר, ויש את הסוג שהוא לא רוצה ויביאו לו את הסוג שהוא לא רוצה, הוא ירגיש רע, כי הוא רוצה להרגיש טוב ולקבל את הרכב שהוא רצה. ולמה לא לרצות את הרכב השני, כי אם תרצה אותו, תרגיש טוב באותה המידה שהיית מקבל את הרכב השני שכן...

איך להצליח בזוגיות? איך להצליח בחינוך ילדים? תיאום ציפיות, לתאם ציפיות, הצלחה בזוגיות, הצלחה בחינוך ילדים, בעיות בזוגיות, בעיות בחינוך ילדים, משבר זוגי, מגשר זוגי, אהבה יחסית, אהבה מוחלטת

...לא יתאימו את הציפיות לגיל ולמצב של הילד, הם עלולים להתאכזב ולהרגיש חוסר הצלחה בחינוך. מה הבעיה בשיטת הפירגון בזוגיות? בהרצאה, אליעד מציין גם את הבעיה בשיטת הפירגון אשר מקובלת בזוגיות. לדבריו, כאשר בני זוג מתחילים להפרות אחד את השני יתר על המידה, הם למעשה מביעים אהבה רק בתנאים. כך נוצר מצב שבו כל אחד מהצדדים מצפה לכך שהשני יבצע פעולה מסוימת (כמו למשל לנקות או לעזור בבית) כדי להרגיש אהוב. אליעד טוען ששיטה זו, שבאה מתוך כוונה להרגיש טוב עם הזוגיות, עשויה להוביל בסופו של דבר לשאיפה למשהו הרבה יותר מוחלט...

שותפויות, בחירת שותף לעסק, בחירת שותף לחיים, שותפות זוגית, שותפות עסקית, הסכם ממון, הסכם גירושין, הסכם נישואים, ממי אתה מתגרש, עם מי אתה מתחתן? פירוק חברה, לבחור שותף, בחירת שותף, הסכם שותפות, איך לבחור שותפים? תיאום ציפיות

...מדובר בעסק, זוגיות, רכישת נכס, או אפילו קנייה של פריט לבוש, כל החלטה שכזו יכולה להיתפס כסוג של שותפות. מהו הגורם החשוב ביותר בהצלחה בשותפות? הגורם המרכזי שיכול להבטיח הצלחה בשותפות הוא האופי והתאמה מחשבתית. אליעד מדגיש, אם אין התאמה באופי ובדרך החשיבה, כל שותפות, בין אם היא עסקית או זוגית, לא תוכל להחזיק לאורך זמן. גם אם בתחילה ישנה התאמה אינטרסנטית, חשוב לזכור שללא התאמה מחשבתית ואישית, הקשר לא יחזיק מעמד. האם ניתן לדעת מראש אם השותף מתאים? אחת מהשאלות המשמעותיות בתחום היא האם אפשר לדעת מראש אם...

פשעים, פדופיליה, אונס, רצח, מה טוב ברע, מוסכמות חברתיות, סולם ערכים, מוסריות, נקמנות, צדק בעולם, חוקי המוסר

...בדוגמה מתוך סיפור של רבי נחמן מברסלב, על עשרה חברים שהתלבטו בשאלה מהי תכלית החיים. כל אחד הציג תפיסת עולם אחרת: אחד טען שהמטרה היא להתרבות, אחר אמר שהמטרה היא להרוויח כסף, שלישי חשב שהתכלית היא השגת כבוד או אושר, ואחרים שאפו להתקרב לאלוהים. הוא מציין שהייתה גם תפיסה שתכלית החיים היא לרצוח, ומבהיר כי אפשר להצדיק כל רעיון קיצוני, מכיוון שההיגיון האנושי יכול תמיד למצוא הסברים רציונליים לכל דבר, גם אם הדבר מנוגד למוסכמות החברתיות המקובלות. האם יש היגיון פנימי אפילו בפשע כמו פדופיליה? אליעד מסביר, מנקודת...

משוגע או חכם, משוגע שחושב שהוא חכם, חוכמה משוגעת, שיגעון חכם, חכם או משוגע

...בטוח לחלוטין שההיגיון שבו הוא משתמש כדי לפרש את המציאות הוא האמת המוחלטת. אליעד מבהיר שכל עוד האדם בטוח שהחוקים ההגיוניים שלו (כמו מה שיש - יש, ומה שאין - אין) הם מוחלטים ונכונים תמיד, הוא לעולם לא יוכל לקבל מציאות סותרת. לכן, בעיני האדם הרגיל, מי שחושב הפוך מההיגיון הזה הוא משוגע. מה קורה אם אנחנו מבינים שההיגיון שלנו הוא לא האמת המוחלטת? אליעד כהן מסביר שההיגיון שהאדם משתמש בו כדי להגדיר מה נכון ומה לא נכון הוא לא בהכרח האמת המוחלטת. הוא טוען שכל תפיסת מציאות היא מוגדרת באופן מסוים, ולכן אינה...

שאלות טיפשיות - מהו הסוף של הטיפשות ושל השאלות?

...אין סוף. אבל הדבר הזה נובע רק בגלל תפישה אנושית, כי אם האדם מסתכל ימינה ושמאלה והיתה לו תפישה ששני הדברים ההפוכים הם אחד, וימינה ושמאלה הם אחד ואותו המקום ממש אם היה חווה את האחדות, לא היתה לו שום שאלה, למרות שקיימת גם הנפרדות אם היתה חוויה של אחדות לא היה קושי או שאלה בנפרדות. והקושי הוא בניפרדות, בשכל המוגבל של האדם המבדיל בין תכלית לחוסר תכלית חוסר ההבנה שקיים ולא קיים זה אותו הדבר, וצריך לשאול ולחקור עד שמגיעים להבנה שהם אחד, שאין שאלה. והשכל הוא לא יותר מאשר הנחת עבודה, הוא לא יותר מאשר אמונה...

שם
סיסמא