... האם יש לי סכיזופרניה? אבחון עצמי הפרעה נפשית, אולי אני סכיזופרן? אבחון עצמי סכיזופרניה, איך מזהים סכיזופרניה? מבחן סכיזופרניה, איך מזהים מחלת נפש? איך מזהים הפרעה נפשית? איך לאבחן את עצמי?
...הגיע לאמת? הסימן שהאדם הגיע לאמת מוחלטת הוא שהשאלות מפסיקות להטריד אותו. אם האדם עדיין שואל מה האמת? סימן שלא מצא אותה עדיין. הספקות שיש לאדם, לפי אליעד, הן למעשה הדבר שמוביל אותו להתפתחות, כי הן גורמות לו להמשיך לחפש תשובות ולשאול שאלות. ספקות אלה הן עדיפות בהרבה על פני יציבות שקרית שנובעת מבורות או פחדנות. מהי נקודת מחויב המציאות וכיצד מגיעים אליה? נקודת מחויב המציאות היא הנקודה שבה האדם מגיע לוודאות מוחלטת כל כך, עד שאפילו ההפך של מה שהוא חושב זהה לדבר עצמו. כלומר, לא תהיה לאדם אפשרות להעלות...
...הבחירה החופשית ושואל: האם האדם באמת בוחר את הפעולות שלו? לדבריו, אם אדם עושה פעולה ללא סיבה, זה לא בדיוק נחשב לבחירה חופשית, אלא לאקראיות. כדי שיהיה אפשר לדבר על בחירה חופשית, צריכה להיות סיבה או מטרה מאחורי הפעולה. אך אליעד מעלה ספקות גם לגבי הטענה שכל פעולה נעשית למען תוצאה מסוימת, ואומר שאולי ישנן פעולות שנעשות פשוט כי האדם רוצה לעשות אותן בלי קשר לתוצאה, מה שמחזיר את השאלה אם באמת קיימת בחירה חופשית. האם רצונות האדם הם אקראיים או שיש להם היגיון מסוים? אליעד מתעמק בשאלה האם הרצונות שלנו הם אקראיים...
...שגורמות לו כאב. הוא מציע שהפתרונות צריכים להיות מבוססים על תמיכה רגשית, הבנת הצרכים האמיתיים של האדם, ובמידת הצורך, גם עזרה מקצועית. לדוגמה, אדם שחושב על התאבדות בגלל בעיות כלכליות, צריך לקבל תמיכה שתסייע לו להתמודד עם הבעיות הכלכליות ולאפשר לו לראות דרכים חלופיות לפתור את המצוקה. אדם שסובל מפרידה כואבת צריך להבין שהסבל נובע מהפחד להישאר לבד, ולסייע לו למצוא פתרונות להתמודדות עם בדידות, דרך טיפול רגשי או ליווי חברתי. בנוסף, אליעד ממליץ על שינוי גישה לחיים, מתוך הבנה שהכאב שהאדם חווה הוא זמני וניתן...
...יכל לעבור דרך הר, לא השאלה שלי בחלום כשהוא חלם על ההר הוא חווה אותו כמו שהוא חווה כאן הר? ש: אני אגיד לך זה לא אני. אליעד: אני לא אמרתי שזה אתה אני שואל שאלה טוב התשובה היא שכן הוא חווה את ההר כמו פה, הלאה ובחלום כשהוא חלם שהוא נופל מההר באותו חלום הוא חלם שהוא יכול לעוף באוויר לא כי אם הוא היה חולם שהוא יכל לעוף באוויר הוא לא היה אכפת לו שהוא נופל מההר נכון? ש: כן. אליעד: יפה זאת אומרת שכל הדברים שהיו לו בחלום הוא חווה אותם כמו במציאות פה מבחינתו בחלום כשהוא ראה הר הוא חווה אותו כמו הר פה אותו...
...המשיח. אלא שאליעד כהן שואל שאלה פשוטה: האם אותו אדם אכן חי בפועל את גן העדן שעליו הוא מדבר? אם אותו אדם מאמין בערכיו, מדוע הוא נאבק עם אחרים בשוק ורב איתם? לדעת אליעד כהן, אדם זה לא הגיע בעצמו לגן עדן, משום שניכר שהוא מתעסק בשינוי אנשים אחרים ולא בהשגת שלווה פנימית. אליעד כהן מדגיש נקודה חשובה לגבי אנשים הטוענים שהם המשיח או שהגיעו לשלמות רוחנית: אם אדם באמת הגיע לשלמות כזו, הוא לא אמור להיות מוטרד ממצבם של אנשים אחרים או ממה שאנשים אחרים חושבים או עושים. מי שבאמת הגיע למצב של שלווה או גן עדן פנימי...
...את החוזק שלהם. וככל שהשכל של האדם קרוב יותר אל השכל הראשון, כך האדם צודק יותר וקרוב יותר אל האמת. והשכל הראשון הזה, הוא השכל שלפיו מתנהגת כל המציאות. כי המציאות שלנו מתנהגת בצורה מסוימת. ובוודאי שיש שכל כלשהו שלפיו המציאות מתנהגת. והשכל שלפיו המציאות מתנהגת, הוא השכל והסיבה שבגללו כל הדברים שבעולם הם כפי מה שהם ולא אחרת. כי כל דבר בעולם יש לו צורה כלשהי ומצב כלשהו שבו הוא נמצא. ובוודאי שיש סיבה כלשהי, מדוע הדבר הוא כך ולא אחרת. והשכל הראשון של כל השכלים שבעולם, הוא הסיבה הראשונה של כל הסיבות. וככל...
...טובה תצליח אתה צריך להיות מסוגל לשמוע שהיא יוצאת עם מישהו אחר אתה לא בהכרח צריך להסכים לזה אבל צריך שתהיה לך את היכולת הזאת כי אם לא תהיה לך את היכולת הזאת אז אתה יותר מדי תהיה קנאי כי אתה תפחד אם היא תצא עם מישהו אחר ואז אתה תריב איתה נגיד, אוקי עכשיו אבל אם אתה מחפש זוגיות אבל אם אתה אומר לעצמך אם אני אהיה ידיד שלה אז היא תסתפק רק בזה והיא לא תרצה להיות בת זוג שלי זה אומר שבכל מקרה אתם כנראה לא צריכים להיות בני זוג כי אחרת למה שהיא תסתפק בזה היא תרצה עוד אם כל כך טוב למה שלא תהיו עוד. הבנו? ש:...
...של תלמיד שאומר שהוא מעדיף לשחק כדורסל במקום ללמוד מתמטיקה. אליעד ממליץ שהמורה יקשר בין הכדורסל למתמטיקה בדרך יצירתית. למשל, להסביר שכדי לקלוע לסל, השחקן משתמש בכוחות פיזיקליים ובחישובים לא מודעים, ולמרות שהתלמיד לא מבצע חישובים באופן מודע, המוח שלו כן מבצע תהליכים דומים לאלו שמתורגלים בשיעורי המתמטיקה. כך, התלמיד יכול להבין שלימודי המתמטיקה עוזרים לו לשפר את היכולת לחשוב במהירות ובדיוק, דבר שיעזור לו במשחק הכדורסל וגם בדברים אחרים בחיים שהוא נהנה מהם. כיצד ליצור עניין וחיבור אישי למקצוע המתמטיקה...
...אוטומטי השכל שלו מתפתח גם באופן רחב יותר ומשפיע על תחומים אחרים לחלוטקין. לדוגמה, אדם שחוקר לעומק רגשות או מחשבות עלול למצוא עצמו לפתע מבין טוב יותר כיצד לצבוע קיר או לבצע משימה אחרת, פשוט כי השכל שלו התפתח באופן כללי, ולא רק ספציפית באותו תחום. לסיכום, אליעד כהן מציע גישה מעשית וברורה להתפתחות שכלית והתקדמות לעבר האמת: הגדירו מטרה ברורה. קבעו מדדים אובייקטיביים להתקדמות. העמיקו בחקירת הבעיות והסיבות שלהן. חתרו לפתרונות עמוקים וקבועים. שאפו להשיג יציבות לאורך זמן ולא רק הצלחות רגעיות. שימו לב כיצד...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: מי ברא את אלוהים? בשביל מה לחיות? האם יש או אין אלוהים? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע בעולם? אולי אנחנו במטריקס? מה המשמעות של החיים? איך להיות הכי חכם בעולם? האם אפשר לדעת הכל? למה העולם קיים? איך להיות מאושר? האם יש אמת מוחלטת? האם המציאות היא טובה או רעה? למה יש רע וסבל בעולם? איך נוצר העולם? האם לדומם יש תודעה? האם הכל אפשרי? האם באמת הכל לטובה? האם יש משמעות לחיים? האם יש הבדל בין חלום למציאות? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה לא להתאבד? האם יש בחירה חופשית? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצר העולם? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? מה יש מעבר לזמן ולמקום ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מטפל רב תחומי, אימון עסקי, מאמן פרטי בנושא איך מזהים מחלת נפש - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331