מהו פרדוקס השקרן מכרתים? הכל בידי שמיים חוץ מיראת שמיים, הכל בידי שמיים חוץ מצינים ופחים, הכל צפוי והרשות נתונה, פרדוקס הבחירה החופשית, שאלת הבחירה והידיעה, פרדוקס לוגי, רלטיביזם ... וטעויות רווחות: מהו שקר? האם ניתן לאבחן את המשמעות של האמירה במצבים שבהם קיימת אובייקטיביות לסתירות? מה משמעות המשפט הכל בידי שמיים חוץ מיראת שמיים? לאחר מכן, הדיון עובר אל מושג הבחירה החופשית והכיצד זה משתלב עם עקרון הכל בידי שמיים. נושא זה עוסק ...
...משפטים כמו אני כועס ממה שעשית, במקום לומר אתה מכעיס אותי, אתה בעצם מראה לאדם השני שאתה מודע לכך שהתגובה שלך היא באחריותך, מה שמפחית את התגובה ההגנתית שלו. אם תגיד אתה מעצבן אותי, האדם השני עלול להחזיר לך את ההאשמה ולומר לא, אתה זה שמעצבנים אותו. לעומת זאת, אם תגיד אני מתעצבן ממה שעשית, אתה מפנה את תשומת הלב אל התחושות שלך, מה שגורם לצד השני להיות יותר פתוח להקשבה ולהבנה של התנהגותו. איך אפשר להעביר מסר בלי לעורר תחושת אשמה אצל האדם השני? דרך נוספת שאליעד מציע היא להוסיף אמפתיה והנחות חיוביות לגבי...
...לא משנה כעת אם יש הוכחות או אין, כל עוד האדם נותן תשובה תיאורטית, יש אפשרות נוספת. המציאות מכילה ומפנה זכות קיום גם להפך ממנה. ומתי יש הבנת המציאות, כשאדם מכיל בתוכו את כל המציאות וכל האפשרויות שהמציאות מכילה בתוכה. ולהכיל את המציאות זה להבין ולהגיע לפרספקטיבת האחדות שמקיימת ממילא בתוכה גם את הפרספקטיבה של הנפרדות. והמציאות מכילה בתוכה את כל הרעיונות, וכל הדעות נכונות. ומי שיעמיק, יגיע לנקודה שאין שם שאלה, שהכל אחד, ואז כל האמירות שבעולם הם היבטים שונים של המטבע, ואז מי שמבין ומחובר לאחדות מבין...
...אחת רציפה ובלתי מנותקת. מי הוא האני המתבונן ומהי מהותו האמיתית? אליעד כהן מסביר בצורה מפורטת את מהותו של האני המתבונן. הוא אומר שיש שלושה היבטים: המתבונן עצמו, הדבר שבו מתבוננים, והמחשבה שמחברת ביניהם. שלושת אלה הם אחד ואין ביניהם הבדל אמיתי. הוא נותן דוגמה ברורה: אדם שרוצה תפוח. יש אותו, יש את התפוח, ויש את הרצון שמחבר ביניהם. שלושת אלו אחד, ובפועל אין הבדל בין המתבונן, האובייקט שבו מתבוננים והמחשבה שמחברת ביניהם. התובנה הזו, לדבריו, היא הבסיס להבנת האחדות. מדוע אנשים חווים נפרדות ואינם מצליחים...
...של עובד שמאחר לעבודה. אם אתה רוצה לגרום לו להגיע בזמן, אינך חייב להגיד לו זאת בצורה ישירה. במקום זאת, אתה יכול לשתול במוחו מחשבה עקיפה, למשל לומר לו שאדם מצליח כי הוא מגיע בזמן, וכך ליצור בתוכו קישור בין הצלחה להגעה בזמן, מבלי להגיד זאת ישירות. איך בונים את המחשבות כדי להשפיע על אדם אחר? כדי להשפיע על אדם בצורה אפקטיבית, אליעד מסביר שיש להבין את המבנה של המחשבות שלו: אלו רעיונות ואמונות מובילים אותו לפעולה או חוסר פעולה מסוימת. אם רוצים לגרום למישהו לעשות דיאטה, לא מספיק להגיד לו שרזה זה יפה, כי...
...ייעץ לאחר, הוא חייב להכיר בכך שהייעוץ הוא גם עבור עצמו, ולא רק עבור האדם האחר. הוא מסביר את הרעיון שכשאתה מדבר עם מישהו אחר, עליך לראות את עצמך משתקף בשאלות ובבעיות של אותו אדם. אם אתה חושב שאתה מדבר על משהו חיצוני בלבד, כמו לדבר לקיר שלא קשור אליך, אז אין לכך משמעות אמיתית. המשמעות של הייעוץ היא רק אם אתה מצליח לזהות בתוכך את הנושא המדובר. מהו תפקיד השאלות וההתנגדויות בתהליך הייעוץ לפי אליעד כהן? אליעד מציין שכאשר מישהו מציג שאלה או התנגדות, זהו הרגע שבו השכל של האדם האחר משתקף בשכל של היועץ. דווקא...
...רמזים וסוכריות קטנות כדי שהוא יגיע להבנה בעצמו. אליעד טוען שאין דרך אחת נכונה ומוחלטת. לפעמים אם תיתן לאדם את התשובה מיד, זה יהיה טוב עבורו, ולפעמים עדיף לתת לו להתמודד עם שאלות פתוחות ורמזים. אין שיטה מוחלטת שתמיד עובדת בצורה אופטימלית. כל מקרה וכל אדם הם ייחודיים. מדוע חשוב להבין את הסיבה שמאחורי המבנה של הספר? אליעד מתייחס גם לשאלה של תלמיד ששאל אותו למה הספר כתוב דווקא באופן המסוים שבו הוא כתוב, ולא אחרת. הוא מסביר שיש חשיבות גדולה מאוד להבנת מאחורי הקלעים של הדברים. כשאתה קורא ספר, אתה לא רק...
...בהכרח הגדולה ביותר. אליעד נותן דוגמה לכך שאדם יכול לחשוב שהוריו אוהבים אותו מאוד כי נתנו לו הכל, אבל למעשה הם קיבלו ממנו הרבה רווחים רגשיים. מנגד, אדם אחר יכול לתת לך דבר מועט, אך לקבל ממך הרבה פחות באופן יחסי, מה שהופך את אהבתו לגדולה יותר. למה קשה לאנשים להיפרד מההורים שלהם מבחינה רגשית? אנשים מתקשים להתנתק מהוריהם משום שהם פוחדים לאבד את התמיכה הרגשית, תחושת הביטחון והזהות שההורים מספקים. דוגמה שאליעד מביא היא אדם שמפחד שההורים שלו ימותו, משום שהוא מאוד תלוי בהם רגשית ומרגיש שאין לו בסיס קיום...
...זה אני לא עושה. למה אתה משקר? למשל לקחת פרוסה, יש לך זיכרון שאתה לקחת לחם, וחתכת אותו. מה זה אומר, שאדם אומר אני עשיתי? זה למעשה זיכרון של האדם שראה תמונה שהוא לוקח לחם, וזוכר שחתך לחם, ואז הוא אומר אני חתכתי. זה הכל עניין של זיכרון במוח. יש לך בראש אלף תמונות והתמונות גורמות לך לחשוב שאתה חתכת. אבל אתה צריך להיות איש אמת, אתה עומד מול הפרוסה ושואל את עצמך, למה הפרוסה חתוכה? אתה תגיד, אני לפני רגע חתכתי אותה. שאלה, האם זה שלפני רגע חתכת אותה, האם זה באמת מחייב את המציאות שברגע זה תהיה פה פרוסה חתוכה...
...היא, האם אתה בעצמך מוכן לאהוב מישהו אחר ללא תנאים? כי אם אתה רוצה לקבל אהבה בלי תנאים, אתה חייב להיות מוכן גם לתת אהבה באותו האופן. כמה היית משלם עבור אהבה בלי תנאים? אליעד מדגים זאת בצורה ציורית: אם היה אפשר לקנות אהבה ללא תנאים, כמה היית מוכן לשלם עבורה? נניח שהיית יכול לשלם סכום מסוים ולקבל אדם או אפילו חיית מחמד שיאהבו אותך ללא שום תנאי, בלי קשר למראה, לאופי, למה שעשית או לא עשית. בפועל, אין צורך בכסף כדי לקבל אהבה ללא תנאים, אבל יש צורך בתשלום מסוג אחר: המוכנות לתת אהבה כזו בדיוק. מה הקשר בין...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: האם לדומם יש תודעה? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם יש משמעות לחיים? האם באמת הכל לטובה? למה העולם קיים? האם יש או אין אלוהים? איך להיות מאושר? איך להיות הכי חכם בעולם? האם הכל אפשרי? למה יש רע וסבל בעולם? בשביל מה לחיות? מה יש מעבר לזמן ולמקום? מה המשמעות של החיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם יש אמת מוחלטת? האם יש בחירה חופשית? האם המציאות היא טובה או רעה? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מי ברא את אלוהים? מהי תכלית ומשמעות החיים? איך נוצר העולם? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע בעולם? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? איך להנות בחיים? אולי אנחנו במטריקס? האם אפשר לדעת הכל? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצר העולם? למה לא להתאבד ועוד...
האתר www.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא אימון אישי לדיאטה, מאמן מכירות, אימון אישי למנהלים בנושא הכל בידי שמיים חוץ מיראת שמיים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331