...שואל מי הוא האני שרוצה, שחושב, שמרגיש? האם זה הגוף עצמו? האם זה המחשבה? הוא מדגיש את הבלבול שקיים כשאנחנו משתמשים במונחים כמו הרגש שלי, המחשבה שלי, ומעורר שאלות: מי הוא באמת האני שמרגיש את הרגש או חושב את המחשבה? המשמעות של הביטוי אני אוהב את עצמי לבסוף, אליעד מנתח גם את הביטוי אני אוהב את עצמי. הוא שואל - מי אוהב את מי? מי הוא עצמי? האם מדובר באותו אני שאוהב את עצמו או שיש שניים - האחד שאוהב והשני שנאהב? אולי הגוף הוא העצמי? אולי הנשמה? או שאולי מדובר בשילוב של שניהם יחד? אליעד מציין שהמטרה של...
...גם הכיסא חווה את עצמו כבוחר להישאר במקום, בדיוק כפי שהאדם חווה שהוא בוחר לזוז. היכן נמצאת התודעה? אליעד כהן מעלה עוד שאלות משמעותיות בנוגע לתודעה, ושואל היכן בדיוק היא נמצאת. הוא מציין שאם התודעה מחוץ לגוף, מדוע האדם יכול להזיז רק חלקים שמחוברים אליו? מדוע התודעה לא יכולה להזיז דברים שנמצאים רחוק? אם היא בתוך הגוף, באיזה חלק בגוף בדיוק היא נמצאת? הוא מסביר שגם אם התודעה במוח, אם מוציאים את המוח מהגוף, המוח כבר לא מתפקד. אם כך, התודעה אולי מפוזרת בכל הגוף, או שאין לה מיקום מוגדר כלל. האם לכאבי פנטום...
...בבעיה הפנימית (למשל יפסיק לחשוב מחשבות שליליות), הבעיה הגופנית תיעלם. אליעד מבקר את התפיסה הזו ואומר שמה שגורם להעלמות הבעיה הוא בדרך כלל שינוי התנהגותי שהאדם ביצע בעקבות השינוי המחשבתי, ולא השינוי המחשבתי בפני עצמו. כלומר, האדם הפסיק את ההתנהגות הפיזית המזיקה שלו (למשל ישיבה לא נכונה) ולאו דווקא שפתר את הבעיה הרוחנית. כיצד ניתן לדעת בוודאות אם הגוף מושפע מהמחשבה? אליעד מדגיש שכדי להוכיח בוודאות את השפעת המחשבה על הגוף, יש לבודד לחלוטין את כל המשתנים האפשריים האחרים, מה שכמעט בלתי אפשרי בפועל. הוא...
...לומדים אותה רק דרך השפעות חיצוניות ותרבותיות. ככל שאדם מבין את ההתניות החברתיות שמולידות את הדחף המיני, הוא יכול להתחיל לשלוט בהם. שליטה אמיתית בחשק המיני שליטה בחשק המיני אינה בהכרח בהפסקת הרצון, אלא ביכולת לבחור אם להרגיש אותו או לא. יש אפשרות להיות אדיש לרצון המיני, להרגיש דחייה ממנו או להיות נמשך אליו, אבל כל אחד מהמצבים הוא בחירה של האדם עצמו. האדם יכול גם לבחור להימשך לזה, גם לא להימשך, וגם לדחות את זה לחלוטין. דוגמאות מרבי נחמן מברסלב רבי נחמן מברסלב אמר שאדם שרוצה להתקדם רוחנית, עליו לשלוט...
...לבטל לחלוטין את ההנאה והרצון לפעולה. ההבנה העצמית העמוקה של מה שיוצר את המשמעות היא הכלי המרכזי שמאפשר שליטה מוחלטת ברצונות ובהנאות. איך נוצרת התמכרות לסקס? מה המשמעות של סקס? איך להתמודד עם התמכרות למין? למה אנשים אוהבים סקס? האם חשק מיני הוא מולד? למה אני מכור לסקס? איך נוצר דחף מיני? למה אני רוצה לעשות סקס? למה אני מכור לסקס? סקס בעיני ילדים, סקס מנקודת מבט של ילד, מה המשמעות שאנשים נותנים לסקס? איך נוצרה המשמעות של הסקס? העדפות מיניות בסקס, למה אני מכור למין? איך להתמודד עם התמכרות למין? איך...
...הרצונות שלנו מושפעים מהסביבה ופחות ממקום פנימי ועמוק. לסיכום, הרצון לסקס נובע הן מגורמים פנימיים והן מגורמים סביבתיים וחברתיים. אליעד כהן מציע לכל אדם לבדוק בכנות עם עצמו מאיפה מגיעים הרצונות שלו, עד כמה הם אותנטיים, ועד כמה הם תוצר של לחץ והשפעה סביבתית. ההבנה הזו מאפשרת לאדם להיות מודע יותר לבחירות שלו ולחיות באופן אותנטי יותר, עם פחות תלות בסביבה. חשק מיני אצל גברים חשק מיני אצל נשים השפעת הסביבה על רצון למין סקס וערך עצמי רצון אישי מול השפעה חברתית משמעות הסקס בחברה מה הקשר בין רצון למין להשפעה...
...היבטים - הפיזי והרוחני, והם בלתי נפרדים זה מזה. אך גם כאן עולות שאלות: מה מחזיק את שניהם יחד? האם יש משהו שלישי שמחבר ביניהם? אם הגוף משתנה ומתכלה, האם גם האני משתנה יחד איתו? אם אני גם הגוף וגם הנשמה, מה יותר אני? האם הגוף קובע את הזהות שלי, או דווקא הנשמה? התפיסה הרביעית: אני זה לא הגוף שלי ולא הנשמה שלי ישנן תפיסות המרחיקות לכת אף יותר וטוענות כי האדם הוא בכלל לא הגוף שלו ולא הנשמה שלו, אלא משהו אחר לחלוטין. כאן עולה השאלה - אם אני לא זה ולא זה, אז מי אני? האם יש איזו מהות שלישית שקיימת מעבר...
...לזה לדעת איזה חלק של הסיפור שמאחורי הרצון, לתקוף ולשנות. כי רצון ניתן לבטל אותו בהמון צורות. אבל צריכים לדעת איך כל שינוי בכל רצון, ישפיע על כל שאר הרצונות. ולכן גם חשוב לדעת עם מי להתייעץ ועם מי לא להתייעץ. כי לפעמים היועץ פותר לך בעיה אחת ויוצר לך כמה בעיות אחרות במקום. ולא רק מעצם זה שתמיד יהיו בעיות, אלא שהפתרון עצמו שהוא פותר לך את הבעיה, הפתרון עצמו יוצר לך בעיות נוספות. ולכן כאשר באים לטפל בבעיה, צריכים להבין האם ואיך היא תשפיע על בעיות אחרוץ בתחומים אחרים. ולוודא שהיא לא תיצור בעיות חדשות...
...אפשר להצביע ולומר: הנה השכל. המוח הוא בסופו של דבר חומר, וכך גם האבן, השולחן או הכיסא. אם נבחן במיקרוסקופ את כל הדברים האלו, בסופו של דבר נגלה את אותו סוג של חומר ואנרגיה. לכן, הוא אומר, מי שמזדהה עם המוח, בעצם מזדהה עם חומר דומם. מכאן עולה השאלה, מה הופך את החומר לחי או לדומם? ומהי בעצם תודעה? מי באמת שולט באדם - הגוף, הנפש או ישות אחרת? עוד דוגמה שאליעד מביא היא זו של מכונית שנהג שקוף נוהג בה. מבחוץ נראה כאילו המכונית נוסעת לבד, אבל למעשה יש מישהו שמפעיל אותה. באותו אופן, אומר אליעד, יכול להיות...
...מגוף ומנשמה. אליעד מציע לבדוק תחילה האם ההנחות האלו נכונות לפני שמנסים להבין מה קורה לאחר שהגוף מתפרק. האם האדם מורכב רק מגוף, נשמה או שניהם? לדברי אליעד, רוב האנשים מניחים שהאדם הוא שילוב בין חלק גשמי לחלק רוחני. הוא מסביר כי החלק הגשמי הוא מה שניתן לתפיסה באמצעות החושים: ראייה, מישוש ושמיעה. לעומת זאת, החלק הרוחני הוא משהו שאינו נתפס באמצעות החושים אך קיים ברמת המחשבות, הרגשות והתודעה. אליעד מבהיר כי אם האדם הוא באמת שילוב של שני החלקים, אז לאחר המוות, כשהגוף מתפרק, יש לשאול מה נשאר מהאדם. הוא...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: למה יש רע בעולם? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? מה המשמעות של החיים? אולי אנחנו במטריקס? האם יש אמת מוחלטת? איך נוצר העולם? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש בחירה חופשית? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם באמת הכל לטובה? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מי ברא את אלוהים? איך להיות מאושר? איך נוצר העולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם יש או אין אלוהים? האם הכל אפשרי? למה העולם קיים? האם אפשר לדעת הכל? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך להיות הכי חכם בעולם? בשביל מה לחיות? מה יש מעבר לזמן ולמקום? למה לא להתאבד? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם יש משמעות לחיים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם המציאות היא טובה או רעה? איך להנות בחיים? האם לדומם יש תודעה ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא אימון אישי לבני נוער, אימון עסקי, מאמן למציאת עבודה ועוד אלפי תכנים נוספים, על כל נושאי החיים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331