... באופן טבעי הם יעריכו אותך וירצו בקרבתך יותר. איך לגרום למישהו להאמין בעצמו? איך לגרום למישהו לקבל את עצמו? איך לגרום למישהו להעריך את עצמו? איך לגרום למישהו לפתח ביטחון עצמי? איך לגרום למישהו להשתנות? איך לגרום למישהו לרצות להיות איתך? כיצד לשפר מערכות ... כיצד לייצר תקשורת מקרבת המבוססת על הבנת צרכים איך לגרום למישהו להאמין בעצמו? איך לגרום למישהו לקבל את עצמו? איך לגרום למישהו להעריך את עצמו? איך לגרום למישהו לפתח ביטחון עצמי? איך לגרום למישהו להשתנות? איך לגרום למישהו לרצות להיות איתך?
...אותו ב - 2. למשל, מתוך 200 שקלים, 10 אחוז הם 20 שקלים, ו - 5 אחוז הם חצי מזה, כלומר, 10 שקלים. הסבר על נקודה עשרונית ואחוזים קטנים במיוחד בחישוב אחוזים, יש לשים לב שלפעמים המספר אינו עגול, כמו למשל 106 שקלים. במקרה כזה, הזזת הנקודה העשרונית מקום אחד שמאלה תיתן לנו 10 אחוז שהם 10.6 שקלים. חשוב להבין שזה עדיין תהליך פשוט, רק צריך להיות מדויק במיקום הנקודה. מוסר ההשכל והבנה של חישובי אחוזים אליעד כהן מדגיש כי למרות שחישובי אחוזים יכולים להיראות מסובכים בהתחלה, ברגע שמבינים את העיקרון, הכל הופך לפשוט...
...חיצוניות שמקשרות את האדם למטרות שונות. כל סיפור שבו אדם רודף אחרי צורה חיצונית (כגון השגת מקום רגוע או השגת מטרות חיצוניות) מעלה את השאלה האם כל אלו באמת מספקים את האדם. ברגע שהוא מנסה להשיג צורות, הוא נחשף לכך שהן לא מביאות לו את המענה המהותי שהוא מחפש. הוא עשוי לגלות שגם אם השיג את כל הצורות הרצויות, הוא עדיין לא ישיג את תחושת השלווה הפנימית. מהן התובנות המרכזיות של הסיפור הזה? הסיפור מציב את השאלות העמוקות על משמעות החיים, האם יש הבדל בין להיות מלך לבין להיות עבד, וכיצד כל אחד מהמצבים משפיע על...
...השני אם הוא מרגיש סכנה. הנחש לא ישאל אם פלש לשטח של האדם או האדם פלש לשלו. מספיק תנועה קטנה מצד האדם, והנחש יעקוץ או האריה יטרוף. זו חוקיות הגונגל: ברגע שיש סכנה, פועלים בכוח כדי להגן על עצמך, בלי להתחשב בשאלה מי צודק או מוסרי. האם מוסריות היא תכונה שיכולה לעלות בחיי אדם? מוסריות היא תכונה שיכולה לגרום לאדם למות מוקדם יותר, משום שהוא לא מוכן לבצע פעולות אכזריות שיכולות להגן עליו. מי שבוחר להיות מוסרי בכל מחיר, עלול לשלם על כך בחייו. אין כאן טענה שזו גישה שגויה, אלא שזו בחירה. למי שרוצה למות מוסרי...
...מאנשים המוגדרים כמשוגעים אינן פחותות מהתובנות שמורים רוחניים יכולים לתת, מכיוון שגם המורים הרוחניים לא מספקים נוסחה מדויקת שמאפשרת להגיע למצב התודעה המובטח. מהם ההבדלים בין אליעד כהן לבין מורים רוחניים אחרים? אליעד כהן מדגיש שבספריו ובתורתו ישנה גישה טוטאלית, שמציגה בבירור את כל האפשרויות וההיפוכים של כל רעיון. הוא טוען שאצלו נמצא הפירוט המלא של הרעיונות, ולא רק כיוון אחד מעורפל. בניגוד למורים רוחניים אחרים, שלפי דעתו, אינם הולכים עד הסוף עם מה שהם מלמדים, אליעד כהן מציג הן את הרעיון עצמו והן את...
...מהווה את התוכן האחרון המרכזי. עם זאת, אליעד מסייג ואומר שלפעמים דווקא התוכן האחרון יכול להיות קצר - כמו סרטון של שלוש דקות, אך עדיין מדובר במפגש משמעותי. הוא ממליץ ללחוץ על התוכן, כי אם עדיין לא צפית בו - בכל מקרה כדאי לצפות. המשמעות של הרשימה חדש היא שכל מה שנמצא שם הוא תוכן שעדיין לא צפית בו, ולכן הוא ממליץ לצפות בכל מה שמופיע שם ולא לדלג על שום פריט, ללא קשר לאורך. מהי הדרך השנייה למציאת התוכן האחרון באתר של אליעד כהן? דרך נוספת שאליעד מסביר, למציאת התוכן החדש ביותר באתר שלו, היא ללחוץ על הכפתור...
...על ידי אלוהים. הוא נותן דוגמה מעניינת ואומר שייתכן שהיה אדם מאוד חכם או מישהו שהגיע מהעתיד עם ידע מוקדם. לדוגמה, ייתכן שבעתיד תומצא מכונת זמן ומישהו יחזור לעבר עם ספר מדעי, וכך נכתבה התורה מתוך ידע עתידי. גם במקרה כזה אין הוכחה לאלוהות, אלא רק לידע יוצא דופן. לכן, הטענה הזו לבדה אינה מוכיחה שהתורה נכתבה על ידי אלוהים. גם אם אלוהים נתן את התורה, האם צריך להקשיב לה? אליעד מוסיף עוד נקודה מעניינת ואומר שגם אם נניח שאלוהים עצמו כתב את התורה, זה עדיין לא אומר שחייבים להקשיב או לבצע את דבריו. הוא מעלה...
...לכם יש עגלה ריקה, אנחנו צריכים לעבור קודם, אנחנו כבר 3000 שנה לומדים תורה, אנחנו מלאים, אתם ציונים רק מתחילים להקים את המדינה וכו. ושם התחיל כל הבלגאן, בן גוריון בעצם נכנע לשקר שהחזון איש שיקר אותו. ואם בן גוריון היה חכם, היה מבין שלא דווקא העגלה העמוסה צריכה לעבור קודם ולא הריקה, נכון שהעגלה של החרדים עמוסה, אבל הוא היה מבין שהעגלה עמוסה זבל, זבל מסריח שעדיף שתדרדר לתהום ותעלם, עמוסה בגמרא, במורשת היהודית, אבל מה זה המורשת היהודית? המורשת היהודית זה שורש הגזענות, העם הנבחר, שאחר כך הנאצים פיתחו...
...של המבוגר. במקום להילחם נגד המציאות, כמו ילדים שמקבלים את הדברים כמו שהם, עלינו ללמוד איך לשלב את התמימות הזו עם חוויות החיים שלנו, מה שמוביל לשלמות פנימית. מהי שלמות אמיתית? במהלך ההרצאה, אליעד מבקש להדגיש את ההבדל בין שלמות חלקית לשלמות אמיתית. שלמות של ילד היא לעיתים שטחית, ואילו שלמות של מבוגר דורשת מודעות גבוהה יותר ומאבק פנימי להבנת המשמעות האמיתית של החיים. הוא מתאר את ההתפתחות האישית כחיפוש אחר איזון בין שני החלקים האלה - הילד והמבוגר שבנו. שלמות אמיתית, לדבריו, היא כאשר אדם מצליח להגיע...
...מהלחץ ומהסבל שכרוך בתחושת המחסור. מי באמת צריך את מה שאתה חושב שאתה צריך? נקודת המבט שאליעד מציג היא שהמחשבה שאתה חייב משהו היא טעות יסודית. למשל, כאשר האדם נולד, האם הוא באמת היה זקוק למשהו מעבר לעצם הקיום שלו? מי החליט שבכלל צריך משהו נוסף מעבר למה שיש כרגע? אליעד מציג את נקודת המבט הפילוסופית שלפיה האדם לא באמת זקוק לשום דבר ואף אחד. זוהי נקודת מבט אלוהית, כלומר, זו נקודת מבט שבה האדם הוא בעצם האלוהים עצמו, שמרוב שהוא יכול הכל - הוא לא באמת זקוק לשום דבר. האם אפשר ליהנות מהחיים גם בלי כלום? התובנה...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: איך להיות מאושר? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה לא להתאבד? האם יש אמת מוחלטת? האם יש בחירה חופשית? למה יש רע בעולם? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם באמת הכל לטובה? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם לדומם יש תודעה? איך נוצר העולם? האם המציאות היא טובה או רעה? מי ברא את אלוהים? איך להיות הכי חכם בעולם? למה העולם קיים? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם יש או אין אלוהים? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם אפשר לדעת הכל? האם הכל אפשרי? מה יש מעבר לזמן ולמקום? אולי אנחנו במטריקס? איך נוצר העולם? בשביל מה לחיות? האם יש משמעות לחיים? מה המשמעות של החיים? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מומלץ, קואצינג מומלץ, אימון אישי להרזיה בתחום איך לגרום למישהו להעריך את עצמו - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331