... הרעה, מהי זוגיות טובה? זיכרונות רעים, לאהוב צורה יחסית, רצון במוחלט, לאהוב את הפוטנציאל, לאהוב את האפשרות שיהיה רע, לאהוב זיכרונות רעים, לחיות את הרגע כשמדברים על לאהוב את המציאות, לקבל את המציאות גם במובן הכללי וגם במובן הפרטי של לאהוב ...
...המניע מאחורי כל התופעות והדברים, והקיום שלה אינו יכול להיות תלוי בקיום של דבר אחר. זו המהות שמחויבת, היא נצחית, ולא ניתן לשאול עליה למה? כיוון שהיא מהות בסיסית שאין לה הסבר נוסף או תנאים מקדימים. מהי מהות העולם? המהות של העולם עצמה מוגדרת כמציאות שמחויבת לנצחיות. כלומר, כל צורה וכל ישות בעולם היא רק ביטוי של מהות גבוהה יותר שנקראת המהות הראשונה, שהיא קיומה של המציאות כולה, או של משהו שהוא קיים בזכות עצמו, ללא קשר לדברים אחרים. מה המשמעות של כל הצורות? ההבנה שכל הצורות בעולם אינן מהות בפני עצמן,...
...בת הזוג לא אמורים לפחד כלל לאבד את האחר, ולכן יאפשרו לו חופש מוחלט. מצד שני, אם האהבה כל כך חזקה עד שאי אפשר לוותר על הקשר, דווקא ההגבלה מראה על הפחד מאיבוד. אליעד מדגיש את הפרדוקס: אהבה אמיתית היא לפעמים דווקא לשחרר את האדם ללכת, מתוך ההבנה שאם הוא באמת אוהב, הוא יחזור. איך הקונפליקט בין פוליגמיה למונוגמיה מקביל לקשר בין האדם למציאות? אליעד מקשר את נושא הזוגיות לפילוסופיה עמוקה יותר - הקשר של האדם עם המהות או האחדות של המציאות. הוא מסביר שהקונפליקט של פוליגמיה מול מונוגמיה זהה לקונפליקט בין התמקדות...
...נותן למעשים הללו. לדוגמה, אם גנבת למישהו ארנק, העובדה היא שלקחת לו את הארנק, אבל כאשר הוא מאשים אותך בכך שעשית זאת מתוך רוע, חמדנות או רצון לפגוע בו, זה כבר הפירוש שלו לאירוע. הסיבה שהוא בוחר דווקא את הפירוש הזה נובעת מתהליכים שמתרחשים בתוך המוח שלו, וכאן נכנס המושג השתקפות עצמית. איך השתקפות עצמית משפיעה על פירושים? ההשתקפות העצמית אומרת שהאדם מאשים אותך בפירוש שמתאים לאופי שלו עצמו. לדוגמה, אם מישהו מאשים אותך שאתה קמצן בגלל שלא רצית להוציא כסף, יכול להיות שהוא עצמו מתמודד עם קמצנות. הוא יכול...
...המהות של המציאות. זא המציאות האין סופית שמהווה את כל מה שקיים, מהווה גם את התודעה של האדם. המציאות ממלאת את כל התודעה של האדם. ואין אפשרות ששום דבר יהיה קיים בלי שהמציאות תאפשר את קיומו. מצד האמת המהות של התודעה של האדם היא זהה לחלוטין למהות של המציאות. מצד האמת, האגו של האדם עצמו אינו קיים בכלל, משום שהוא אחד עם המציאות באחדות מלאה. כל מהותו היא המציאות, וממילא הוא אינו נפרד ממנה כמשהו ששונה מהמציאות. כאשר התודעה של האדם אינה חווה את עצמה / את המציאות דרך נקודת המבט הנל, זה בעצם מה שיוצר את החיפוש...
...ואיך להגיע אליו. לפי אליעד, אדם שמגיע למסקנה שאין לו מה לעשות, עלול להחליט שכל מעשה שיעשה הוא חסר טעם. אך הדבר היחיד שיכול להיות מועיל במקרה כזה הוא להמשיך לבדוק את נכונות התפיסה עצמה - להמשיך ולשאול את עצמו, האם באמת אין הבדל בין המוחלט ליחסי, והאם באמת המוחלט אינו ניתן להשגה. האם יש הבדל אמיתי בין אמת מוחלטת לאמת יחסית? אליעד טוען כי מבחינה לוגית ופילוסופית אין הבדל אמיתי בין אמת מוחלטת לאמת יחסית, משום שהן תלויות זו בזו ואינן מתקיימות ללא נקודת התייחסות חיצונית. לדוגמה, אם ישנם שני מספרים כמו...
...סיבה מאפשרת (שלא מחייבת את התוצאה בהכרח). האם המשפט אם דני לא יהיה עייף, הוא יקרא היום ספר זהה למשפט המקורי? אליעד מציג שני משפטים נוספים ובודק את הזהות הלוגית ביניהם לבין המשפט המקורי: אם דני לא יהיה עייף, הוא יקרא היום ספר. אם דני יהיה עייף, הוא לא יקרא היום ספר. אליעד מסביר בפירוט שהמשפט אם דני לא יהיה עייף, הוא יקרא היום ספר מציין באופן ברור כי היעדר העייפות הוא תנאי מספיק כדי לקרוא. אבל משפט זה לא מתייחס מפורשות למצב ההפוך, שבו דני כן עייף. כלומר, על פי המשפט הזה בלבד, ייתכן שגם אם דני יהיה...
...השיחה. לדוגמה, אדם שחווה תקופה קשה במיוחד אולי יעדיף לומר הכל בסדר כאשר שואלים אותו ישירות איך עבר השבוע?, כי השאלה תרגיש לו חודרנית מדי. אבל אם מתחילים בשאלה פשוטה וקצרה כמו מה שלומך?, האדם יכול לענות בקצרה, ומכאן קל יותר להמשיך לשאלות נוספות ולתת לו להיפתח בקצב שלו. הסיבה שבגללה תשובות חלקיות אינן מספיקות אליעד כהן מציין כי התשובות שהציעו התלמידים הן חלקיות, משום שהן נכונות רק במקרים ספציפיים. הוא מדגיש כי התשובה המדויקת חייבת להיות כללית ומקיפה, וכזו שנכונה לכל המצבים. במקרה הזה, התשובה הנכונה...
...ולא להיכנס למלחמות על אמונתו או על הדרך בה הוא בוחר לחיות את חייו. חשוב להבין שהילד חווה מצוקה רגשית שעשויה להנחות אותו לחפש פתרונות דתיים או אמוניים. מה לעשות כשילד לא מקבל את הדרך שלך? כשהילד לא מקבל את הדרך שלך, אליעד מציע להתמקד בקבלת מצבו, לא במאבק על האמונה. במקום זאת, יש להתמקד בהבנה של הקשיים שהוא עובר ולקבל את הצורך שלו למצוא פתרונות בחיים הדתיים. ההבנה היא שהילד לא בהכרח מרגיש טוב או מאושר, אלא שהוא מחפש פתרונות למצוקה פנימית. ברגע שההורים מבינים זאת, הם יכולים להגיש לילד את התמיכה הנכונה...
...ממי שאינו חכם אמיתי, יותר מאשר לשמוע שיחת חולין, של החכם האמיתי. ועל האדם לדעת, שהתכלית הסופית, נמצאת מחוץ לכל הדיבורים כולם ומחוץ לכל המחשבות כולן. והשכל שמלובש בשיחת החולין של מי שהוא חכם אמיתי, הוא כולו עצות של אמת עבור האדם, איך להבין את מה שיש מעבר לשכל. מה שאין כך השכל של מי שהוא חכם שקר, שדבריו נראים כחכמים, עבור האדם שטועה כמותו, אבל באמת הם כולם דיבורים של פסולת וקליפות בלבד. ובשורה התחתונה, הכל סובב סביב דרך החשיבה הנכונה, איך האדם צריך לחשוב, כדי לראות את האמת שהכל אחד. והכל אלו רק הקדמות...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: האם הכל אפשרי? מי ברא את אלוהים? האם לדומם יש תודעה? האם יש או אין אלוהים? האם יש הבדל בין חלום למציאות? בשביל מה לחיות? למה יש רע וסבל בעולם? האם באמת הכל לטובה? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם אפשר לדעת הכל? איך להיות הכי חכם בעולם? למה העולם קיים? מה המשמעות של החיים? איך להנות בחיים? איך נוצר העולם? איך נוצר העולם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? למה יש רע בעולם? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם יש אמת מוחלטת? האם יש בחירה חופשית? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? אולי אנחנו במטריקס? האם יש משמעות לחיים? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? למה לא להתאבד? האם המציאות היא טובה או רעה? איך להיות מאושר ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מאמן לחיים, מאמן אישי לילדים, מטפל רב תחומי בנושאי לאהוב זיכרונות רעים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331