... לעשות אותו, צריכים ללמוד את הנושאים של הנחות יסוד / עובדה או פירוש / ניתוח סיבתיות ועוד. הכל כדי לפתח את השכל וכדי שהשיפוט העצמי יהיה בצורה נכונה. אבל במידה ושפטת את עצמך בצורה נכונה, לא משנה מה יצא, התוצאה טובה. ... מסקנה רעה. לסיכום: הדרך הנכונה להתמודד עם שיפוטיות עצמית רעה, ועם שנאה עצמית שנובעת משיפוטיות עצמית רעה, היא באמצעות פיתוח השכל שיגרום לאדם לשפוט את עצמו בצורה נכונה, שתגרום לו לראות את האמת את כל האמת ורק את האמת לגבי ...

... של פחד להרגיש פחד, פחד לחיות בפחד. וגם היא לא אידיאלית. אז מה הפתרון המומלץ? אז הפתרון המומלץ הוא, לפתח את המוח ולהבין את האמת. שהאמת היא שיש בזה כל מיני נקודות מבט. ויש נקודת מבט שממנה אין שום פחד כלל ... תלוי בעוצמת הפחד ושזה תלוי בעוצמת הפיגוע. אבל בעיקרון, שני הדברים טובים וגרועים באותה המידה. ולכן, הכי טוב זה לפתח את המוח וללמוד לראות את החיים כמשחק. ואז אפשרי לנסות למצוא איזון / לשחק, עם הפחד שיקרה משהו רע, ועם זה ...

... ולא שכלי. אבל יותר קשה להיות מתכנת טוב, מאשר לצורך העניין להיות אינסטלטור טוב. כי להיות מתכנת דורש יותר יכולת חשיבה, שיש אותה יחסית לפחות אנשים באוכלוסייה. אבל למרות שאולי היה צפוי שה AI בתור התחלה יהיה יותר חכם מבני ... דברים קשים ולא דברים קלים? נניח לצורך העניין שיותר קשה לתכנת מאשר להתקין ברז. יותר קשה במובן השכלי ומבחינת יכולת חשיבה. אבל אם נשים לב, נראה שכדי לתכנת צריך בעיקר מיומנויות שכלית, פחות לצורך העניין יכולות פיזיות. אבל כדי להתקין ברז, לצורך העניין צריך פחות יכולת שכלית, כי זה נחשב לפחות מורכב, אבל צריך יותר מיומנויות פיזיות גם אם הן מיומנויות די בסיסיות. ומה שקורה בפועל ... מאשר רוב בני האדם שנחשבים לפחות חכמים. והוא יודע לחשב חישובים מורכבים, שככל שבן אדם נחשב לפחות חכם, מבחינת יכולת שכלית, ככה המחשב נחשב ליותר חכם ממנו והמחשב מסוגל לעשות דברים שדורשים חשיבה יותר מסובכת. אבל למחשב למרות שיש לו ... פחות יכולת כזו מבן אדם ממוצע. ולכן מה שקורה זה, שהמחשב יותר טוב מהאדם הממוצע, דווקא בדברים שדורשים יותר יכולת חשיבה בלבד. אבל המחשב פחות טוב מרוב בני האדם, בפעולות שדורשות יכולות שאינן מוגדרות כיכולות חשיבה. לדוגמה, ללכת בלי ליפול / לעלות במדרגות / לשבת / לקום, או כל פעולה הכי בסיסית אחרת. וזה בעצם גרם לכך שה AI בגלל שיש לו המון יכולות חשיבה, לכן כרגע הוא יכול לעשות פעולות חשיבה יותר טוב מהמון אנשים שיש להם חשיבה בסיסית. אבל הוא פחות יכולת ... על חשיבה יותר קלה, ככה המחשב יותר בקלות יכול להחליף את האדם. ושוב, במידה ומדובר על משימה שדורשת רק מיומנות חשיבה. אז, ככל שיכולת החשיבה הנדרשת היא יותר קלה, ככה יותר קל להחליף את האדם. ככה זה עד כה נכון להיום. האם עדיף להעסיק ...

... בצורה ישירה. אבל יתכן שאם לדוגמה היית מפסיק להשקיע משאבים בלחסוך כסף קטן, אולי היה לך את הזמן והריכוז, לפתח את המוח לעשות כסף גדול. ואתן דוגמה נוספת: נניח שהבן אדם יודע שבמשך השבוע הקרוב, הוא צריך לעשות כמה תהליכי משא ...

שרלטנים - איך לזהות מנהיגים שרלטנים ושרלטנות?

... איך לפתח אינטואיציה? האם לסמוך על תחושת בטן? איך האינטואיציה עובדת? מהי אינטואיציה רגשית? איך לפתח אינטואיציה חזקה? פיתוח מיומנויות חשיבה תחושת בטן או חשיבה הגיונית?

... שנראה הגיוני, מידע שנשמע הגיוני, חכם שנראה טיפש, טיפש שנראה חכם, האם המידע הגיוני? איך לדעת שמשהו נכון? למה לפתח את השכל? מה זה היגיון? מהו ההבדל בין מידע שנשמע הגיוני לבין מידע שהוא באמת הגיוני? אליעד מסביר את החשיבות של ... להיות שמה שהוא אומר נכון, אך אנחנו פשוט לא מצליחים להבין את הלוגיקה או העומק שבדבריו. מה זה היגיון ואיך לפתח את השכל? ההמלצה העיקרית של אליעד היא לפתח את השכל ולהשקיע בהבנה מעמיקה של דברים. עלינו לפתח את היכולת להבדיל בין מה שנראה הגיוני לבין מה שנכון. המפתח כאן הוא לא להסתמך על מה ששומעים או על מה שנראה הגיוני על פני השטח, אלא ללמוד כיצד לפתח חשיבה לוגית ולשפוט את המידע בצורה חכמה ומעמיקה יותר. אליעד מסיים את ההרצאה בהמלצה לשאול שאלות כמו איך לפתח את השכל? או מה זה היגיון? כדי לעודד את הצופים להמשיך להעמיק בתהליך הלמידה. מה זה היגיון? איך לפתח את השכל? איך לדעת אם משהו נכון? האם המידע הגיוני? איך לדעת אם משהו נשמע הגיוני? מתי מידע שנשמע הגיוני אינו ...