...נחמן מתוארת כאמונה בדבר שהוא לא רק בלתי נתפס בשכל, אלא ממש סותר את חוקי הלוגיקה. רבי נחמן אומר מפורשות: אני מאמין שאלוהים יכול לעשות שמשולש יהיה עיגול, כלומר, דבר והיפוכו בו - זמנית. לפי אליעד, רבי נחמן מודה בפירוש שאם אדם ינסה להבין באמת מה המשמעות של אלוהים ברא את העולם, הוא יראה שמדובר ברעיון כל כך לא הגיוני, עד שאפילו לחשוב אותו עד הסוף אינו אפשרי. האם רבי נחמן היה גם דתי וגם אתאיסט? אליעד כהן מעלה את האפשרות שרבי נחמן היה בעצם גם גדול המאמינים וגם גדול הכופרים בעת ובעונה אחת. מצד אחד, הוא הציג...
...לעמוד במטרה האישית. עוד דוגמה שאליעד מביא היא אדם שמרגיש מאוד רע עם עצמו כשהוא אוכל ירקות, ובכל זאת מחליט לאכול ירקות למרות שאינו אוהב אותם. ברגע שהוא מצליח לעשות זאת, הוא מרגיש מאושר, אבל שוב, האושר מגיע מהעמידה באתגר ולא מאכילת הירקות עצמה. האם התנזרות מסקס יכולה לגרום לך להרגיש טוב יותר בדרכים אחרות? עוד הסבר שאליעד נותן הוא שייתכן מצב בו אדם מחליט להתנזר מסקס או מפורנו, וכדי למלא את הזמן והחסר הזה, הוא מתחיל לעשות דברים אחרים שעושים לו טוב. הוא יכול לפתח תחביבים חדשים, או לעסוק בפעילויות חיוביות...
...הם הכרחיים להצלחה אינה נכונה. כל אדם יכול להצליח בעצמו, והמניפולציות של מנטורים לא תמיד משקפות את המציאות. בעוד שלפעמים ניתן להיעזר במידע חיצוני בתחום טכני, בסופו של דבר, הצלחה אישית היא תוצאה של עבודה פנימית עצמאית. אליעד מסכם בכך שלכל אדם יש בתוכו את החכמה והכוח להשיג את מטרותיו בעצמו. תלות במנטורים האם אני באמת צריך גורו? האם אפשר להצליח לבד? כיצד להגיע לשלמות פנימית? איך לפתח חשיבה עצמאית? האם באמת אדם צריך מנטור או גורו כדי להצליח? אנשים רבים מאמינים שכדי להתפתח ולהתקדם בחיים, הם זקוקים למנטור...
...השאלה היא בעצם מה אנחנו חושבים על עצמנו. אם אנחנו בטוחים שמשהו שגידלו לנו הוא לא נכון, זה לא ישפיע עלינו, אבל אם יש לנו ספק, אז הדעה של אחרים עשויה להשפיע. אליעד מציין כי אדם שיש לו ספקות לגבי עצמו צריך לבדוק את עצמו ולהבין מה הוא באמת חושב על עצמו. אם הוא לא בטוח אם הוא חכם או טיפש, אז מה שיגידו לו אחרים על כך יכול להפריע לו. אבל אם הוא יעשה עבודה פנימית ויסביר לעצמו שהוא לא טיפש, לא משנה מה יגידו לו, זה לא ישפיע עליו. שיחה נוספת מתארת איך אנחנו יכולים להתמודד עם ספקות לגבי עצמנו. אם אדם לא יודע...
...בדק בית במחשבות שלו. בדק בית בהבנה שלו את המציאות. המועקות קוראות לאדם לצאת ולחפש את הפנימיות שלו, את הטוב שבו, את הטוב שבמציאות. המועקה נובעת מחיפוש עצמי. האדם מחפש את מה שנדמה לו שהוא חסר. מועקה מצביעה על תחושה של חסר. אך החסר נובע מחוסר ידיעה שלמה ומחוסר הבנה שלמה ואמיתית של המציאות. הבנה אמיתית ושלמה של מה טוב בכל דבר כפי שהוא, הבנה שלמה שהאדם מבין שלא יכול להיות טוב יותר, זה הדבר היחיד שיכול לסלק מהאדם את כל המועקות באשר הן. מועקות נובעות מחוסר הסתכלות של האדם על עצמו דרך העיניים של המציאות...
...והחסרונות באופן שווה. לדוגמה, יש יתרון במצב שבו אדם לא רואה חסרונות מסוימים, כי זה מאפשר לו לחיות ברוגע, ללא דאגות. מצד שני, יש גם יתרון בכך שאדם כן רואה חסרונות, כי זה גורם לו להתפתח, לשאוף לשפר דברים, ולקחת אחריות על החיים שלו. למעשה, יש יתרונות וחסרונות גם במצב של לראות את כל היתרונות והחסרונות, וגם במצב של לא לראות אותם. האם חוסר צדק הוא באמת חיסרון? אליעד מתייחס לשאלה של חוסר צדק בעולם. הוא מציג מצב שבו אדם מרגיש שחברו קיבל יתרון לא הוגן (לדוגמה, דירה במתנה). לכאורה, אותו אדם מתלונן על חוסר...
...להחיות מתים, התורה, נבואות התורה, הכל מאלוהים האם ביצוע ניסים מוכיח שליטה מוחלטת במציאות? אליעד כהן דן בשאלה האם היכולת לעשות ניסים או מופתים מעידה על יכולת מיוחדת, שליטה במציאות או קירבה לאלוהים. לדוגמה, נניח אדם לוקח מת ועושה פעולה מסוימת, כמו הוקוס פוקוס, ופתאום המת חוזר לחיים. אליעד מסביר שזה לכאורה נראה מופת גדול, אך השאלה העמוקה היא מה בעצם משמעות המופת הזה? הוא נותן דוגמה נוספת של יצור דמיוני שמצליח לעוף בשמיים. האם יצור כזה הוא בהכרח בעל תכונות אלוהיות? כמובן שלא בהכרח. זה בסך הכל יצור שיש...
...נותן ביקורת על המשפט המפורסם של דקארט, אני חושב משמע אני קיים, וטוען כי מדובר בשאלה חלקית ומטעה. הוא מסביר שבמשפט הזה קיימת הנחת יסוד סמויה, משום שכשאדם שואל האם אני קיים? הוא חייב לשאול גם את ההפך - או שאולי אני לא קיים ולא חושב?. אם הוא לא לוקח בחשבון את ההפך, הוא בעצם לא חוקר באמת, אלא מקבל הנחת יסוד סמויה שמובילה אותו למסקנה שגויה. לכן, המשפט של דקארט, לפי אליעד, הוא שטחי ולא חוקר את שאלת הקיום בצורה מלאה. מדוע שאלה מלאה היא בעצם התשובה? אליעד כהן מדגיש כי השאלה המלאה אינה דורשת תשובה, אלא היא...
...קריאתו, בעיקר בהקשר הדתי והפילוסופי. אחת השאלות המרכזיות הייתה האם באמת יש סיכון לקרוא את ספר הזוהר, ומהם העקרונות שיכולים להוביל לאי - הבנה או אפילו להשתגעות. הדיון מתמקד בשאלה מדוע הדת היהודית אוסרת קריאת ספר הזוהר לפני גיל 40, ומה הסיבות לכך. המרצה מציין כי ישנן כמה סיבות שמובילות לאיסור זה. אחת הסיבות היא שלדעת הדת, קריאת ספר הזוהר לפני גיל 40 יכולה להוביל לאי - הבנה של רעיונות מעמיקים ויכול לגרום להתמודדות עם רעיונות מיסטיים בצורה שיכולה להשפיע לרעה על האדם. אנשים צעירים עשויים להיתקל בשאלות...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: למה יש רע וסבל בעולם? מי ברא את אלוהים? איך נוצר העולם? אולי אנחנו במטריקס? מה המשמעות של החיים? איך להיות מאושר? איך להנות בחיים? למה יש רע בעולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? למה לא להתאבד? האם המציאות היא טובה או רעה? איך להיות הכי חכם בעולם? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? האם הכל אפשרי? האם לדומם יש תודעה? האם יש אמת מוחלטת? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם אפשר לדעת הכל? מה יש מעבר לזמן ולמקום? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם באמת הכל לטובה? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש משמעות לחיים? איך נוצר העולם? האם יש או אין אלוהים? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה העולם קיים? בשביל מה לחיות? האם יש בחירה חופשית? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מאמן אישי, ייעוץ טיפולי, אימון אישי לתזונה נכונה בתחום סמים ממריצים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331