הגדלת מכירות בעסק, כמה מוצרים למכור? הגדלת כמות המוצרים, הגדלת כמות השירותים, למכור מוצרים יקרים, למה למכור כמה מוצרים? חבילות מוצרים, חבילות שירותים, הגדלת רווחים בעסק, איך לא לתת הנחה ללקוח? ...
... לדוגמה: אם יש AI, אילו חברות יוכלו באמצעות כך להוזיל את עלויות הייצור שלהם? אילו עסקים יוכלו בזול יחסית, להגדיל את כמות השירותים שהם מספקים? וכיוב. מהם 2 סוגי העסקים שירוויחו מכך שיש AI? אז הנחת היסוד הזאת, המהות שלה בעצם היא ...
...טוען שאם התורה הייתה מתירה לאנשים לעשות כרצונם, בלי הגבלות ובלי איסורים, אף אחד לא היה מתווכח עם נכונותה. אך מכיוון שהתורה דורשת מאנשים להתנהג בצורה מסוימת, אנשים מחפשים דרכים להפריך את הסיפור, ולכן מנסים למצוא תירוצים למה לא להאמין. הוא נותן דוגמה לכך שכאשר אדם מחויב בחוק מסוים והוא לא רוצה לקיים אותו, הוא מיד מתחיל להטיל ספק - בדיוק כמו שילד הטוען שאביו אינו באמת אביו, רק כי האב נתן לו חוקים שאינו מעוניין בהם. אך כאשר מדובר בנושאים אחרים שאינם דורשים מחויבות, אנשים נוטים להאמין ללא ספק. האם העובדה...
...אלא דורש שכל רצונותיו יתמלאו באופן מוחלט. הדוגמה של אליעד להמחשת הרעיון היא שמלך מוכן לתת לאדם כל מה שהוא ירצה, אך מגביל אותו מלקבל את המלוכה עצמה, כלומר, לא ניתן לאדם להיות אלוהים עצמו. אך הרצון להיות אלוהים, הוא שלמות לא הגיונית. מדוע כדי לקבל משהו חייבים להסתכן? כדי להשיג משהו חדש או להתקדם למצב טוב יותר, אדם חייב לקחת סיכון, כי עצם הרצון לשינוי מגיע מתוך תחושת חיסרון. אליעד מדגים שאם האדם רוצה לקבל מתנה, הוא חייב להיות מוכן לפתוח את הידיים ולבקש את המתנה במפורש. אך ברגע שביקש, הוא הסתכן בכך...
...אותה בצורה טובה. אליעד כהן מסביר כי כאשר אנו מעבירים ביקורת על מישהו, הדרך בה נעביר את הביקורת משפיעה מאוד על האופן בו הביקורת תתקבל. לפי אליעד, אם אנחנו רוצים להגדיל את הסיכוי שהאדם יקבל את הביקורת שלנו, אנחנו צריכים לחלק את הביקורת לחלקים ולהתמקד בדבר אחד בלבד. לדוגמה, אם אנחנו יודעים שאדם ביצע טעויות בעשרה נושאים שונים, אך אנחנו ממוקדים רק באחד מהם ולא מעלים את כל העשרה, הסיכוי שהביקורת תתקבל גבוה יותר. הסיבה לכך היא שאם אנו מעבירים עליו ביקורת על כל הדברים שקרו, הוא ירגיש מותקף ויתקשה לקבל את...
...שאתה מצליח לכוון אותו בדיוק למקום הנכון, הוא מתקבע על המטרה שלו באופן אוטומטי וטבעי ללא מאמץ נוסף. אליעד ממשיך ומבהיר נקודה חשובה: הוא אומר שבדרך אל ההבנה המוחלטת הזו יש מעין טריק או קאש, כלומר, משהו חמקמק שצריך לתפוס. הוא מדמה את העניין לכך שהאדם עומד בפני אתגר שהוא חייב לפתור - ואתגר זה הוא להבין איפה נמצא אותו טריק נסתר. אם האדם יבין מהו אותו טריק ויסתכל עליו נכון, כל שאר הדברים יתבהרו מאליהם. מדוע ההבנה חלקית היא בעלת ערך? אליעד מדגיש נקודה זו ומסביר שוב שחשיבותה של ההבנה אינה תלויה בשלמותה...
...שיש בחברו, ועל ידי זה הוא שונא אותו. אבל, כל הדברים שיש בעולם, כולם יש בהם חיסרון. ואין אפילו דבר אחד בעולם, שלא יהיה בו חיסרון. משום, שכל דבר, לעולם הוא יהיה חסר, את כל שאר הדברים שהוא לא. ולא משנה לאיזה כיוון ילך האדם, הוא תמיד לא יוכל ללכת לכל שאר הכיוונים בו זמנית. וכל הדברים שיש בעולם, יש בהם חיסרון כלשהו. ומצד שני, כל הדברים שבעולם, יש בהם גם שלמות כלשהי וגם טוב כלשהו. כי בכל הדברים שיש בעולם, בכולם יש את המהות ואת השלמות, של הדבר השלם שהם חלק ממנו. ולאדם יש בחירה חופשית לבחור, האם הוא מסתכל...
...באמת נאמרו, או למה רבי נחמן התכוון באופן מקורי. חסידים אלה, לדעת אליעד, לא מבינים את המהות הפנימית של רבי נחמן, ולכן גם לא מצליחים ליישם את התורה שלו במלואה. מהו המסר העיקרי שאליעד רוצה להעביר לגבי רבי נחמן? המסר העיקרי של אליעד הוא שהדיון בשאלה האם רבי נחמן היה דתי או חילוני הוא בעיקר כלי להבנת עומק תפיסת המציאות שלו. המטרה היא לא להגדיר את רבי נחמן בקטגוריה ספציפית, אלא לפתוח את המוח כדי שיוכל לראות שגם מושגים הפוכים לחלוטין יכולים להיות בו - זמנית נכונים. רבי נחמן מלמד שכל מה שהוא אומר הוא הקדמה...
...אובייקטיבית, כמו למשל שהוא קיים, כל עוד הוא מסוגל לדמיין אפשרות הפוכה, הוא לא יכול להיות בטוח בדבר בצורה מוחלטת ואבסולוטית. לכן, האדם צריך להכיר בכך שגם אם הוא אומר את האמת מבחינה אובייקטיבית, אין הדבר אומר שהוא יודע את האמת בצורה מוחלטת. על האדם להכיר בכך ולהיות כן עם עצמו - לא לשקר לעצמו שהוא יודע משהו בוודאות כשהוא באמת לא בטוח בכך לחלוטין. מה לעשות אם מתברר שהמציאות היא משוגעת? אליעד מבהיר שאם אדם מגיע לרעיונות מוזרים ומגלה שהמציאות באמת מוזרה, אז עדיף לו לקבל ולהבין את המוזרות של המציאות מאשר...
...וריכוז למה כי זה לא מעניין אותו הוא לא מבין את זה זה קשה לו. נגיד את אפילו נגיד את שומעת עשר שעות ופתאום איבדת קשב וריכוז את רוצה עוד שעה אבל אין לך קשב וריכוז בא לך להכין אוכל, איך את יכולה דרך זה לנווט את עצמך למשהו אחר? התשובה פשוטה מאוד התשובה היא שברמת הצורה יש קונפליקט בין ללמוד ולהשכיל והחכים ולהיות פיקח ובוגר ומה שזה לא יהיה לבין לשחק בבובות לראות כדורגל לראות סרטים מצוירים מה שזה לא יהיה, אבל במהות זה לא מחייב שהיה קונפליקט כזה למה כי הכל תלוי איך המוח חושב על מה שהוא עושה. זאת אומרת אם...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: מי ברא את אלוהים? מהי תכלית ומשמעות החיים? איך להיות הכי חכם בעולם? האם יש בחירה חופשית? האם יש משמעות לחיים? למה יש רע בעולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? למה העולם קיים? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? איך להיות מאושר? בשביל מה לחיות? האם המציאות היא טובה או רעה? מה יש מעבר לזמן ולמקום? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם הכל אפשרי? איך נוצר העולם? איך נוצר העולם? האם לדומם יש תודעה? האם יש הבדל בין חלום למציאות? למה לא להתאבד? האם אפשר לדעת הכל? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? אולי אנחנו במטריקס? האם באמת הכל לטובה? מה המשמעות של החיים? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם יש או אין אלוהים? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש אמת מוחלטת? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מנטורינג, הדרכה, מאמן אישי בתחום הגדלת כמות שירותים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331