... לדיבור, לקויות שפה, לקות שפה, בעיות שליפה אצל ילדים, בעיות שליפה אצל מבוגרים, טיפול בבעיות שליפה, היעדר שטף בדיבור, חוסר שטף נורמלי, הפרעת גמגום, הפרעת דיבור, הפרעות דיבור, איך לדבר בשטף? איך ללמוד להתבטא טוב יותר? ללמוד לדבר בצורה רהוטה, איך ...
...הצעדים המעשיים שאליעד ממליץ עליהם לשיפור מיומנויות השיחה שלך הם: הרחבת הידע הכללי - לימוד מגוון רחב של נושאים חדשים וקריאת תכנים בתחומים שונים. תרגול עצמי - לנהל דיאלוגים עם עצמך על נושאים שונים, לשאול שאלות ולענות עליהן באופן עצמאי. פיתוח החשיבה האנליטית והיכולת להסתכל על כל משפט או נושא מכמה זוויות שונות. להיות מודע לכך שכל משפט יכול להוות התחלה לשיחה רחבה ומגוונת, ולכן אין גבול לנושאים שניתן לדבר עליהם. בסופו של דבר, ככל שתהיה מיומן יותר בשיחה עם עצמך, כך היכולת שלך לשוחח עם אחרים בצורה מרתקת...
...אבל אין בהכרח תשובה מוחלטת שתניב הצלחה בכל מצב. זה דומה לכמה שיטות שמציעים המומחים כמו שימוש בתפילה כדי לרפא מחלה. המצב האמיתי הוא שיותר אנשים מתו לאחר שקראו תהילים מאשר אלו שנרפאו, אך הם לא מציגים את הנתונים המלאים כשהם מראים לך את כוחה של התפילה. לסיכום כאשר מישהו מציע שיטה או עצה, חשוב לזכור שלא כל מה שעובד לפעמים יכול להיחשב לשיטה. יש לשאול את השאלה הבסיסית: האם זה עובד תמיד? אם התשובה היא לא, מדובר ברעיון או בטכניקה ולא בשיטה מסודרת וכוללת. איך מזהים יועצים שקריים? האם כל שיטה שמצליחה בחלק...
...סבל. כשהוא מתלונן על כך שרע לו, מישהו אחר מציע לו פתרון ברור ומיידי, אך האדם בכל זאת מתעקש להמשיך באותה דרך שגורמת לו סבל. כששואלים את האדם למה הוא ממשיך בדרך הזו, הוא עונה: אני לא יודע למה אני עושה את זה, אבל בכל זאת לא מפסיק. אליעד נותן דוגמה קונקרטית: אדם הולך ברגל מירושלים לתל אביב ומתלונן כל הזמן: הלוואי שהיה פה אוטובוס. כשמציעים לו אוטובוס זמין, האדם בכל זאת מתעקש להמשיך ללכת ברגל. גם כשנשאל מדוע, הוא משיב שאינו יודע. כלומר, האדם מתלונן על מצבו אבל בפועל לא מוכן לקבל פתרון זמין, למרות שאין...
...סוגי היועצים ושני סוגי העצות? יש יועצים שאומרים לך בדיוק מה לעשות, כמו תעשה כך וכך כדי להשיג מטרה מסוימת, ויש יועצים שמלמדים אותך איך לחשוב על המטרה שלך, איך להבין את החוקים שלפיהם המשחק מתנהל, ואיך לנתח את המציאות כך שתוכל בעצמך להסיק מה כדאי לך לעשות. הראשון מעניק הוראות מעשיות, ואילו השני מעניק לך כלים מחשבתיים. למה אנשים מעדיפים לקבל הוראות ולא לחשוב? רבים מעדיפים שמישהו פשוט יגיד להם מה לעשות, כי זה חוסך מהם את המאמץ והאחריות שבחשיבה עצמאית. יש אנשים שמעדיפים להאמין במישהו (רב, גורו, או כל...
...כולם. והעניין הוא, כי האדם יכול בתוך השכל שלו, להכיל רק דבר שהוא מוגבל ומוגדר. והאדם יכול להיות, או בנפרדות או באחדות (של שקר, שהיא הפך הנפרדות), אך הוא לא יכול להיות גם וגם בו זמנית באחדות ובנפרדות מוחלטת, כי השכל לא תופש את הדבר הזה. וכאשר האדם מתקרב לאחדות של אמת, אז הוא עובר דרך האחדות של השקר, שגם היא צמצום, בדיוק כמו הנפרדות. וכאשר האדם מנסה להיאחז בשכל של אחדות השקר, אז הוא מרגיש שהשכל הזה של אחדות השקר, הוא מגביל ומגדיר ומצמצם אותו, וזה כמובן נכון, רק שאין לזה שום קשר לאחדות של אמת. כי האחדות...
...הוא ביטוי של אותו נמשל ראשון, אותה מהות ראשונית ממנה נובעים כל הנמשלים, הדוגמאות, והסיפורים שאנחנו מספרים לעצמנו. הוא טוען שהרבה אנשים יודעים לקחת משל או סיפור ולהסביר את המשמעות שלו בחיים, אך מעטים יודעים להסביר מהו הנמשל הראשון עצמו, כיצד הכל נוצר מתוך אותו כלום, אותו מצב שלפני ההגדרה והמשמעות. זו השאלה הגדולה ביותר בעיניו, שעל האדם להבין: כיצד מתוך כלום נוצרת המשמעות, כיצד מתוך ריק מוחלט מתהווים החיים והמציאות על כל משמעויותיה. לסיכום, אליעד מציע להסתכל על בעיית המלונות בים המלח כהזדמנות ללמוד...
...אליהם, ולפעמים פשוט מקבלים אותם בלי צורך בהסברים. למה בעצם קיים החיפוש אחר משמעות? אליעד מציין שהחיפוש אחר משמעות מגיע מתוך הרצון לחבר את כל הדברים אל עצמך, להרגיש את האחדות עם הכל. אך האמת היא שהחיפוש עצמו מוגבל מטבעו - כי אם תצליחי באמת לחבר את עצמך לכל דבר בעולם, כבר לא יהיה לך מה ללמוד ולא תהיה לך שאלה. לכן, צריך להבין שהחיפוש הוא תמיד חלקי ולא מוחלט. הוא גם מסביר שכדי ללמוד משהו מכל דבר, צריך קודם כל לדעת מה את יודעת עליו. אם את רואה כיסא, כדי ללמוד ממנו משהו, עלייך לבדוק קודם מה את יודעת:...
...הנושא המרכזי בו עוסק אליעד בהרצאה הוא מדוע אנו עוזרים לאחרים. הוא טוען שברוב המקרים, אנחנו לא עוזרים מתוך רצון טהור, אלא מתוך רצון שיגיע לנו משהו בתמורה. לדוגמה, כשאדם עוזר לך, אתה מרגיש צורך להחזיר לו טובה בהמשך. בשיחה עם אדם אחר, אליעד מציין את הסיבות לכך שאנשים עוזרים אחד לשני מתוך הזדהות רגשית, ומאמינים שהתמורה האמיתית תגיע כאשר כל אחד יוכל להרגיש טוב בסופו של תהליך. האם הכרת תודה היא דבר טהור או פעולה של אינטרסים? ההרצאה מציגה את השאלה אם באמת אנחנו אומרים תודה בגלל שאנחנו רוצים להרגיש טוב...
...האובססיבית, דהיינו, להתמקד ברצון שלו שמניע אותו לעשות את מה שהוא עושה. על האדם לחקור את השורש ואת הסיבה האמיתית שבגללה הוא עושה את הפעולה. כאשר ישנו רצון מודחק שהאדם מתעלם ממנו, הרצון הזה יוצר התנהגות בלתי ברורה שנחשבת לאובססיבית. אך לכל דבר יש שורש. על האדם להגיע אל השורש השכלי ואל השכל שמניע את התהליך שבסופו הופך להפרעה טורדנית כפייתית. בכל אובססיה יש שכל מסוים. אם לא היה שום שכל לאובססיה, אז מדוע האדם עושה דווקא אותה ולא עושה באובססיה דברים אחרים?! קיימת סיבה שבגללה יש לאדם דווקא את האובססיה...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: למה יש רע בעולם? האם אפשר לדעת הכל? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? האם המציאות היא טובה או רעה? למה לא להתאבד? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? איך נוצר העולם? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? למה העולם קיים? האם יש או אין אלוהים? האם לדומם יש תודעה? האם באמת הכל לטובה? למה יש רע וסבל בעולם? בשביל מה לחיות? מה המשמעות של החיים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם יש אמת מוחלטת? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? מהי תכלית ומשמעות החיים? אולי אנחנו במטריקס? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם יש משמעות לחיים? איך להנות בחיים? האם הכל אפשרי? איך להיות מאושר? האם יש בחירה חופשית? איך להיות הכי חכם בעולם? מי ברא את אלוהים? איך נוצר העולם ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מטפל, אימון אישי למנהלים, מטפל הוליסטי בנושא חוסר שטף נורמלי - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331