... סיבתיות בתהליך מכירה, התחייבות לתוצאות, לקבל תשלום רק על תוצאה, לסגור עסקה בצורה מניפולטיבית, האם הסיבה מחייבת את התוצאה? ניתוח סיבתיות ומכירות, תשלום על תוצאות בלבד, להתחייב ללקוח על תוצאות, אם לא תהיה מרוצה כספך יוחזר, החזר כספי אם לא תהיה ...
...אינה הבטחה של אולי, אלא התחייבות מוחלטת שהאדם שמשתמש בשיטה הזו יגיע למצב הזה. האם יש דרגות שונות של אינסוף? לפי אליעד, גם כשמדברים על אינסוף, יש דרגות שונות. הוא מסביר באמצעות דוגמה מתמטית: יש אינסוף של מספרים שלמים ואינסוף גדול יותר של מספרים לא שלמים בין 0 ל - 1. כך גם בעולמות הרוחניים, יש אינסוף מוחלט ויש אינסוף שהוא אינסופי ביחס לאדם מסוים אך מוגבל ביחס לאינסוף גדול יותר. מדוע אי אפשר להגיע לאהבה אינסופית? אליעד מסביר לעומק את הקושי להגיע לאהבה אינסופית: עצם קיומו של האגו, של האני, הוא המחסום...
...פחד שלא לאבד את הטוב. טוב יחסי = טוב שיש אפשרות שלא יהיה. טוב יחסי = טוב שעדיין האדם אינו מרגיש שלמות. טוב יחסי = טוב שכרוך בכך שהצורה החיצונית של המציאות תהיה בצורה מסוימת. טוב יחסי = טוב שהאדם עדיין מחפש טוב יותר. טוב יחסי = טוב שהאדם עדיין מרגיש חסר של דבר כלשהו. טוב יחסי = טוב שאינו נמצא בכל דבר באשר הוא. טוב יחסי = טוב זמני ובר תמותה. לעומת זאת ישנו גם טוב אמיתי. טוב אמיתי = טוב שקיומו אינו תלוי בדבר. טוב אמיתי = טוב שהופך את גם את כל העבר לטוב מושלם. טוב אמיתי = טוב שאינו חסר דבר. טוב אמיתי...
...להבין את השאלה? הגדרה לא נכונה, תשובה כשההגדרות שונות, לענות לשואל בשפה שלו, תקשורת בין אישית, תשובות לשאלות איך לענות לשאלות כשלא מסכימים על ההגדרה? אליעד כהן מסביר כיצד לענות בצורה נכונה לשאלות, במיוחד כאשר ההגדרות של השואל ושל המשיב אינן זהות. לעיתים קרובות אנשים מדברים אחד עם השני ומשתמשים במושגים זהים, אך כל אחד מהם מתכוון לדבר אחר לחלוטין. הדבר יוצר מצב שבו השואל והמשיב אינם מצליחים לתקשר בצורה טובה, וכתוצאה מכך נוצרת אי הבנה או וויכוח מיותר. אליעד נותן דוגמה מאוד מוחשית ופשוטה לכך. נניח שמישהו...
...שקרה לך? אליעד מביא דוגמה שבה אדם ניצל מתאונה, ונראה כי הדבר הזה הוא הטוב ביותר שקרה לו. אך כאשר בוחנים זאת לעומק, יש לזה צדדים אחרים - הפחד מהתאונה שעשוי לחזור, הופך את הדבר הטוב לחרדה מתמדת. כלומר, האדם חי בפחד מתמיד שמא האסון יתרחש שוב, ולכן אותו טוב הופך למעשה למקור של סבל תמידי. אליעד מציין כי הטוב הזה יוצר תלות בפחד מהאסון, מה שיכול להפוך אותו לאסון ממשי. למה לפעמים עדיף לא לקבל שום דבר טוב? אליעד מביא משל נוסף שבו אדם נמצא בכלא ומקבל חופשה קצרה. לכאורה, החופשה היא טובת הנאה גדולה, אך בפועל...
...אליעד מדבר על המיגון שהרוכב לובש כאמצעי הגנה מפני תאונות. המיגון האמיתי של האדם הוא ההבנה של האמת המוחלטת והיכולת שלו להתבונן על החיים מבחוץ, בלי להזדהות רגשית יתרה. כאשר האדם אינו מזדהה לגמרי עם התהליכים החיצוניים אלא מבין אותם ברמה גבוהה ועמוקה יותר, גם כשיקרו תאונות כמו אובדן, מחלות, או משברים, הוא לא ייפגע בצורה קשה, כי יש לו מרחק נפשי מהאירועים החיצוניים. איך אפשר להגיע להבנה עמוקה יותר של המציאות דרך הסתכלות על העולם הגשמי? כל פרט במציאות הוא משל להבנה פנימית עמוקה. למשל, מוסך עם כלים שונים:...
...כסופיים כאשר באמת מדובר באי רצון זמני או בשלב חיים שבו האדם לא מעוניין בקשר. אם אתה מחזר אחרי מישהו שלא רוצה אותך, זה לא בהכרח אומר שהדלת סגורה לצמיתות. לפעמים, כאשר אתה מוותר על החיזור, יכול להיות שהאדם יראה אותך מחדש ויבין את המשמעות של הקשר. זו לא תמיד החלטה סופית, ויש מקום לשינוי במצבים שונים. האם אפשר לאהוב מישהו ולהתנהג נגד רצונו? שאלה מרכזית נוספת היא האם אפשר לאהוב מישהו ולהתנהג נגד רצונו. לדוגמה, אם אדם אומר אני לא רוצה אותך והמשכת לנסות להשפיע עליו או לשנות את דעתו, האם זה מצביע על אהבה...
...באותו מצב בעייתי. אדם שמשדרים לו שהוא חלש, מוגבל או חסר יכולות, יאבד את המוטיבציה להתפתח וימשיך להתנהג באותו האופן. מה הטעות העיקרית בגישה החינוכית לילדים ולאנשים עם בעיות נפשיות? הטעות המרכזית שאליעד מזהיר מפניה היא היחס המקובל שבו מתייחסים לילדים קטנים בשפה ובגישה ילדותית. לדוגמה, כשמבוגרים משתמשים בביטויים כמו פוצי מוצי, מי, מי, ודיבור מתיילד כלפי ילדים, הם גורמים לילד להאמין שהוא אכן קטן, חסר אחריות, וחסר יכולת חשיבה עצמאית. התוצאה המיידית של הגישה הזו היא שהילד ממשיך להתנהג באופן שאינו בוגר...
...היהודית בתקופת התנך, ומציג אותה כדוגמה הפוכה לחלוטין לטענת הצבא המוסרי בעולם. הוא מביא דוגמאות רבות מהתנך, כמו הטבח שעשו שמעון ולוי באנשי שכם אחרי שהסכימו לעבור ברית מילה, וכן את צווי ההשמדה שהוטלו על עמלק, כולל הרג תינוקות וחיות רכושם. הוא מבהיר שבתקופת התנך לא הייתה כלל דילמה מוסרית, אלא הייתה גישה של מי שמאיים עלינו - נשמיד אותו לגמרי, גישה שאינה מותירה מקום כלל לרחמנות או היסוס מוסרי. מה מלמדת אותנו האבולוציה על מוסר ומלחמה? אליעד מסביר כיצד בטבע לא קיימים כלל מושגים כמו חפים מפשע או רחמנות...
...יכול לחיות את חייו גם עם תנאים וגם בלי תנאים, אך הוא מדגיש שהדבר אינו באמת אפשרי בצורה מעשית ללא מניפולציות. לפי אליעד, אנשים מנסים לעיתים להחזיק בשתי הגישות בו זמנית, אך הוא מתאר זאת כמצב בלתי אפשרי, שנובע מחוסר מודעות או מאמונה מסוימת שהאדם מחזיק בה. האם יש משמעות אמיתית לבדיקה האם זה משנה או לא משנה? אליעד כהן מציג את האפשרות שאולי האדם לא באמת מסוגל לבדוק האם משהו באמת משנה או לא משנה. הוא מדגים מצב שבו אדם מנסה לבדוק בעצמו לאורך זמן רב אם יש משמעות לדברים כמו יופי או בריאות, אך ייתכן שגם אחרי...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: האם המציאות היא טובה או רעה? האם אפשר לדעת הכל? האם באמת הכל לטובה? מי ברא את אלוהים? למה יש רע בעולם? איך להיות הכי חכם בעולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם יש בחירה חופשית? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? אולי אנחנו במטריקס? איך להיות מאושר? האם הכל אפשרי? האם יש משמעות לחיים? למה העולם קיים? איך נוצר העולם? מה המשמעות של החיים? האם יש אמת מוחלטת? בשביל מה לחיות? למה לא להתאבד? איך להנות בחיים? האם יש או אין אלוהים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? מהי תכלית ומשמעות החיים? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצר העולם? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם לדומם יש תודעה ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא אימון אישי לבני נוער, מטפל רוחני, אימון אישי לתזונה נכונה בתחום ניתוח סיבתיות ומכירות - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331